00471認(rèn)知心理2010年04月試卷

00471#認(rèn)知心理試題第5頁共5頁浙江省2010年4月高等教育自學(xué)考試認(rèn)知心理試題課程代碼：00471一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1.有機(jī)體在生活中習(xí)得的，在一定條件下才出現(xiàn)的反射是() A.無條件反射 B.定向反射C.條件反射 D.探究反射2.建立世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家是() A.斯金納 B.比奈 C.皮阿杰 D.馮德3.日常所說的“一心二用”，在心理學(xué)中稱為() A.注意的分散 B.注意的分配C.注意的轉(zhuǎn)移 D.注意的穩(wěn)定性4.隨意注意的產(chǎn)生是() A.自然而然的 B.有目的的C.不需要意志努力的 D.由不隨意注意轉(zhuǎn)化而來的5.根據(jù)刺激物的性質(zhì)以及所作用的感官特點(diǎn)，平衡覺屬于() A.內(nèi)部感覺 B.外部感覺C.絕對(duì)感覺 D.差別感覺6.視覺的適宜刺激物是() A.聲波 B.紅外線C.一定范圍的電磁波 D.紫外線7.雖然黃昏中的粉筆比陽光下的煤塊看起來黑，人們?nèi)匀话衙簤K知覺為黑的，把粉筆知覺為白的，這種現(xiàn)象反應(yīng)了知覺的() A.恒常性 B.整體性 C.理解性 D.選擇性8.我們看電視時(shí)突然停電，在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)仍保有剛才最后屏幕上的印象，這屬于() A.短時(shí)記憶 B.瞬時(shí)記憶C.錯(cuò)覺 D.幻覺9.曾經(jīng)作用于人的具體事物被保留在頭腦中，當(dāng)該事物不在面前時(shí)所浮現(xiàn)的心理形象稱為() A.想象 B.記憶 C.錯(cuò)覺 D.表象10.夢(mèng)的內(nèi)容多種多樣，沒有目的性方向性，也不受我們意識(shí)控制，這反映出夢(mèng)的() A.隨意性 B.不隨意性 C.控制性 D.意識(shí)性11.人們利用自己頭腦中的形象來解決問題，這種思維方式稱為() A.直觀動(dòng)作思維 B.具體形象思維C.抽象邏輯思維 D.創(chuàng)造性思維12.思維的基本過程是() A.抽象與概括 B.具體化和系統(tǒng)化C.比較 D.分析與綜合13.“水果”這一概念屬于() A.單一概念 B.普遍概念C.日常概念 D.關(guān)系概念14.概念、判斷和推理是() A.思維過程 B.思維形式C.思維策略 D.思維變式15.在明確問題過程中，所用的“綜合性分析”與“過濾式”相比特點(diǎn)是() A.從整體問題情境出發(fā) B.一步一步地淘汰無效嘗試C.采取較少的操作方式 D.從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)16.功能固著是() A.習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)作用 B.生來就有的C.遺傳的 D.是知識(shí)的遷移17.人們借助各種短語和句子進(jìn)行交流的活動(dòng)稱為() A.語言 B.言語 C.思維 D.問題解決18.下列哪種方式屬于口頭言語() A.對(duì)話言語 B.寫作 C.默讀 D.朗讀19.為順利完成某種活動(dòng)所需要的各種能力的結(jié)合叫() A.一般能力 B.才能 C.天才 D.技能20.提出二因素說的心理學(xué)家為() A.塞斯頓 B.艾森克C.斯皮爾曼 D.吉爾福特二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。21.認(rèn)知心理是弄清客觀事物面貌的過程，它們有() A.感覺 B.知覺 C.記憶 D.表象 E.思維22.注意的兩個(gè)特點(diǎn)是() A.客觀性 B.指向性 C.分散性 D.集中性 E.不穩(wěn)定性23.知覺的基本特性包括() A.選擇性 B.恒常性 C.整體性 D.理解性 E.主觀性24.依據(jù)記憶定位說的研究，記憶的腦定位是() A.大腦皮層的顳葉 B.大腦皮層的額葉 C.大腦皮層枕葉 D.大腦皮層頂葉 E.小腦25.表象有如下特征() A.直觀性 B.概括性 C.穩(wěn)定性 D.持久性 E.由感知到思維的過渡性26.直覺思維的特點(diǎn)() A.無意識(shí)性 B.具有感知覺特點(diǎn) C.來源于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) D.流暢性 E.多方向性27.個(gè)體在概念形成中使用的策略包括() A.同時(shí)性掃描策略 B.相繼性掃描策略 C.保守性聚焦策略 D.冒險(xiǎn)性聚焦策略 E.關(guān)系的運(yùn)用28.解決問題的階段，一般分為() A.準(zhǔn)備階段 B.發(fā)現(xiàn)問題 C.明確問題 D.提出假設(shè) E.驗(yàn)證假設(shè)29.大腦左半球語言區(qū)主要包括() A.威爾克區(qū) B.布洛卡區(qū) C.角回 D.緣上回 E.邊緣系統(tǒng)30.下列屬于一般能力的范疇的有() A.觀察力 B.記憶力 C.想象力 D.言語表達(dá)力 E.動(dòng)機(jī)三、填空題(本大題共8小題，每空1分，共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。31.個(gè)性傾向性有______________性和______________性兩個(gè)特點(diǎn)。32.費(fèi)希納發(fā)現(xiàn)刺激量和感覺量的關(guān)系是______________關(guān)系。33.在對(duì)學(xué)習(xí)材料理解的基礎(chǔ)上，依據(jù)材料的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行的識(shí)記叫______________。34.根據(jù)表象的概括程度，表象可以分為______________和一般表象。35.______________是思維的物質(zhì)外殼和工具。36.問題解決程序可以分為三個(gè)狀態(tài)，分別是：初始狀態(tài)，______________和______________。37.閱讀過程中字詞的理解都服從于______________原則。38.一般能力測(cè)驗(yàn)，即指的是______________。四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題2分，共8分)39.注意的轉(zhuǎn)移40.概念的內(nèi)涵和外延41.定勢(shì)42.心理測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)化五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)43.簡(jiǎn)述知覺和感覺的區(qū)別和聯(lián)系。44.遺忘有哪些規(guī)律?45.發(fā)現(xiàn)問題依靠哪些條件?46.言語獲得理論有哪幾種?六、論述題(本大題14分)47.如何理解“創(chuàng)造性思維是思維發(fā)展的最高形式”?七、案例題(本大題共14分)48.德國音樂家巴哈共有19個(gè)孩子，其中5人稱為著名音樂家，占總數(shù)的26％。他的家族在200年間出了50個(gè)音樂家，其中20個(gè)屬特別優(yōu)秀。在一項(xiàng)研究中，比較了24對(duì)同卵雙生子和26對(duì)異卵雙生子在識(shí)記和辨別簡(jiǎn)單材料和復(fù)雜材料任務(wù)中的差異，結(jié)果