爾雅大學(xué)生心理健康教育答案與解析

...wd......wd......wd...1主觀是由我們的感知和覺知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。正確答案：√我的答案：√2客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。正確答案：√我的答案：×3你理解的事物就是事物的本身。正確答案：×我的答案：×4我們能理解美國人“嗷嗷〞是在學(xué)狗叫，是因?yàn)椤?/p>

〕〔多項(xiàng)選擇〕A、美國人養(yǎng)大狗B、關(guān)于狗叫聲形成了通約C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)D、中國人智商較高正確答案：ABC我的答案：ABC5心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺、〔

〕、情緒、意識(shí)與精神活動(dòng)之間關(guān)系的科學(xué)A、思想B、行為C、外形D、動(dòng)作正確答案：B我的答案：A1心理學(xué)認(rèn)為人過分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說明這個(gè)人缺少這種特質(zhì)。正確答案：√我的答案：√2不要用對別人的感受去評價(jià)對方，也不要用別人對你的感受評價(jià)自己。正確答案：√我的答案：√3馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。正確答案：√我的答案：√4完全憑自己的好惡去評價(jià)一個(gè)人，就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。正確答案：√我的答案：√5心理學(xué)是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。正確答案：√我的答案：√1馬丁·布伯是〔

〕家A、政治B、歷史學(xué)C、宗教哲學(xué)D、軍事正確答案：C我的答案：C2人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己。〞這句話出自于〔

〕A、笛卡爾B、蘇格拉底C、弗洛伊德D、馬丁·布伯正確答案：D我的答案：D3以下哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛情觀A、對你與她來說你們彼此是唯一的B、可以同時(shí)愛戀幾個(gè)人C、戀愛中必須男女平等D、最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性正確答案：B我的答案：B4不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是A、大前提B、中前提C、小前提D、結(jié)論正確答案：B我的答案：B5畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為〔

〕是人類高級智慧的表達(dá)。A、文字B、情感C、哲學(xué)D、民主正確答案：D我的答案：D6下面哪句話可以說是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長足開展。A、感覺到的是真實(shí)的嗎B、人類一思考、上帝就發(fā)笑C、我思故我在D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我〞正確答案：A我的答案：A7有效的爭論技巧都有哪些？〔多項(xiàng)選擇〕A、善于并愿意表達(dá)自己觀點(diǎn)B、注重分享、真誠很重要C、不要輕易放棄、堅(jiān)持自己正確答案：ABC我的答案：ABC8我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。正確答案：√我的答案：×9德謨克利特是原子唯物學(xué)說創(chuàng)始人之一正確答案：√我的答案：√10被稱為西方哲學(xué)奠基者的是〔

〕A、柏拉圖B、德謨克利特C、蘇格拉底D、普羅泰戈拉正確答案：C我的答案：C11相對于“戀〞，“愛〞要承當(dāng)更多的社會(huì)責(zé)任。正確答案：√我的答案：√12電影?金剛?中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛情。正確答案：√我的答案：√13科學(xué)世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、〔

〕A、意識(shí)起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源正確答案：A我的答案：D14畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在正確答案：√我的答案：√15被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是〔

〕A、德謨克利特B、希波克拉底C、蘇格拉底正確答案：B我的答案：B1“錯(cuò)覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種構(gòu)造。〞這是誰的理論。A、沃森B、赫爾C、韋德海姆D、斯金納正確答案：C我的答案：C2“客體永恒性〞是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)A、韋德海姆B、皮亞杰C、赫爾D、斯金納正確答案：B我的答案：B3皮亞杰認(rèn)為依戀來自于〔

〕A、溫暖B、關(guān)心C、關(guān)注D、習(xí)慣正確答案：A我的答案：A4〔

〕第一個(gè)提出生命周期的理論。A、詹姆斯B、威爾漢姆.馮特C、梅斯梅爾D、埃里克森正確答案：D我的答案：D5創(chuàng)立第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰？A、梅斯梅爾B、馮特C、詹姆斯D、弗洛伊德正確答案：B我的答案：B6被稱為美國機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有?心理學(xué)原理?的是誰？A、梅斯梅爾B、威廉·詹姆斯C、馮特D、弗洛伊德正確答案：B我的答案：B7被世人譽(yù)為“精神分析之父〞的是〔

