法制建設(shè)工作計劃（3篇）

第11頁共11頁法制建設(shè)工作計劃一?、指導(dǎo)思想?

以_?__和__?__為指導(dǎo)?，深入學(xué)習(xí)?和貫徹__?_精神，緊?緊圍繞“_?__”期間?的奮斗目標?和總?cè)蝿?wù)，?并結(jié)合學(xué)校?的實際情況?，在我校繼?續(xù)深入開展?法制宣傳教?育，進一步?提高廣大師?生的法律素?質(zhì)，努力提?高師生的法?制意識和水?平，推動和?促進教育事?業(yè)和諧發(fā)展?。在“__?_”普法期?間，堅持法?制教育與法?制實踐相結(jié)?合，堅持依?法治教原則?，逐步將教?育工作納入?法制化軌道?，保障和促?進法制教育?事業(yè)健康發(fā)?展。

?二、___?機構(gòu)

?為切實加強?對法制教育?宣傳工作的?領(lǐng)導(dǎo)，我校?成立法制教?育宣傳工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?

組長?：由恩平

?

副組長?：張國玲（?大隊輔導(dǎo)員?）、王啟盛?（法制副校?長）

?成

員：?孫艷秋

李?英芳

尹梅?玲

姚雪芳?

田萍

李?春花楊萍

?李振萍

?三、主要?工作

?深入學(xué)習(xí)宣?傳___民?主法制理論?，依法治國?，依法治教?。認真學(xué)習(xí)?關(guān)于法律方?面的法規(guī)條?例，尤其是?與教育事業(yè)?發(fā)展和廣大?師生權(quán)益保?障相關(guān)的法?律法規(guī)努力?提高依法管?理、依法決?策的水平和?能力。學(xué)習(xí)?宣傳“民主?法治”作為?和諧社會主?要特征的深?刻內(nèi)涵，加?強守法遵紀?相關(guān)法律法?規(guī)的學(xué)習(xí)教?育，依法解?決矛盾糾紛?的司法途徑?教育等，培?養(yǎng)和強化法?律權(quán)威意識?、民主法治?意識和社會?責(zé)任意識。?___教師?認真學(xué)習(xí)與?教師權(quán)益相?關(guān)的法律知?識，熟悉與?本職工作相?關(guān)的法律法?規(guī)，增強守?法和用法的?自覺性；加?強___領(lǐng)?域法制意識?的再教育，?確?！癬_?_”法制宣?傳教育健康?、有序地發(fā)?展。

?2、開展以?憲法為核心?的___法?律法規(guī)宣傳?教育。要加?強以憲法為?核心的法制?宣傳教育，?緊密結(jié)合依?法治教建設(shè)?，提高廣大?師生的法律?意識和法治?素養(yǎng)，引導(dǎo)?廣大師生自?覺學(xué)法、用?法、守法，?爭做遵守憲?法和法律的?模范。

?3、結(jié)合?實際安排法?律法規(guī)的宣?傳教育。要?加強法制副?校長、家長?法制學(xué)校、?校外法制教?育基地建設(shè)?，充分發(fā)揮?學(xué)校、家庭?、社區(qū)聯(lián)動?的青少年法?制教育體系?作用。要把?法制教育有?機融入青少?年思想品德?教育和日常?行為規(guī)范教?育之中。在?“___”?普法過程中?，有計劃地?___師生?學(xué)習(xí)《憲法?》、《教師?法》、《保?密法》等相?關(guān)教育法律?、法規(guī)和重?要文件，增?強教師依法?履行職責(zé)的?意識；認真?___教師?學(xué)習(xí)《合同?法》、《知?識產(chǎn)權(quán)保_?__》等相?關(guān)法律法規(guī)?，提高教師?在開展科學(xué)?研究、發(fā)表?論文、申請?專利等活動?時的法律意?識，自覺維?護合法權(quán)益?。大力加強?師德建設(shè)，?提倡教師通?過言傳身教?，帶動學(xué)生?自覺學(xué)法、?守法，不斷?提高育人水?平。

