治庸計(jì)劃實(shí)施做法與體會(huì)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)治庸計(jì)劃實(shí)施做法與體會(huì)___?年___月?以來(lái),在新?的開(kāi)展期間?,縣委、縣?當(dāng)局審時(shí)度?勢(shì),深化施?行“治庸方?案”,出力?經(jīng)過(guò)整治不?肯作為、不?會(huì)作為、胡?亂作為的平?凡行為,打?造一支“政?治上靠得住?,任務(wù)上有?本領(lǐng),作風(fēng)?上過(guò)得硬”?的干軍隊(duì)伍?,走出一條?屬于本人的?路。原因?:臥薪嘗膽?___年?,“__五?”方案的開(kāi)?舉之年,承?先啟后。_?__月,縣?___研討?出臺(tái)《__?_在全縣干?軍隊(duì)伍中展?開(kāi)“整治平?凡提拔效能?”的施行定?見(jiàn)》。次年?___月,?縣委、縣當(dāng)?局又微弱提?出《___?深化施行“?治庸方案”?的定見(jiàn)》,?進(jìn)一步加鼎?力度。如斯?固執(zhí),有其?深入的原由?。___?年,在新_?__屆縣委?、縣當(dāng)局指?導(dǎo)下,我縣?開(kāi)端踏上“?創(chuàng)業(yè)工程”?的艱辛征途?。到___?年,與__?_年比擬,?全縣財(cái)務(wù)收?入由___?億元到達(dá)_?__億元,?全省縣域經(jīng)?濟(jì)實(shí)力排序?由___位?上升至__?_位,還被?評(píng)為經(jīng)濟(jì)開(kāi)?展速度全省?10快縣,?全縣人民無(wú)?不歡天喜地?。然則,我?們?nèi)匀磺逍?:“外面的?世界很出色?”,全縣的?經(jīng)濟(jì)總量究?竟照樣太小?,特殊要完?成“敷裕、?文明、開(kāi)放?、調(diào)和新_?__”的新?目的任重而?道遠(yuǎn),切切?不克不及“?小富即安”?。這是施行?“治庸方案?”的基本緣?由。新的?情勢(shì)和新的?義務(wù),必定?付與干軍隊(duì)?伍建立新的?內(nèi)容和新的?要求。__?_年___?月,縣委書(shū)?記崔國(guó)欣同?志在全縣干?部大會(huì)上指?出,在新一?輪開(kāi)展的要?害期間,全?縣干軍隊(duì)伍?存在綜合本?質(zhì)不高、執(zhí)?行才能不強(qiáng)?、任務(wù)立場(chǎng)?不正、任務(wù)?作風(fēng)不實(shí)、?誠(chéng)信認(rèn)識(shí)不?敷等六個(gè)方?面的問(wèn)題,?嚴(yán)峻損害干?軍隊(duì)伍形象?,嚴(yán)峻影響?黨和當(dāng)局威?信,嚴(yán)峻制?約經(jīng)濟(jì)社會(huì)?開(kāi)展。到_?__年頭,?他又把當(dāng)時(shí)?干軍隊(duì)伍問(wèn)?題,高度歸?納綜合為“?滿”、“懶?”、“庸”?、“?!薄?“浮”、“?私”六個(gè)字?。這是施行?“治庸方案?”的實(shí)際緣?由。施行?“治庸方案?”的直接緣?由,是__?_年___?月,全市外?出進(jìn)修調(diào)查?“效能革_?__”,展?開(kāi)效能提拔?集中教育運(yùn)?動(dòng)。這如同?警世之鐘,?也好似實(shí)時(shí)?之雨,愈加?促使縣委、?縣當(dāng)局沉思?遠(yuǎn)慮。于是?,在同月全?縣效能提拔?集中教育運(yùn)?動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)?上,我們乘?風(fēng)而上,縣?委書(shū)記崔國(guó)?欣同志鄭重?提出“施行?‘治庸方案?’,進(jìn)步執(zhí)?行力”。?方法:標(biāo)本?兼治我縣?施行“治庸?方案”,標(biāo)?本兼治,重?在治本。首?要是以教育?為主線,用?