〕A、弗洛伊德B、詹姆斯C、馮特D、梅斯梅爾正確答案：A我的答案：A8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的奉獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視，能夠生存下去。正確答案：√我的答案：×9催眠包含幾類？〔多項(xiàng)選擇〕A、表演性催眠B、醫(yī)學(xué)性催眠C、生活催眠D、夢境催眠正確答案：ABC我的答案：ABC10美國行為學(xué)派大量的理論基于〔〕實(shí)驗(yàn)A、動(dòng)物B、植物C、人體D、思想正確答案：A我的答案：A1心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人〞。正確答案：√我的答案：×2心理學(xué)是在〔

〕模式下研究人的問題的。A、簡單B、安康C、通約D、一般正確答案：C我的答案：C3心理學(xué)學(xué)科的開展迄今是〔

〕的局面。A、穩(wěn)步向前B、曲折坎坷C、百花齊放D、停滯不前正確答案：C我的答案：A4學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求〔

〕、不要苛求〔

〕。A、正確有效B、有效正確C、真理邏輯D、邏輯真理正確答案：B我的答案：B5科學(xué)不代表真實(shí)，只是行走在逼近真實(shí)的道路上。正確答案：√我的答案：√1文藝復(fù)興是對〔

〕文化的傳承。A、拜占庭B、奧斯曼C、古希臘D、日耳曼正確答案：C我的答案：C2“認(rèn)識(shí)自己的天性，人就超越了自己〞這句話出自〔

〕。A、皮亞杰B、圣·奧古斯丁C、沃森D、偉德海姆正確答案：B我的答案：B3被稱為“天使博士〞的是〔

〕。A、圣·奧古斯丁B、皮亞杰C、阿奎那D、沃森正確答案：C我的答案：C4西方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。正確答案：√我的答案：√1大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個(gè)因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氣氛。正確答案：√我的答案：√2新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)。正確答案：√我的答案：√3新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入〔

〕，如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理教師，獲得正式的心里面談A、穩(wěn)定期B、調(diào)節(jié)期C、緩沖期D、開展期正確答案：A我的答案：A4在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用〔

〕來改變。A、培養(yǎng)愛好B、參加社團(tuán)C、堅(jiān)持作息D、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)正確答案：C我的答案：C5進(jìn)入大學(xué)，一開場新生都會(huì)出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個(gè)階段終究會(huì)過去。正確答案：√我的答案：√1以下哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次A、生理需求B、平安需求C、愛與被愛需求D、物質(zhì)需求正確答案：D我的答案：D2“自戀是人類的一般本質(zhì)，每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的〞這句話出自〔

〕A、馬斯洛B、科胡特C、羅杰斯D、弗洛伊德正確答案：B我的答案：A3社會(huì)對一個(gè)人的影響大于家庭對一個(gè)人的影響。正確答案：√我的答案：×4以下哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度〔

〕A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己C、欣賞他人，堅(jiān)持自己D、新知識(shí)承受性差，不深思熟慮正確答案：D我的答案：D5九十年代出生的人，最需要哪種情感？A、關(guān)注B、愛C、尊重D、溺愛正確答案：C我的答案：B6?同一性危機(jī)?作者是？A、艾里克森B、吉利根C、班德勒D、托馬斯·摩爾正確答案：A我的答案：C1總體來說，每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代不同。正確答案：√我的答案：√2六七十年代的人一生下來就面臨著〔

〕的局面。A、戰(zhàn)爭動(dòng)亂B、衣食無憂C、極度自由D、物質(zhì)匱乏正確答案：D我的答案：D3六七十年代的人從小被教育向典范學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根植了要“成為自己〞的想法。正確答案：√我的答案：√4關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比擬容易獲得快樂和滿足感。正確答案：√我的答案：√5六七十年代的人在青少年時(shí)期比擬容易有逆反情緒，是因?yàn)樵谕觌A段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。正確答案：√我的答案：×1成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣根本形成的階段。正確答案：√我的答案：√2大學(xué)生在成年早期的階段需要完成〔