?4、加強法?制教育宣傳?載體和陣地?建設(shè)。要加?強法制教育?宣傳的載體?和陣地建設(shè)?，充分利用?校園網(wǎng)、小?廣播、黑板?報、櫥窗以?及___文?藝宣傳等形?式，寓教于?樂，開展法?制宣傳教育?活動。在普?法過程及教?學(xué)過程中，?安排相應(yīng)的?法律知識教?育內(nèi)容。通?過開展法律?咨詢、法律?知識競賽、?法制講座、?___普法?文藝演出、?法制辨論賽?等，做好對?學(xué)生的法制?宣傳教育，?學(xué)校要在校?園網(wǎng)上開辟?學(xué)法專欄，?引導(dǎo)青少年?網(wǎng)上學(xué)法。?要積極推動?社會普法工?作。學(xué)校要?積極___?法律進社區(qū)?、法律進家?庭等活動，?鼓勵全校教?師、學(xué)生加?入法制宣傳?志愿者隊伍?，面向社會?，積極開展?法律宣傳和?法律援助工?作。要利用?好紀念日、?宣傳周、宣?傳月有計劃?有___地?開展形式多?樣的宣傳教?育活動，認?真___好?“___”?普法第二個?“12.4?”全國法制?宣傳日的活?動。

?5、健全_?__機構(gòu)，?明確工作職?責(zé)。進一步?健全法制宣?傳教育工作?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。?各級部要切?實承擔(dān)起具?體___實?施"___?"普法規(guī)劃?的職責(zé)，發(fā)?揮___、?協(xié)調(diào)、指導(dǎo)?和檢查法制?宣傳教育的?職能作用。?逐步建立完?善各級法制?宣傳教育工?作的考核評?估、監(jiān)督激?勵等機制。?

四、?步驟和方法?

（一?）實施步驟?共分三個階?段進行：

?

宣傳啟?動階段

?時間：__?_年___?月

主?要任務(wù)：?（1）從實?際出發(fā)制定?大原小學(xué)本?年度法制宣?傳教育實施?方案。（?2）充分利?用各類宣傳?陣地做好普?法宣傳發(fā)動?工作，廣泛?深入宣傳普?法教育的意?義。動員廣?大師生積極?參加“__?_”法制宣?傳教育活動?，大力營造?良好的活動?氛圍。（?3）加強骨?干力量的培?訓(xùn)。

?2、全面實?施階段時間?：___年?3—___?年___月?

主要?任務(wù)：__?_年4—_?__月深入?學(xué)習(xí)《教師?法》、《憲?法》及其他?法律法規(guī)和?規(guī)章；__?_年9—_?__月重點?學(xué)習(xí)《未成?年人保__?_》、《保?密法》等有?關(guān)法律法規(guī)?；___年?___月主?要學(xué)習(xí)《合?同法》、《?知識產(chǎn)權(quán)保?___》等?法律法規(guī)。?全體教師要?結(jié)合自己的?法律水平，?在學(xué)習(xí)法律?法規(guī)的同時?，有選擇的?進行法學(xué)基?礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)?，提高全體?教師和學(xué)生?的法學(xué)理論?水平。

?3、總結(jié)?考核驗收階?段時間__?_年___?月

主?要任務(wù)：學(xué)?校將按照本?規(guī)劃確立的?目標、任務(wù)?和要求及“?___”普?法檢查驗收?標準逐項對?照，進行自?檢自查，進?一步查漏補?缺。同時，?學(xué)校將__?_“___?”普法驗收?考試，并作?為評先選優(yōu)?的依據(jù)。

?

（二）?工作方法：?“___”?普法要堅持?從實際出發(fā)?，因人、因?地、因時制?宜，密切聯(lián)?系工作和生?產(chǎn)的需要，?采取分類指?導(dǎo)和多種形?式并舉的方?式進行。

?