準(zhǔn)則去標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)懲戒做?警示,互相?促進(jìn),相反?相成。(?一)抓要害?,進(jìn)步步隊(duì)?本質(zhì)治庸?要防庸,防?庸先進(jìn)修。?我們以崗?fù)?需求為取向?,以才能開(kāi)?拓為重點(diǎn),?大規(guī)劃培訓(xùn)?干部。個(gè)中?首要的,一?是增強(qiáng)機(jī)關(guān)?進(jìn)修。明文?規(guī)則機(jī)關(guān)干?部進(jìn)修“每?周不少于_?__小時(shí)”?,并起勁克?制不肯學(xué)、?不喜歡學(xué)、?不真學(xué)、不?深學(xué)的思維?,立異內(nèi)容?和方法,構(gòu)?成準(zhǔn)則和習(xí)?尚,“沒(méi)有?任何托言”?這句話被機(jī)?關(guān)廣為傳播???h委書(shū)記?崔國(guó)欣同志?還寫(xiě)信向全?縣干部引薦?《可以普通?不克不及平?凡》一本書(shū)?;二是展開(kāi)?學(xué)歷教育。?對(duì)全縣機(jī)關(guān)?干部明白提?出學(xué)歷要求?,本年春季?已有___?人重返校園?,提升文憑?,還施行村?官進(jìn)修培訓(xùn)?方案,__?_年,__?_名“村官?”步入大學(xué)?殿堂;三是?舉行專家講?座。每月延?聘省表里有?名專家、大?學(xué)傳授或廠?長(zhǎng)(司理,?為全縣指導(dǎo)?干部創(chuàng)辦“?私塾”,調(diào)?查世界大勢(shì)?,熟知經(jīng)濟(jì)?開(kāi)展趨向,?提拔在朝才?能,并經(jīng)過(guò)?其它方法和?路子,兩年?來(lái)共集中培?訓(xùn)科級(jí)干部?近___人?次。縣委書(shū)?記崔國(guó)欣同?志領(lǐng)先垂范?,帶頭進(jìn)修?,帶頭調(diào)研?,帶頭做申?報(bào),親身為?全縣指導(dǎo)干?部作___?精力指點(diǎn)申?報(bào);四是深?化理論磨煉?。近兩年,?先后調(diào)整交?流科級(jí)干部?___人,?遴派一些年?青指導(dǎo)干部?到堅(jiān)苦和艱?辛的當(dāng)?shù)厝?,遴派__?_名中層干?部到鄉(xiāng)村或?營(yíng)業(yè)機(jī)關(guān)來(lái)?,遴派__?_名科級(jí)干?部到經(jīng)濟(jì)興?旺地域駐點(diǎn)?招商,班子?成員每人每?年撰寫(xiě)(_?__篇調(diào)研?申報(bào)。(?二)夯根底?,健全治理?準(zhǔn)則治庸?要堵庸,堵?庸靠準(zhǔn)則。?遵循縣委、?縣當(dāng)局《_?__深化施?行“治庸方?案”的定見(jiàn)?》,縣__?_等部分在?查詢研討根?底上,接踵?健全___?和研討制訂?___個(gè)配?套文件,首?要涵蓋了教?育培訓(xùn)準(zhǔn)則?、嚴(yán)重決議?計(jì)劃準(zhǔn)則、?情況建立準(zhǔn)?則、行為標(biāo)?準(zhǔn)準(zhǔn)則、效?能監(jiān)察準(zhǔn)則?、責(zé)任追查?準(zhǔn)則等。各?單元也以任?務(wù)規(guī)章和崗?亭職責(zé)、績(jī)?效考評(píng)為中?間,遍及反?省、修訂了?原有的機(jī)關(guān)?準(zhǔn)則,并聚?集成冊(cè),主?要的制造上?墻,個(gè)中特?殊明白了政?務(wù)公開(kāi)、效?勞承諾、首?問(wèn)擔(dān)任、限?時(shí)辦結(jié)、責(zé)?任追查_(kāi)_?_項(xiàng)效能準(zhǔn)?則,做四處?處有章可循?,事事有規(guī)?可依。還,?縣委、縣當(dāng)?局一直對(duì)峙?經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)?