〕。A、性格成熟B、人格成熟C、體魄成熟D、思想成熟正確答案：B我的答案：A3大學(xué)生最重要的任務(wù)是〔

〕。A、社交B、個(gè)人興趣愛好C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè)正確答案：C我的答案：C4大學(xué)生需要有社會(huì)意識(shí)，應(yīng)該將所有精力投入到社會(huì)活動(dòng)中。正確答案：×我的答案：×112-16歲是人友情開展階段，人的知心朋友大多是這個(gè)階段獲得的，這些友誼會(huì)維持終身。正確答案：√我的答案：×2親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)正確答案：√我的答案：×3利他與利己的平衡通常需要做到〔

〕A、自己獲得的和自己給與的多少不重要B、自己獲得的要小于自己給與的C、自己獲得的與給與的要平等D、自己獲得的不要大于自己給予的正確答案：D我的答案：A4存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、〔

〕、存在的價(jià)值。A、激情B、恐懼C、焦慮D、尊重正確答案：C我的答案：B5你選擇自由，代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。正確答案：√我的答案：√1以下哪一項(xiàng)不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個(gè)要素：A、充分利用大學(xué)有效資源B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時(shí)間C、努力開展人際關(guān)系D、有強(qiáng)烈的通過學(xué)習(xí)飽滿自己的欲望正確答案：C我的答案：D2大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。正確答案：√我的答案：√3進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。正確答案：×我的答案：×1國際心理大會(huì)認(rèn)定的心理安康表達(dá)在〔

〕個(gè)方面。A、4B、3C、7D、6正確答案：A我的答案：A2〔

〕年，國際心理大會(huì)為心理安康做出定義。A、1946B、1966C、1864D、1945正確答案：A我的答案：A3心理安康意味著沒有任何消極情緒。正確答案：×我的答案：×4心理不安康就代表有精神病，需要打針吃藥。正確答案：×我的答案：×5通俗地說，心理安康是指在同等環(huán)境下、〔

〕的人。A、更堅(jiān)強(qiáng)B、更快樂C、生活水平更高D、活得更久正確答案：D我的答案：D1心理安康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。正確答案：×我的答案：×2〔

〕年，我國著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理安康十標(biāo)準(zhǔn)。A、1984B、1985C、1986D、1990正確答案：C我的答案：C3在郭念鋒教授提出的心理安康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：〔

〕A、暗示性B、自信心C、心理活動(dòng)強(qiáng)度D、環(huán)境適應(yīng)能力正確答案：A我的答案：A41992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理安康的〔

〕個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。A、5B、6C、7D、10正確答案：C我的答案：C5哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理安康標(biāo)準(zhǔn)：〔