法制建設(shè)工作計劃（二）一、?指導(dǎo)思想?以___和?____為?指導(dǎo)，深入?學(xué)習(xí)和貫徹?___精神?，緊緊圍繞?“___”?期間的奮斗?目標和總?cè)?務(wù)，并結(jié)合?學(xué)校的實際?情況，在我?校繼續(xù)深入?開展法制宣?傳教育，進?一步提高廣?大師生的法?律素質(zhì)，努?力提高師生?的法制意識?和水平，推?動和促進教?育事業(yè)和諧?發(fā)展。在“?___”普?法期間，堅?持法制教育?與法制實踐?相結(jié)合，堅?持依法治教?原則，逐步?將教育工作?納入法制化?軌道，保障?和促進法制?教育事業(yè)健?康發(fā)展。?二、___?機構(gòu)為切?實加強對法?制教育宣傳?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，我校成立?法制教育宣?傳工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。組?長：由恩平?副組長：?張國玲（大?隊輔導(dǎo)員）?、王啟盛（?法制副校長?）成員：?孫艷秋李英?芳尹梅玲姚?雪芳田萍李?春花楊萍李?振萍三、?主要工作?1、深入學(xué)?習(xí)宣傳__?_民主法制?理論，依法?治國，依法?治教。認真?學(xué)習(xí)關(guān)于法?律方面的法?規(guī)條例，尤?其是與教育?事業(yè)發(fā)展和?廣大師生權(quán)?益保障相關(guān)?的法律法規(guī)?努力提高依?法管理、依?法決策的水?平和能力。?學(xué)習(xí)宣傳“?民主法治”?作為和諧社?會主要特征?的深刻內(nèi)涵?，加強守法?遵紀相關(guān)法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)教育，依?法解決矛盾?糾紛的司法?途徑教育等?，培養(yǎng)和強?化法律權(quán)威?意識、民主?法治意識和?社會責(zé)任意?識。___?教師認真學(xué)?習(xí)與教師權(quán)?益相關(guān)的法?律知識，熟?悉與本職工?作相關(guān)的法?律法規(guī)，增?強守法和用?法的自覺性?；加強__?_領(lǐng)域法制?意識的再教?育，確?！?___”法?制宣傳教育?健康、有序?地發(fā)展。?2、開展以?憲法為核心?的___法?律法規(guī)宣傳?教育。要加?強以憲法為?核心的法制?宣傳教育，?緊密結(jié)合依?法治教建設(shè)?，提高廣大?師生的法律?意識和法治?素養(yǎng)，引導(dǎo)?廣大師生自?覺學(xué)法、用?法、守法，?爭做遵守憲?法和法律的?模范。3?、結(jié)合實際?安排法律法?規(guī)的宣傳教?育。要加強?法制副校長?、家長法制?學(xué)校、校外?法制教育基?地建設(shè)，充?分發(fā)揮學(xué)校?、家庭、社?區(qū)聯(lián)動的青?少年法制教?育體系作用?。要把法制?教育有機融?入青少年思?想品德教育?和日常行為?規(guī)范教育之?中。在“_?__”普法?過程中，有?計劃地__?_師生學(xué)習(xí)?《憲法》、?《教師法》?、《保密法?》等相關(guān)教?育法律、法?規(guī)和重要文?件，增強教?師依法履行?職責(zé)的意識?；認真__?_教師學(xué)習(xí)?《合同法》?、《知識產(chǎn)?權(quán)保___?》等相關(guān)法?律法規(guī)，提?高教師在開?展科學(xué)研究?、發(fā)表論文?、申請專利?等活動時的?法律意識，?自覺維護合?法權(quán)益。大?力加強師德?建設(shè)，提倡?教師通過言?傳身教，帶?動學(xué)生自覺?學(xué)法、守法?，不斷提高?育人水平。?4、加強?法制教育宣?傳載體和陣?地建設(shè)。要?加強法制教?育宣傳的載?體和陣地建?設(shè)，充分利?用校園網(wǎng)、?小廣播、黑?板報、櫥窗?以及___?文藝宣傳等?形式，寓教?于樂，開展?法制宣傳教?育活動。在?普法過程及?教學(xué)過程中?，安排相應(yīng)?的法律知識?教育內(nèi)容。?通過開展法?律咨詢、法?律知識競賽?、法制講座?、___普?法文藝演出?、法制辨論?賽等，做好?對學(xué)生的法?制宣傳教育?，學(xué)校要在?校園網(wǎng)上開?辟學(xué)法專欄?，引導(dǎo)青少?年網(wǎng)上學(xué)法?。要積極推?動社會普法?工作。學(xué)校?要積極__?_法律進社?區(qū)、法律進?家庭等活動?，鼓勵全校?教師、學(xué)生?加入法制宣?傳志愿者隊?伍，面向社?會，積極開?展法律宣傳?和法律援助?工作。要利?用好紀念日?、宣傳周、?宣傳月有計?劃有___?地開展形式?多樣的宣傳?教育活動，?認真___?好“___?”普法第二?個“12.?4”全國法?制宣傳日的?活動。5?、健全__?_機構(gòu)，明?確工作職責(zé)?。進一步健?全法制宣傳?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)。各?級部要切實?承擔(dān)起具體?___實施?"___"?普法規(guī)劃的?職責(zé)，發(fā)揮?___、協(xié)?調(diào)、指導(dǎo)和?檢查法制宣?傳教育的職?能作用。逐?步建立完善?各級法制宣?傳教育工作?的考核評估?、監(jiān)督激勵?等機制。?四、步驟和?方法（一?）實施步驟?共分三個階?段進行：?1、宣傳啟?動階段時間?：___年?___月?主要任務(wù)：?（1）從?實際出發(fā)制?定大原小學(xué)?本年度法制?宣傳教育實?施方案。?（2）充分?利用各類宣?傳陣地做好?普法宣傳發(fā)?動工作，廣?泛深入宣傳?普法教育的?意義。動員?廣大師生積?極參加“_?__”法制?宣傳教育活?動，大力營?造良好的活?動氛圍。?（3）加強?骨干力量的?培訓(xùn)。2?、全面實施?階段時間：?___年3?—___年?___月?主要任務(wù)：?___年4?—___月?深入學(xué)習(xí)《?教師法》、?《憲法》及?其他法律法?規(guī)和規(guī)章；?___年9?—___月?重點學(xué)習(xí)《?未成年人保?___》、?《保密法》?等有關(guān)法律?法規(guī)；__?_年___?月主要學(xué)習(xí)?《合同法》?、《知識產(chǎn)?權(quán)保___?》等法律法?規(guī)。全體教?師要結(jié)合自?己的法律水?平，在學(xué)習(xí)?法律法規(guī)的?同時，有選?擇的進行法?學(xué)基礎(chǔ)理論?學(xué)習(xí)，提高?全體教師和?學(xué)生的法學(xué)?理論水平。?3、總結(jié)?考核驗收階?段時間__?_年___?月主要任?務(wù)：學(xué)校將?按照本規(guī)劃?確立的目標?、任務(wù)和要?求及“__?_”普法檢?查驗收標準?逐項對照，?進行自檢自?查，進一步?查漏補缺。?同時，學(xué)校?將___“?___”普?法驗收考試?，并作為評?先選優(yōu)的依?據(jù)。（二?）工作方法?：“___?”普法要堅?持從實際出?發(fā)，因人、?因地、因時?制宜，密切?聯(lián)系工作和?生產(chǎn)的需要?，采取分類?指導(dǎo)和多種?形式并舉的?方式進行。?法制建設(shè)工作計劃（三）一、指?導(dǎo)思想

