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小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉云2018.03小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)1前言中華民族是習(xí)慣了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)與記錄的民族,古有詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)宋詞文脈相承,歷經(jīng)千年仍熠熠生輝;今有無(wú)數(shù)現(xiàn)代詩(shī)意境深邃,感人至深。的確,詩(shī)歌是最精妙的語(yǔ)言藝術(shù),它用最少的字詞,最簡(jiǎn)煉的結(jié)構(gòu),最優(yōu)美的音韻來(lái)表達(dá)詩(shī)人的思想感情,有無(wú)言之美,無(wú)盡之意,因此被譽(yù)為是“藝術(shù)中的藝術(shù),文學(xué)中的文學(xué)”。前言2現(xiàn)代詩(shī)的概念網(wǎng)頁(yè)道血瓶Ba百租那代清的:和多人人可,詞條創(chuàng)理和牌之免,絕不在方及代理向付實(shí)編,滑上當(dāng),伴現(xiàn)代詩(shī)∮現(xiàn)代詞也叫白話”,最早可亡酒清末,是符哥的一種,與占由蒲比而惠,塋都為于犧而作,但一媽不拘式和現(xiàn)代詩(shī)形式白由,意潤(rùn)豐高,意零經(jīng)重于修辭運(yùn)用,全決了古詩(shī)活厚,哀而不怨的特點(diǎn),更加隕白由開(kāi)旗和直來(lái)述與行可感與不可感之間的通現(xiàn)代詩(shī)的概念3現(xiàn)代詩(shī)的價(jià)值1能夠讓我們找到曾經(jīng)迷失的精神家園。2適合小學(xué)生閱讀,是經(jīng)典閱讀的起步。現(xiàn)代詩(shī)的價(jià)值4現(xiàn)代詩(shī)在小學(xué)語(yǔ)文教材中分布情況及特點(diǎn)第一冊(cè)」1.識(shí)字第2課《金木水火土》9.第9課《日月明》2第5課《對(duì)韻歌》10.第10課《升國(guó)旗》3語(yǔ)文園地一《小兔子乖乖》1課文第5課《影子》4拼音單元8首兒歌12.第6課《比尾巴》5語(yǔ)文園地二《剪窗花》13.第7課《青蛙寫(xiě)詩(shī)》14.語(yǔ)文園地六《誰(shuí)會(huì)飛》6.課文第2課《小小的船》15.第9課《明天要遠(yuǎn)足》7課文第4課《四季》16.第12課《雪地里的的小畫(huà)家》8識(shí)字課第8課《小書(shū)包》17語(yǔ)文園地八《春節(jié)童謠》…現(xiàn)代詩(shī)在小學(xué)語(yǔ)文教材中分布情況及特點(diǎn)5小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件6小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件7小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件8小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件9小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件10小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件11小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件12小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件13小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件14小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件15小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件16小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件17小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件18小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件19小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件20小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件21小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件22小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件23小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件24小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件25小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件26小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件27小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件28小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件29小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件30小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件31小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件32小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件33小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件34小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件35小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉云2018.03小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)36前言中華民族是習(xí)慣了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)與記錄的民族,古有詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)宋詞文脈相承,歷經(jīng)千年仍熠熠生輝;今有無(wú)數(shù)現(xiàn)代詩(shī)意境深邃,感人至深。的確,詩(shī)歌是最精妙的語(yǔ)言藝術(shù),它用最少的字詞,最簡(jiǎn)煉的結(jié)構(gòu),最優(yōu)美的音韻來(lái)表達(dá)詩(shī)人的思想感情,有無(wú)言之美,無(wú)盡之意,因此被譽(yù)為是“藝術(shù)中的藝術(shù),文學(xué)中的文學(xué)”。前言37現(xiàn)代詩(shī)的概念網(wǎng)頁(yè)道血瓶Ba百租那代清的:和多人人可,詞條創(chuàng)理和牌之免,絕不在方及代理向付實(shí)編,滑上當(dāng),伴現(xiàn)代詩(shī)∮現(xiàn)代詞也叫白話”,最早可亡酒清末,是符哥的一種,與占由蒲比而惠,塋都為于犧而作,但一媽不拘式和現(xiàn)代詩(shī)形式白由,意潤(rùn)豐高,意零經(jīng)重于修辭運(yùn)用,全決了古詩(shī)活厚,哀而不怨的特點(diǎn),更加隕白由開(kāi)旗和直來(lái)述與行可感與不可感之間的通現(xiàn)代詩(shī)的概念38現(xiàn)代詩(shī)的價(jià)值1能夠讓我們找到曾經(jīng)迷失的精神家園。2適合小學(xué)生閱讀,是經(jīng)典閱讀的起步?,F(xiàn)代詩(shī)的價(jià)值39現(xiàn)代詩(shī)在小學(xué)語(yǔ)文教材中分布情況及特點(diǎn)第一冊(cè)」1.識(shí)字第2課《金木水火土》9.第9課《日月明》2第5課《對(duì)韻歌》10.第10課《升國(guó)旗》3語(yǔ)文園地一《小兔子乖乖》1課文第5課《影子》4拼音單元8首兒歌12.第6課《比尾巴》5語(yǔ)文園地二《剪窗花》13.第7課《青蛙寫(xiě)詩(shī)》14.語(yǔ)文園地六《誰(shuí)會(huì)飛》6.課文第2課《小小的船》15.第9課《明天要遠(yuǎn)足》7課文第4課《四季》16.第12課《雪地里的的小畫(huà)家》8識(shí)字課第8課《小書(shū)包》17語(yǔ)文園地八《春節(jié)童謠》…現(xiàn)代詩(shī)在小學(xué)語(yǔ)文教材中分布情況及特點(diǎn)40小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件41小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件42小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件43小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件44小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件45小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件46小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件47小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件48小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件49小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件50小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件51小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件52小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件53小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件54小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件55小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件56小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件57小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件58小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件59小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件60小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件61小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課件62小學(xué)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的策略課
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