〕A、智力正常B、人際關(guān)系和諧C、行為符合年齡特征D、周期節(jié)律性正確答案：D我的答案：D1心理不安康等于心理不正常。正確答案：×我的答案：×2“心理安康〞和“心理不安康〞都屬于“心理正常〞的范圍之內(nèi)。正確答案：√我的答案：√3心理安康與不安康是對立的雙方。正確答案：×我的答案：×4心理安康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，具有不穩(wěn)定性。正確答案：√我的答案：√5心理安康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。正確答案：√我的答案：√6異常心理是指具有典型精神障礙病癥的心理活動(dòng)。正確答案：√我的答案：√1心理安康維度圖中的純白是指安康人格，自信心高和適應(yīng)力強(qiáng)。正確答案：√我的答案：√2個(gè)體處于心理安康維度圖的淺灰狀態(tài)時(shí)，可以通過鍛煉身體加以解決。正確答案：×我的答案：×3心理安康維度圖的深灰是指心理異?；蛘系K。正確答案：√我的答案：√4個(gè)體處于心理安康維度圖的純黑狀態(tài)時(shí)，必須求助于精神科醫(yī)生。正確答案：√我的答案：√5個(gè)體的心理安康狀態(tài)是固定不變的。正確答案：×我的答案：×6大學(xué)生心理安康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我〞。正確答案：×我的答案：×7心理安康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。正確答案：√我的答案：√8心理安康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。正確答案：√我的答案：√9好學(xué)樂學(xué)是大學(xué)生心理安康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。正確答案：√我的答案：√10心理安康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案：×我的答案：×1大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。正確答案：√我的答案：√2理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。正確答案：√我的答案：√3大學(xué)生不需要學(xué)會(huì)適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。正確答案：×我的答案：×4大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。正確答案：√我的答案：√5無論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。正確答案：×我的答案：×1適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。正確答案：×我的答案：×2大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。正確答案：√我的答案：√3對于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識(shí)沒有變化。正確答案：×我的答案：×4對于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。正確答案：√我的答案：√5大學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。正確答案：√我的答案：√1壓力也叫應(yīng)激正確答案：√我的答案：√2壓力感不可控制正確答案：×我的答案：×3壓力是緊張或喚醒的一種〔

〕心理狀態(tài)A、外部B、內(nèi)部C、中間正確答案：B我的答案：B4壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的〔

〕的應(yīng)對過程?！捕囗?xiàng)選擇〕A、解釋性B、情感性C、防御性D、康復(fù)性正確答案：ABC我的答案：ABC5壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反響正確答案：√我的答案：√1適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。正確答案：√我的答案：√2適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。正確答案：√我的答案：√3承受壓力不一定總是壞事正確答案：√我的答案：√4情緒釋放的前提是：〔

〕A、說出來B、哭出來C、寫出來D、不傷害他人正確答案：D我的答案：D5失眠與消極情緒無關(guān)正確答案：×我的答案：×6長時(shí)間承受壓力有利于身體安康正確答案：×我的答案：×7人類〔

〕%的疾病與心理的壓力感有關(guān)A、不到10%B、20—30%C、65—90%D、100%正確答案：C我的答案：B8詹姆斯·林奇在?我的哭聲無人聽見?一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，〔

〕是生命的良藥。〞A、快樂B、休息C、交友D、對話正確答案：D我的答案：D9身體安康與壓力感有關(guān)正確答案：√我的答案：√10我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體安康問題。正確答案：√我的答案：√1壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問題。正確答案：×我的答案：×2壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：〔

〕A、如何無視B、如何回避C、如何應(yīng)對正確答案：C我的答案：C3如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情。正確答案：×我的答案：×4該段視頻是希望你體會(huì)：人在壓力情境下如何獲得〔

〕A、道德提升B、身體安康C、心靈成長正確答案：C我的答案：C1建立和完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，對于緩解壓力非常有效。正確答案：√我的答案：√2一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問題。正確答案：×我的答案：×3一個(gè)人和家人的關(guān)系越好，朋友越多，〔