?以___?和____?為指導(dǎo)，深?入學(xué)習(xí)和貫?徹___精?神，緊緊圍?繞“__五?”期間的奮?斗目標和總?任務(wù)，并結(jié)?合學(xué)校的實?際情況，在?我校繼續(xù)深?入開展法制?宣傳教育，?進一步提高?廣大師生的?法律素質(zhì)，?努力提高師?生的法制意?識和水平，?推動和促進?教育事業(yè)和?諧發(fā)展。在?“___”?普法期間，?堅持法制教?育與法制實?踐相結(jié)合，?堅持依法治?教原則，逐?步將教育工?作納入法制?化軌道，保?障和促進法?制教育事業(yè)?健康發(fā)展。?

二、?___機構(gòu)?

為切?實加強對法?制教育宣傳?工作的領(lǐng)導(dǎo)?，我校成立?法制教育宣?傳工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。

?組長：由?恩平

?副組長：張?國玲（大隊?輔導(dǎo)員）、?王啟盛（法?制副校長）?

成

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員：孫艷?秋

李英芳?

尹梅玲

?姚雪芳

田?萍

李春花?楊萍

李振?萍

三?、主要工作?

1、?深入學(xué)習(xí)宣?傳___民?主法制理論?，依法治國?，依法治教?。認真學(xué)習(xí)?關(guān)于法律方?面的法規(guī)條?例，尤其是?與教育事業(yè)?發(fā)展和廣大?師生權(quán)益保?障相關(guān)的法?律法規(guī)努力?提高依法管?理、依法決?策的水平和?能力。學(xué)習(xí)?宣傳“民主?法治”作為?和諧社會主?要特征的深?刻內(nèi)涵，加?強守法遵紀?相關(guān)法律法?規(guī)的學(xué)習(xí)教?育，依法解?決矛盾糾紛?的司法途徑?教育等，培?養(yǎng)和強化法?律權(quán)威意識?、民主法治?意識和社會?責(zé)任意識。?___教師?認真學(xué)習(xí)與?教師權(quán)益相?關(guān)的法律知?識，熟悉與?本職工作相?關(guān)的法律法?規(guī)，增強守?法和用法的?自覺性；加?強___領(lǐng)?域法制意識?的再教育，?確?！拔逦?”法制宣傳?教育健康、?有序地發(fā)展?。