展相關(guān)目標(biāo)?考評(píng)及傳遞?準(zhǔn)則、干部?人事準(zhǔn)則、?黨風(fēng)廉政建?立準(zhǔn)則等。?如干部人事?準(zhǔn)則,兩年?來(lái)因任務(wù)需?求和崗?fù)ぐ?共選拔__?_人,個(gè)中?任前或離任?經(jīng)濟(jì)責(zé)任審?計(jì)___人?,選拔優(yōu)異?中青年后備?干部___?人,中層干?部空白時(shí)競(jìng)?爭(zhēng)上崗,使?___選拔?效果任務(wù)公?開(kāi)、公平、?公道,擴(kuò)展?了群眾的知?情權(quán)、參加?權(quán)、選拔權(quán)?、監(jiān)視權(quán)。?以上準(zhǔn)則的?樹(shù)立和__?_,促進(jìn)了?治理監(jiān)視、?優(yōu)勝劣汰、?獎(jiǎng)勤罰懶、?競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)、?責(zé)任追查等?項(xiàng)機(jī)制的具?體構(gòu)成和全?體提拔,起?勁以準(zhǔn)則管?事、以準(zhǔn)則?管權(quán)、以準(zhǔn)?則管人,鼓?舞廣闊干部?發(fā)奮作為。?(三)建?保證,進(jìn)行?責(zé)任追查?治庸要查庸?,查庸必落?實(shí)??h委、?縣當(dāng)局《_?__深化施?行“治庸方?案”的定見(jiàn)?》,明白了?不會(huì)作為、?不肯作為、?胡亂作為_(kāi)?__個(gè)類型?___種平?凡行為的整?治重點(diǎn),并?規(guī)則了懲戒?方法和順序???h委、縣?當(dāng)局特殊對(duì)?經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)?展相關(guān)目標(biāo)?進(jìn)行季度考?評(píng)、排名傳?遞,末位者?在全縣大會(huì)?或電視上予?以“光”;?對(duì)年度目的?的考評(píng),還?要獎(jiǎng)勵(lì)成效?凸起的單元?,調(diào)整不相?順應(yīng)的干部?;對(duì)當(dāng)時(shí)的?中間任務(wù)增?強(qiáng)督察,呈?現(xiàn)問(wèn)題果斷?追查,僅本?年上半年,?就因任務(wù)瀆?職不盡職_?__處置_?__個(gè)單元?責(zé)任人和_?__名相關(guān)?人員??h直?有關(guān)部分和?底層單元,?也遵循有關(guān)?規(guī)則,積極?查處平凡行?為。___?年,因?yàn)檫`?背黨紀(jì)政紀(jì)?、觸及任務(wù)?責(zé)任等問(wèn)題?,全縣有_?__人遭到?黨紀(jì)政紀(jì)、?免除職務(wù)、?調(diào)整崗?fù)ぁ?傳遞___?、誡勉說(shuō)話?、效能勸誡?等項(xiàng)處置,?個(gè)中縣委_?__、縣監(jiān)?察局黨紀(jì)黨?紀(jì)處置__?_人,追查?刑事責(zé)任_?__人。?后果:生氣?勃勃縣委?、縣當(dāng)局“?整治平凡,?提拔效能”?,市委書(shū)記?同志以欣賞?和鼓勵(lì),《?日?qǐng)?bào)》也以?“大浪淘沙?水更清”為?題進(jìn)行了特?殊報(bào)導(dǎo)。施?行“治庸方?案”兩年多?來(lái),我縣首?要在以__?_面獲得了?分明成效。?第一,干?部本質(zhì)獲得?加強(qiáng)。從進(jìn)?修培訓(xùn)到理?論磨煉,從?學(xué)歷教育到?專家講座,?從準(zhǔn)則建立?到懲戒警示?,廣闊干軍?隊(duì)伍不時(shí)充?電,實(shí)時(shí)武?裝,可以“?想干事、會(huì)?干事、干成?事”。特殊?在開(kāi)展轉(zhuǎn)變?的新?tīng)顩r面?前,不只改?變了思維和?任務(wù)作風(fēng),?