綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃（2篇）

綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想以_?__“三個(gè)?面向”為指?針，以《基?礎(chǔ)教育改革?綱要》的要?求為目標(biāo)，?通過(guò)拓寬實(shí)?踐活動(dòng)的領(lǐng)?域，探究實(shí)?踐活動(dòng)課型?，建設(shè)實(shí)踐?活動(dòng)課程，?培養(yǎng)學(xué)生適?應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)?變化的素質(zhì)?和綜合實(shí)踐?能力。二?、活動(dòng)目標(biāo)?1、培養(yǎng)?學(xué)生豐富的?人文情懷，?學(xué)會(huì)生活、?學(xué)會(huì)生存的?能力。2?、培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)立學(xué)習(xí)、?善于思考、?敢于創(chuàng)新和?實(shí)踐的能力?。3、培?養(yǎng)一支有創(chuàng)?新意識(shí)，有?引導(dǎo)學(xué)生開?展綜合實(shí)踐?活動(dòng)、有研?究能力的師?資隊(duì)伍。?三、實(shí)施策?略1、課?內(nèi)與課外相?結(jié)合的策略?。學(xué)校要?尊重學(xué)生發(fā)?展的需要。?根據(jù)實(shí)踐活?動(dòng)具有實(shí)踐?性、自主性?、創(chuàng)新性的?特點(diǎn)，實(shí)踐?活動(dòng)要做到?內(nèi)容開放、?過(guò)程開放和?方法開放。?通過(guò)課內(nèi)與?課外結(jié)合，?拓寬實(shí)踐活?動(dòng)的空間，?充實(shí)實(shí)踐活?動(dòng)的內(nèi)容，?培養(yǎng)學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?2、自主?和指導(dǎo)相結(jié)?合的策略。?實(shí)踐活動(dòng)?要遵照新課?程的理念，?突出實(shí)踐活?動(dòng)的自主性?、獨(dú)立性和?創(chuàng)造性。教?師是實(shí)踐活?動(dòng)的幫助者?，學(xué)生是活?動(dòng)的主體。?要在引導(dǎo)學(xué)?生主動(dòng)實(shí)踐?的過(guò)程中，?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)參與，自?主探究的能?力。四、?具體操作?1、樹立一?個(gè)觀念。即?實(shí)踐活動(dòng)是?一種全新的?課程。是以?學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)?和生活為核?心的實(shí)踐性?課程?；顒?dòng)?要突出實(shí)踐?性、開放性?、生活性、?探究性、參?與性的原則?。2、成?立教研組。?3、開展?“小專題”?的研究活動(dòng)?。五、主?要工作安排?：___月?份：1、?召開教研組?成員會(huì)議，?確定各年級(jí)?、各班級(jí)小?組研究性學(xué)?習(xí)的主題活?動(dòng)。2、?任課教師培?訓(xùn)、學(xué)習(xí)，?確保課程開?足、開好。?3、團(tuán)委?開展系列活?動(dòng)。___?月份。1?、___一?次___備?課2、迎?接市綜合實(shí)?踐活動(dòng)中心?小組我校進(jìn)?行活、3?、團(tuán)委牽頭?繼續(xù)開展學(xué)?雷鋒、植樹?等系列活動(dòng)?。___月?份：1、?___一次?___備課?；2、開?展一次研討?活動(dòng)。__?_月份。?1、___?一次___?備課；2?、各班、各?小組進(jìn)行綜?合實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)、完成?表格。3?、推薦班級(jí)?進(jìn)行交流、?展示。__?_年___?月份。1?、撰寫綜合?實(shí)踐活動(dòng)教?案或論文。?2、做好?學(xué)期總結(jié)工?作。3、?編纂成果集?。綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)?思想1、?以人為本，?尊重個(gè)性，?發(fā)展特長(zhǎng)，?全面提高。?2、重塑?校園文化，?提升校本特?色，進(jìn)一步?轉(zhuǎn)變教育觀?念，更新教?育教學(xué)方式?，推進(jìn)基礎(chǔ)?教育改革進(jìn)?程。3、?引導(dǎo)學(xué)生綜?合運(yùn)用社會(huì)?、生活和學(xué)?科知識(shí)，開?展以學(xué)生為?主體的自主?動(dòng)手動(dòng)腦的?生活實(shí)踐活?動(dòng)，更好地?培養(yǎng)學(xué)生各?方面綜合實(shí)?踐的能力，?帶領(lǐng)學(xué)生走?入更廣闊的?社會(huì)活動(dòng)空?間，豐富學(xué)?生的知識(shí)和?情感等方面?的體驗(yàn)。本?學(xué)期，我校?綜合實(shí)踐活?動(dòng)課程將以?《基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要》為指導(dǎo)?，以實(shí)踐為?核心，以校?本教材為載?體，培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?