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質(zhì)量管理方法有哪些導(dǎo)讀:質(zhì)量管理,顧名思義就是以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行的管理性質(zhì)活動(dòng),究竟企業(yè)想要長(zhǎng)期穩(wěn)定進(jìn)展,必需圍繞質(zhì)量這個(gè)核心開展生產(chǎn),否則的在質(zhì)量上消失了問(wèn)題這個(gè)企業(yè)就離破產(chǎn)倒閉不遠(yuǎn)了。下面我為你整理了2022質(zhì)量管理方法有哪些的相關(guān)學(xué)問(wèn),歡迎閱讀,盼望能幫到你。

一、2022質(zhì)量管理方法有哪些

全面質(zhì)量管理思想集中體現(xiàn)在pdca循環(huán)上:

1、方案(plan)階段:包括四個(gè)步驟,即找出存在的問(wèn)題,分析產(chǎn)生問(wèn)題的緣由,找出主要緣由、制定對(duì)策。

2、執(zhí)行(do)階段:根據(jù)制定的對(duì)策實(shí)施,并收集相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

3、檢查(check)階段:檢查取得的效果,對(duì)改進(jìn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),看實(shí)際結(jié)果與原定目標(biāo)是否吻合。

4、處理(aact)階段:包括兩個(gè)步驟:即制定鞏固措施,防止問(wèn)題發(fā)生;提出遺留問(wèn)題和下一步準(zhǔn)備。

常用的方法:

(1)統(tǒng)計(jì)調(diào)查表法。是利用特地設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)表對(duì)質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和粗略分析質(zhì)量狀態(tài)的一種方法。

(2)分層法。是將調(diào)查收集的原始數(shù)據(jù),依據(jù)不同的目的和要求,按某一性質(zhì)進(jìn)行分組、整理的分析方法。

(3)排列圖法。是利用排列圖查找影響質(zhì)量主次因素的一種有效方法。

(4)因果分析圖法。是利用因果分析圖來(lái)系統(tǒng)整理分析某個(gè)質(zhì)量問(wèn)題(結(jié)果)與其產(chǎn)生緣由之間關(guān)系的有效工具。

(5)直方圖法。它是將收集到的質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理,繪制成頻數(shù)分布直方圖,用以描述質(zhì)量分布狀態(tài)的一種分析方法。

(6)掌握?qǐng)D。用途主要有兩個(gè):過(guò)程分析,即分析生產(chǎn)過(guò)程是否穩(wěn)定。過(guò)程掌握,即掌握生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)。

(7)相關(guān)圖。在質(zhì)量掌握中它是用來(lái)顯示兩種質(zhì)量數(shù)據(jù)之間關(guān)系的一種圖形。

二、質(zhì)量管理方法的特點(diǎn)

(1)管理內(nèi)容的全面性,包括產(chǎn)品質(zhì)量及其賴以形成的工作質(zhì)量都管起來(lái);

(2)管理范圍的全面性,即全過(guò)程的質(zhì)量管理;

(3)管理方法的全面性;

(4)管理工作的全員性,即調(diào)動(dòng)全體職工都對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。這種方法的思想基礎(chǔ)是"質(zhì)量第一',特殊強(qiáng)調(diào)對(duì)全體職工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感的教育。它用之于學(xué)校管理,則成為保證學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和各方面工作優(yōu)化的一種科學(xué)的管理方法。

它要求,首先對(duì)全校人員進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感的教育,并同相應(yīng)的榮譽(yù)、利益相聯(lián)系,提高人員的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感;其次,實(shí)行全員管理、全過(guò)程管理和面對(duì)全體同學(xué)的"三全'管理,把學(xué)校管理工作的全過(guò)程質(zhì)量、全面質(zhì)量和成果質(zhì)量結(jié)合起來(lái);第三,采納科學(xué)手段,實(shí)行定性分析與定量分析相結(jié)合的方法,評(píng)定學(xué)校工作的質(zhì)量,盡可能用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題;第四,把握教育質(zhì)量的波動(dòng)規(guī)律,掌握好影響教育質(zhì)量的各種因素,以保證教育質(zhì)量持續(xù)、穩(wěn)定地提高。

法律依據(jù):

《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》

第十六條

建設(shè)單位收到建設(shè)工程竣工報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)組織設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等有關(guān)單位進(jìn)行竣工驗(yàn)收。建設(shè)工程竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)具備下列條件:

(一)完成建設(shè)工程設(shè)計(jì)和合同商定的各項(xiàng)內(nèi)容;

(二)有完整的技術(shù)檔案和施工管理資料;

(三)有工程使用的主要建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)試驗(yàn)報(bào)告;

(四)有勘察、設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件;

(五)有施工單位簽署的工程保修書。建設(shè)工程閱歷收合格的,方可交付使用。

第十七條

建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)收集、整理建設(shè)項(xiàng)目各環(huán)節(jié)的文件資料,建立、健全建設(shè)項(xiàng)目檔案,并在建設(shè)工程竣工驗(yàn)收后,準(zhǔn)時(shí)向建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門移交建設(shè)項(xiàng)目檔案。

信任大家看了上面的介紹多多少少也應(yīng)當(dāng)知道,質(zhì)量管理的方法是有許多種的,可以依據(jù)自

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