〕就越多?！捕囗?xiàng)選擇〕A、社會(huì)支持B、情感支持C、技術(shù)支持正確答案：AB我的答案：AB4即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會(huì)支持。正確答案：√我的答案：√5我們無法通過心理測試檢驗(yàn)自己的社會(huì)支持系統(tǒng)。正確答案：×我的答案：×1人類大腦主要由水構(gòu)成。正確答案：√我的答案：√2把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維〔主要是胼胝體〕割斷的手術(shù)稱為“割裂腦〞手術(shù)。正確答案：√我的答案：√3以下與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是〔多項(xiàng)選擇〕A、言語B、情緒C、閱讀D、書寫E、數(shù)學(xué)運(yùn)算正確答案：ACDE我的答案：ACDE4以下與大腦右半球活動(dòng)有關(guān)的是A、邏輯推理B、空間關(guān)系C、欣賞音樂D、藝術(shù)E、情緒正確答案：BCDE我的答案：BCDE5在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是A、杏仁核B、海馬C、垂體D、下丘腦正確答案：B我的答案：B1記憶就是人腦對外界信息進(jìn)展編碼的過程。正確答案：×我的答案：√2記憶是過去的經(jīng)歷在人們頭腦中的反映。正確答案：√我的答案：√3記憶表現(xiàn)為個(gè)體對其經(jīng)歷的識(shí)記、保持和再現(xiàn)。正確答案：√我的答案：√4記憶就是記憶力。正確答案：×我的答案：×5能擁有超凡的記憶力，是因?yàn)檫@樣的人掌握了非?？茖W(xué)的記憶方法。正確答案：√我的答案：√1記憶的根本過程是編碼-存儲(chǔ)-提取-識(shí)記的過程。正確答案：×我的答案：√2任何信息只有經(jīng)過記憶的根本過程，才能成為個(gè)體可以保持和利用的經(jīng)歷。正確答案：√我的答案：√3短時(shí)記憶的容量為〔〕組塊A、4—6B、4—7C、5—8D、5—9正確答案：D我的答案：D4短時(shí)記憶可以持續(xù)兩分鐘。正確答案：×我的答案：×5長時(shí)記憶的容量是無限的。正確答案：√我的答案：√6按記憶內(nèi)容與對象不同分為〔

〕A、有意記憶B、無意記憶C、形象記憶D、語義邏輯記憶E、情緒記憶正確答案：CDE我的答案：CDE7按記憶有無目的可分為〔

〕A、動(dòng)作記憶B、情緒記憶C、有意記憶D、無意記憶E、形象記憶正確答案：CD我的答案：DE8按記憶信息保持時(shí)間和編碼方式不同可分為〔

〕A、瞬時(shí)記憶B、短時(shí)記憶C、長時(shí)記憶D、有意記憶E、無意記憶正確答案：ABC我的答案：ABC9按記憶是否受到意識(shí)的控制可分為〔