，推進(jìn)課程?改革。二?、總體目標(biāo)?：1、使?學(xué)生獲得親?身參與研究?探索的體驗(yàn)?，形成善于?質(zhì)疑，樂于?探究，努力?求知的積極?態(tài)度。2?、培養(yǎng)學(xué)生?自主發(fā)現(xiàn)和?提出問(wèn)題、?解決問(wèn)題的?探究能力。?3、培養(yǎng)?學(xué)生的樂于?合作的情感?和善于合作?的技能。?4、培養(yǎng)學(xué)?生的公民意?識(shí)、參與意?識(shí)、社會(huì)責(zé)?任意識(shí)和主?人翁精神。?5、使學(xué)?生進(jìn)一步了?解社會(huì)生活?和社會(huì)環(huán)境?，增長(zhǎng)從事?社會(huì)活動(dòng)所?需的知識(shí)，?增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)?代社會(huì)生活?的能力。?7、了解祖?國(guó)，了解家?鄉(xiāng)，培養(yǎng)熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛祖國(guó)的情?感。三、?具體措施：?（一）、?不斷提高教?師的理論水?平，加強(qiáng)理?論在實(shí)際中?的作用。?1、利用開?學(xué)初時(shí)間，?___學(xué)習(xí)?《綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程的?設(shè)計(jì)與實(shí)施?》，領(lǐng)會(huì)新?課改理念。?2、__?_討論各年?級(jí)主題設(shè)定?的可行性，?制定主題研?究方案。?3、隨時(shí)根?據(jù)活動(dòng)的開?展情況更改?活動(dòng)計(jì)劃、?提出活動(dòng)過(guò)?程中問(wèn)題，?___找出?問(wèn)題的解決?方法。4?、任課教師?及時(shí)認(rèn)真地?記好教學(xué)反?思，不斷累?積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，積極撰寫?教學(xué)論文，?共同交流，?使全體受益?。（二）?、加大組內(nèi)?教研力度，?提高教師教?學(xué)水平。?1、成立綜?合實(shí)踐活動(dòng)?教研組。?2、積極參?加校外的教?研活動(dòng)，及?時(shí)地將最新?的教學(xué)理念?上傳下達(dá)，?做到有繼承?、有突破、?有創(chuàng)新。?（三）、以?全體學(xué)生全?面發(fā)展為出?發(fā)點(diǎn)，開展?實(shí)踐探究活?動(dòng)，初步形?成我校研究?特色。1?、活動(dòng)以問(wèn)?題和項(xiàng)目為?中心，結(jié)合?學(xué)生特點(diǎn)、?學(xué)校特點(diǎn)、?地域特色，?將多學(xué)科知?識(shí)整合，將?個(gè)人與社會(huì)?整合。2?、教學(xué)過(guò)程?中面向全體?，使每一名?的學(xué)生的積?極主動(dòng)性得?到充分發(fā)揮?，并能夠充?分認(rèn)識(shí)自身?的價(jià)值，在?活動(dòng)中使每?一名學(xué)生都?有收獲，體?驗(yàn)成功的喜?悅，建立健?全的評(píng)價(jià)體?系，使學(xué)生?的身心得到?健康發(fā)展。?3、在探?究過(guò)程中，?培養(yǎng)學(xué)生提?出問(wèn)題、分?析問(wèn)題、解?決問(wèn)題的能?力；提高搜?集、整理、?運(yùn)用信息的?能力；在活?動(dòng)開展中鍛?煉學(xué)生的與?人交往的能?力、社會(huì)實(shí)?踐的能力、?抗受挫折的?能力；發(fā)展?學(xué)生終身學(xué)?習(xí)的能力。?四、過(guò)程?開展1、?明確活動(dòng)主?題。根據(jù)各?年級(jí)學(xué)生的?實(shí)際，學(xué)期?初選定好綜?合實(shí)踐活動(dòng)?的___個(gè)?主題。2?、制定活動(dòng)?計(jì)劃、方案?。根據(jù)活動(dòng)?主題，認(rèn)真?制定好計(jì)劃?，對(duì)于每次?活動(dòng)都要制?定詳實(shí)活動(dòng)?方案，明確?目的、內(nèi)容?、方法、步?驟、注意事?項(xiàng)及預(yù)期成?果等，做到?活動(dòng)前心中?有數(shù)。3?、___活?動(dòng)。教師要?根據(jù)計(jì)劃和?方案，同學(xué)?生一起親歷?實(shí)踐并給予?學(xué)生及時(shí)恰?當(dāng)指導(dǎo)以解?決實(shí)際困難?，并注意生?成性專題以?完善活動(dòng)內(nèi)?涵。4、?總結(jié)反思。?幫助學(xué)生及?時(shí)活動(dòng)總結(jié)?，積累經(jīng)驗(yàn)?彌補(bǔ)不足，?提出建議，?展示成果，?發(fā)展能力。?五、實(shí)施?保障1、?教師要進(jìn)行?專業(yè)理論學(xué)?習(xí)，提高思?想認(rèn)識(shí)和業(yè)?務(wù)水平，為?課程的成功?實(shí)施奠定基?礎(chǔ)。2、?及時(shí)制定各?級(jí)各類實(shí)施?計(jì)劃和方案?，做到有的?放矢。3?、強(qiáng)調(diào)合作?。綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程本?身就是一項(xiàng)?綜合性極強(qiáng)?的課程，因?而學(xué)科之間?的合作就顯?得尤為重要?