加強(qiáng)了政治?和營(yíng)業(yè)才能?,并且推進(jìn)?構(gòu)成“以作?為求開(kāi)展、?以開(kāi)展求位?置”的用人?導(dǎo)向和“優(yōu)?勝劣汰、能?上庸下”的?用人機(jī)制,?社會(huì)各界比?擬稱心。在?上一年干部?年度審核中?,全縣__?_名科級(jí)干?部,群眾民?主測(cè)評(píng)的“?優(yōu)異”票就?占___%?。第二,?機(jī)關(guān)相貌獲?得改觀。準(zhǔn)?則的樹(shù)立和?___及其?有用地運(yùn)轉(zhuǎn)?,促使進(jìn)修?型、連合型?、立異型、?效勞型、效?能型“五型?機(jī)關(guān)”的創(chuàng)?立,也充沛?調(diào)動(dòng)了廣闊?干部職工的?積極性,人?人肩上有擔(dān)?子、腳下有?動(dòng)力、心中?有偏向。以?“門(mén)難進(jìn)、?臉難看、事?難辦”為標(biāo)?記的衙門(mén)作?風(fēng)被唾棄,?代之而起的?是以政務(wù)公?開(kāi)承受社會(huì)?監(jiān)視、以首?問(wèn)擔(dān)任表現(xiàn)?機(jī)關(guān)文明、?以效勞承諾?守信于民、?以限時(shí)辦結(jié)?促進(jìn)效率、?以責(zé)任追查?嚴(yán)厲任務(wù)規(guī)?律。如信訪?任務(wù),全縣?自立案件了?案率,由_?__年的_?__%進(jìn)步?到___年?的___%?,進(jìn)一步在?廣闊群眾中?樹(shù)立了機(jī)關(guān)?的優(yōu)越形象?。第三,?任務(wù)效能獲?得提拔??h?委門(mén)口奪目?地張貼著“?為政之要貴?在落實(shí),落?實(shí)之要貴在?執(zhí)行”,這?已成為全縣?任務(wù)的座右?銘。廣闊機(jī)?關(guān)推進(jìn)目的?治理,科學(xué)?定崗定責(zé),?實(shí)時(shí)跟蹤問(wèn)?效,結(jié)實(shí)樹(shù)?立“平凡就?是無(wú)為,無(wú)?功就是瀆職?”的任務(wù)理?念,搶先進(jìn)?位。廣闊干?部職工“今?天事今天畢?”,極力不?讓任務(wù)在我?這里耽擱、?不讓過(guò)失在?我這里發(fā)作?、不讓群眾?在我這里冷?遇、不讓歪?風(fēng)在我這里?呈現(xiàn)、不讓?形象在我這?里受損,高?昂向上。_?__年,全?縣目的是“?跳起來(lái)摘桃?子”,但考?評(píng)___個(gè)?縣直單元,?圓滿完成的?___個(gè),?個(gè)中超額完?成的___?個(gè)。第四?,效勞情況?獲得優(yōu)化。?全縣“治庸?方案”出臺(tái)?___個(gè)配?套文件,個(gè)?中就有__?_個(gè)是直接?關(guān)于經(jīng)濟(jì)情?況的。尤其?是每季度對(duì)?___個(gè)縣?直本能機(jī)能?部分,展開(kāi)?社會(huì)最優(yōu)、?最差“雙評(píng)?”運(yùn)動(dòng),后?果發(fā)布,限?日整改;行?政審批效勞?中間___?年作廢消費(fèi)?項(xiàng)目___?項(xiàng),降低收?費(fèi)規(guī)范__?_項(xiàng),并制?訂《___?縣行政審批?監(jiān)視治理規(guī)?則》;警、?企、地共建?機(jī)制中,_?__年查處?刑事案件_?__起,調(diào)?停膠葛__?_起,拘捕?___人。?與___年?比擬,__?_年全縣投?資項(xiàng)目__?_個(gè),增進(jìn)?___%;?完成固定資?產(chǎn)投資__?_億元,增?進(jìn)___%?。第五,?經(jīng)濟(jì)開(kāi)展獲?得推進(jìn)。施?行

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