〕A、內(nèi)隱記憶B、外顯記憶C、短時(shí)記憶D、長時(shí)記憶E、瞬時(shí)記憶正確答案：AB我的答案：AB10內(nèi)隱記憶也需要有意識(shí)的回憶。正確答案：×我的答案：√1遺忘在任何記憶過程之中都有可能發(fā)生。正確答案：√我的答案：√2產(chǎn)生遺忘的原因有〔多項(xiàng)選擇〕A、痕跡消退B、干擾C、前攝抑制D、后攝抑制正確答案：ABCD我的答案：ABCD3遺忘主要是環(huán)境原因。正確答案：×我的答案：×4關(guān)于遺忘的規(guī)律是由〔〕發(fā)現(xiàn)的。A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、華生D、艾賓浩斯正確答案：D我的答案：D5先學(xué)習(xí)到的知識(shí)首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會(huì)緩慢下來。正確答案：√我的答案：√6短時(shí)記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：×我的答案：×7創(chuàng)傷性失憶術(shù)語神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：√我的答案：√8順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時(shí)記憶遺忘。正確答案：×我的答案：×9順行性遺忘癥是指對造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。正確答案：√我的答案：√10逆行性遺忘癥是指對造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。正確答案：√我的答案：√1如何提高記憶力〔〕？〔多項(xiàng)選擇〕A、合理組織知識(shí)B、復(fù)習(xí)C、逐個(gè)擊破D、重復(fù)記憶正確答案：ABCD我的答案：ABCD2將知識(shí)進(jìn)展組塊有助于提高記憶。正確答案：√我的答案：√3記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn)，是利用了艾賓浩斯的記憶原理。正確答案：×我的答案：√4消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。正確答案：√我的答案：√5利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理，對知識(shí)要進(jìn)展及時(shí)復(fù)習(xí)。正確答案：√我的答案：√1“學(xué)習(xí)過程就是在頭腦中形成‘編碼系統(tǒng)’或‘知識(shí)構(gòu)造’的過程〞是學(xué)習(xí)的〔〕理論提出的觀點(diǎn)。A、聯(lián)結(jié)理論B、認(rèn)知理論C、操作條件反射學(xué)說D、條件反射學(xué)說正確答案：B我的答案：B2以下屬于聯(lián)結(jié)理論的是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、嘗試-錯(cuò)誤學(xué)習(xí)B、條件反射學(xué)說C、操作條件反射學(xué)說D、頓悟正確答案：ABC我的答案：AB3“嘗試-錯(cuò)誤〞學(xué)習(xí)是由斯金納提出來的。正確答案：×我的答案：×4科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。正確答案：√我的答案：×5以下屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)-認(rèn)知理論的是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、托爾曼認(rèn)知目的說B、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論C、人本主義學(xué)習(xí)理論D、布魯納的學(xué)習(xí)理論正確答案：AB我的答案：AB6學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的。正確答案：√我的答案：√7學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)歷的過程。正確答案：√我的答案：√8帶來行為改變的一定是學(xué)習(xí)。正確答案：×我的答案：×9學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。正確答案：√我的答案：√10學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能比擬持久的變化。正確答案：√我的答案：√1以下屬于非認(rèn)知因素的是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、情緒B、意志C、性格D、智力E、態(tài)度正確答案：ABCE我的答案：ABCE2影響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、歸因方式C、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度D、情緒和情感E、性別角色正確答案：ABCD我的答案：ABC3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。正確答案：√我的答案：√4關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、學(xué)習(xí)能力B、努力程度C、學(xué)習(xí)的難度水平D、運(yùn)氣正確答案：AB我的答案：AB1奧斯本1957年提出的“腦力激蕩法〞是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案：√我的答案：√2創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案：√我的答案：√3以下屬于“腦力激蕩法〞的原那么是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、嚴(yán)禁批判B、自由奔放C、追求數(shù)量D、融合改善正確答案：ABCD我的答案：ABCD4“腦力激蕩法〞強(qiáng)調(diào)延緩評價(jià)，即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不予以評價(jià)。正確答案：√我的答案：√1大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識(shí)與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。正確答案：√我的答案：√2大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。正確答案：√我的答案：√3如何正確對待大學(xué)的學(xué)習(xí)〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、明確任務(wù)B、合理定位C、掌握方法D、保持積極的心態(tài)正確答案：ABCD我的答案：ABCD1人際溝通就是人際交往。正確答案：×我的答案：×2在社會(huì)活動(dòng)中，人們運(yùn)用語言符號系統(tǒng)或非語言符號系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交往。正確答案：√我的答案：√3我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，這一心理效應(yīng)屬于〔〕效應(yīng)A、曝光效應(yīng)B、接近效應(yīng)C、聚光燈效應(yīng)D、光環(huán)效應(yīng)正確答案：B我的答案：B4以下屬于人際吸引的社會(huì)心理根底的有〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、自我價(jià)值尋找的需要B、平安感確立的需要C、交往需要D、獨(dú)處需要正確答案：ABCD我的答案：ABC5以下屬于人際交往的規(guī)那么的是〔〕(多項(xiàng)選擇)A、熟悉效應(yīng)B、鄰近效應(yīng)C、相似規(guī)那么D、個(gè)人特質(zhì)E、互補(bǔ)規(guī)那么正確答案：ABCDE我的答案：ABE1以下屬于人際交往帶來的意義和價(jià)值的是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、個(gè)性及社會(huì)開展B、信息獲取C、身心安康D、平安感E、自我價(jià)值尋求正確答案：ABCDE我的答案：ABCDE2著名的“感覺剝奪〞實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家〔〕設(shè)計(jì)實(shí)施的。A、費(fèi)欽納B、赫倫C、馮特D、斯金納正確答案：B我的答案：B3感覺剝奪實(shí)驗(yàn)說明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。正確答案：√我的答案：√1人際交往的工具分為語言符號系統(tǒng)和非語言符號系統(tǒng)。正確答案：√我的答案：√2語言符號系統(tǒng)包括〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、口頭語言B、肢體語言C、書面語言D、表情正確答案：AC我的答案：AC3以下屬于非語言符號系統(tǒng)的是〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、目光B、表情C、動(dòng)作、姿勢D、觸摸E、副語言正確答案：ABCDE我的答案：ABCDE4社交距離應(yīng)該保持在〔〕A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正確答案：C我的答案：C5個(gè)人距離應(yīng)該保持在〔〕A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正確答案：B我的答案：B1信息溝通的根本要素有〔