2?、開展以憲?法為核心的?___法律?法規(guī)宣傳教?育。要加強?以憲法為核?心的法制宣?傳教育，緊?密結(jié)合依法?治教建設(shè)，?提高廣大師?生的法律意?識和法治素?養(yǎng)，引導(dǎo)廣?大師生自覺?學(xué)法、用法?、守法，爭?做遵守憲法?和法律的模?范。

?3、結(jié)合實?際安排法律?法規(guī)的宣傳?教育。要加?強法制副校?長、家長法?制學(xué)校、校?外法制教育?基地建設(shè)，?充分發(fā)揮學(xué)?校、家庭、?社區(qū)聯(lián)動的?青少年法制?教育體系作?用。要把法?制教育有機?融入青少年?思想品德教?育和日常行?為規(guī)范教育?之中。在“?___”普?法過程中，?有計劃地_?__師生學(xué)?習(xí)《憲法》?、《教師法?》、《保密?法》等相關(guān)?教育法律、?法規(guī)和重要?文件，增強?教師依法履?行職責(zé)的意?識；認真_?__教師學(xué)?習(xí)《合同法?》、《知識?產(chǎn)權(quán)保__?_》等相關(guān)?法律法規(guī)，?提高教師在?開展科學(xué)研?究、發(fā)表論?文、申請專?利等活動時?的法律意識?，自覺維護?合法權(quán)益。?大力加強師?德建設(shè)，提?倡教師通過?言傳身教，?帶動學(xué)生自?覺學(xué)法、守?法，不斷提?高育人水平?。

4?、加強法制?教育宣傳載?體和陣地建?設(shè)。要加強?法制教育宣?傳的載體和?陣地建設(shè)，?充分利用校?園網(wǎng)、小廣?播、黑板報?、櫥窗以及?___文藝?宣傳等形式?，寓教于樂?，開展法制?宣傳教育活?動。在普法?過程及教學(xué)?過程中，安?排相應(yīng)的法?律知識教育?內(nèi)容。通過?開展法律咨?詢、法律知?識競賽、法?制講座、_?__普法文?藝演出、法?制辨論賽等?，做好對學(xué)?生的法制宣?傳教育，學(xué)?校要在校園?網(wǎng)上開辟學(xué)?法專欄，引?導(dǎo)青少年網(wǎng)?上學(xué)法。要?積極推動社?會普法工作?。學(xué)校要積?極___法?律進社區(qū)、?法律進家庭?等活動，鼓?勵全校教師?、學(xué)生加入?法制宣傳志?愿者隊伍，?面向社會，?積極開展法?律宣傳和法?律援助工作?。要利用好?紀念日、宣?傳周、宣傳?月有計劃有?___地開?展形式多樣?的宣傳教育?活動，認真?___好“?___”普?法第二個“?12.4”?全國法制宣?傳日的活動?。

5?、健全__?_機構(gòu)，明?確工作職責(zé)?。進一步健?全法制宣傳?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)機構(gòu)。各?級部要切實?承擔(dān)起具體?___實施?"五五"普?法規(guī)劃的職?責(zé)，發(fā)揮_?__、協(xié)調(diào)?、指導(dǎo)和檢?查法制宣傳?教育的職能?作用。逐步?建立完善各?級法制宣傳?教育工作的?考核評估、?監(jiān)督激勵等?機制。

?四、步驟?和方法

?（一）實?施步驟共分?三個階段進?行：

?1、宣傳啟?動階段

?

時間：?___年_?__月

?主要任務(wù)?：（1）?從實際出發(fā)?制定大原小?學(xué)本年度法?制宣傳教育?實施方案。?（2）充?分利用各類?宣傳陣地做?好普法宣傳?發(fā)動工作，?廣泛深入宣?傳普法教育?的意義。動?員廣大師生?積極參加“?五五”法制?宣傳教育活?動，大力營?造良好的活?動氛圍。?（3）加強?骨干力量的?培訓(xùn)。

?2、全面?實施階段時?間：___?年3—__?_年___?月

主?要任務(wù)：_?__年4—?___月深?入學(xué)習(xí)《教?師法》、《?憲法》及其?他法律法規(guī)?和規(guī)章；_?__年9—?___月重?點學(xué)習(xí)《未?成年人保_?__》、《?保密法》等?有關(guān)法律法?規(guī)；___?年___月?主要學(xué)習(xí)《?合同法》、?《知識產(chǎn)權(quán)?