〕A、信息來源B、信息C、信息渠道D、反響E、譯碼和編碼正確答案：ABCDE我的答案：ABCDE2人際交往的形式有〔〕A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、間接交往正確答案：ABCD我的答案：ABCD3人際溝通的一般模式由〔

〕構(gòu)成。A、信息發(fā)送者B、信息傳遞者C、信息接收者D、反響E、干擾正確答案：ABCDE我的答案：ABCDE4干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。正確答案：√我的答案：√5文化背景對人際交往有重要的影響。正確答案：√我的答案：√6在人際交往的形式中，與口頭交往相對應(yīng)的是〔〕A、單線交往B、書面交往C、雙線交往D、直接交往正確答案：B我的答案：B1影響人際交往的因素有〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、信息交流過程的噪音干擾B、交往雙方心理素質(zhì)的差異C、文化背景差異D、社會(huì)角色差異正確答案：ABCD我的答案：ABCD2信息交流過程中的噪音干擾主要是指〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、層次過多造成的信息失真B、外界信息的干擾C、網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成的失真D、社會(huì)角色差異帶來的干擾正確答案：AC我的答案：AC3交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、雙方心理承受力不同B、知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙C、情緒失控使交往不能順利進(jìn)展D、雙方社會(huì)角色的差異正確答案：BC我的答案：BC1印象是社會(huì)知覺過程的結(jié)果。正確答案：√我的答案：√2印象管理是指一個(gè)人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程。正確答案：√我的答案：√3光環(huán)效應(yīng)是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)歷進(jìn)展判斷的特殊社會(huì)推理模式。正確答案：×我的答案：×4當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評價(jià)。這是〔〕的心理效應(yīng)。A、首因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、定勢效應(yīng)正確答案：B我的答案：B5首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。正確答案：×我的答案：√1正確認(rèn)識(shí)自我是人際交往中的第一步。正確答案：√我的答案：√2以下屬于人際交往的原那么的有〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、真誠原那么B、交互原那么C、功利原那么D、自我價(jià)值保護(hù)原那么E、情境控制原那么正確答案：ABCDE我的答案：ABCDE3以下屬于人際交往的技巧的有〔〕(多項(xiàng)選擇)A、正確認(rèn)識(shí)自我B、以誠相待C、學(xué)會(huì)傾聽D、交往中的語言藝術(shù)E、同理心正確答案：ABCDE我的答案：ABCDE4以下屬于人際交往中的交往障礙的有〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、嫉妒B、自我封閉C、自我否認(rèn)D、靦腆害羞E、盛氣凌人正確答案：BCDE我的答案：ABCDE5在人際交往中要設(shè)身處地地聆聽，用心和腦來傾聽并做出反響，以理解講話的內(nèi)容、目的和情感。正確答案：√我的答案：√1每個(gè)人對愛情都有自己的理解。正確答案：√我的答案：√2心理學(xué)著作?愛的藝術(shù)?的作者是：〔〕A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆正確答案：C我的答案：C3“我需要你，因?yàn)槲覑勰悒暿恰病车膼?。A、成熟B、不成熟正確答案：A我的答案：A4“我愛你，因?yàn)槲倚枰悒暿恰病车膼?。A、成熟B、不成熟正確答案：B我的答案：B1“愛情三角形〞包括：〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、親密B、激情C、承諾D、財(cái)富正確答案：ABC我的答案：ABC2親密+激情是〔〕的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：A我的答案：A3親密+承諾是〔〕的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：B我的答案：B4激情+承諾是〔〕的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：C我的答案：C5只有承諾是〔〕的愛情A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：D我的答案：D1一見鐘情屬于〔〕愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式正確答案：D我的答案：D2出于寂寞而談戀愛，屬于〔〕愛情A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式正確答案：C我的答案：C3占有式愛情中的“占有〞不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。正確答案：√我的答案：×4邏輯式愛情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛。正確答案：√我的答案：√5愛情需要全身心投入，不需要有底線、有原那么、有自我。正確答案：×我的答案：×1親密關(guān)系是需要建立的。正確答案：√我的答案：√2戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。正確答案：×我的答案：×3我們需要學(xué)會(huì)用〔〕化解戀愛中的問題A、忍讓B、爭辯C、溝通正確答案：C我的答案：C4視頻中的案例說明戀愛雙方解決沖突的方式是不同的。正確答案：√我的答案：√5我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。正確答案：×我的答案：×1溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。正確答案：√我的答案：√2〔〕是建立性的表達(dá)方式。A、你信息B、我信息C、他信息正確答案：B我的答案：B3“我信息〞的表達(dá)順序是：〔〕A、行為-感覺-愿望B、感覺-行為-愿望C、愿望-行為-感覺正確答案：A我的答案：A4傾聽就是一言不發(fā)，默默地聽對方講話。正確答案：×我的答案：×5傾聽需要聽：〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、對方的問題B、對方的看法C、對方的感受正確答案：ABC我的答案：AB1被拋棄與被拋棄感是一回事。正確答案：×我的答案：×2主動(dòng)提出分手的一方一定沒有被拋棄感。正確答案：×我的答案：×3真誠的態(tài)度對于減少分手所造成的傷害尤為重要。正確答案：√我的答案：√4有的人搶先一步說分手，正是為了回避被拋棄感所帶來的痛苦。正確答案：√我的答案：√5為了讓分手更多平靜，更少傷害，當(dāng)事人應(yīng)該做到：〔〕〔多項(xiàng)選擇〕A、尊重情感B、態(tài)度明朗C、場適宜宜D、言辭坦誠正確答案：ABCD我的答案：ABCD1現(xiàn)實(shí)生活中，不同人的性別狀態(tài)是風(fēng)格迥異的。正確答案：√我的答案：√2性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體,在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占有的適當(dāng)位置及其被社會(huì)和團(tuán)體規(guī)定了的行為模式。正確答案：√我的答案：√3男女性別角色并非相對存在。正確答案：×我的答案：√4男女性別角色無法互為參照。正確答案：×我的答案：×5對于性別角色，每個(gè)人都有自己的喜好傾向。正確答案：√我的答案：√6性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。正確答案：√我的答案：×7生理性別決定性取向。正確答案：×我的答案：×8生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說話方式。正確答案：√我的答案：√9性別角色認(rèn)同是潛意識(shí)活動(dòng)。正確答案：√我的答案：√10哪些因素可以促成性別角色認(rèn)同？A、家庭教養(yǎng)方式B、成長環(huán)境C、重要他人的評價(jià)正確答案：ABC我的答案：ABC1性心理有安康和不安康之分。我的答案：√2互愛并非唯一安康的性動(dòng)機(jī)或性需求。我的答案：√3安康的性意識(shí)包括：〔

〕A、安康的性情感B、正確的性別認(rèn)同C、正確的性對象D、正確的性行為意識(shí)我的答案：ABCD4情愛與性愛的結(jié)合屬于：〔

〕A、安康的性動(dòng)機(jī)B、安康的性意識(shí)C、安康的性情感D、正確的性觀念我的答案：B5安康的性心理包括：〔

〕A、安康的性動(dòng)機(jī)B、安康的性意識(shí)C、安康的性情感D、正確的性觀念我的答案：ABCD1青春期是性的印刻期。正確答案：√我的答案：√2青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進(jìn)而影響未來的生活。正確答案：√我的答案：√3自慰的罪反感不屬于青春期常見的性心理困擾。正確答案：×我的答案：×4遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春