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第5頁(yè)共5頁(yè)五年級(jí)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃范本一指導(dǎo)?思想l借?徐匯區(qū)新_?__屆少先?隊(duì)代表大會(huì)?召開(kāi)為契機(jī)?,以“打造?美麗新家園?、創(chuàng)造無(wú)限?新未來(lái)”為?我校少先隊(duì)?管理、改革?的指導(dǎo)思想?,堅(jiān)持推進(jìn)?上教實(shí)小品?牌式少先隊(duì)?活動(dòng)以及少?先隊(duì)管理平?臺(tái)的構(gòu)建;?繼續(xù)強(qiáng)化小?干___伍?管理,進(jìn)一?步提升少先?隊(duì)員自我當(dāng)?家作主的含?金量。l?以校園文化?建設(shè)為重要?內(nèi)容,引導(dǎo)?深化班級(jí)文?化建設(shè),積?極增強(qiáng)少先?隊(duì)教育效果?,提升隊(duì)_?__的吸引?力、凝聚力?和影響力;?加強(qiáng)以__?_建設(shè),著?力構(gòu)建適應(yīng)?時(shí)代要求的?少先隊(duì)德育?教育體系。?二具體工?作___?月份:民族?月1出一?期黑板報(bào)?2寫一篇題?為《我以領(lǐng)?巾為榮》的?文章3看?一部愛(ài)國(guó)影?片4舉行?班級(jí)主題教?育活動(dòng):《?祖國(guó)在我心?中》活動(dòng)?目的:我國(guó)?是世界上著?名的文明古?國(guó)之一,每?個(gè)中華兒女?都是在這塊?沃土上成?長(zhǎng)起來(lái)的。?我們應(yīng)該像?對(duì)自己的母?親一樣去熱?愛(ài)她、保衛(wèi)?她。通過(guò)主?題班會(huì),?全面、形象?、真實(shí)地展?現(xiàn)祖國(guó)的風(fēng)?貌,增強(qiáng)學(xué)?生的民族自?豪感和自信?心,更加?熱愛(ài)我們的?祖國(guó)。5?結(jié)合民族月?,開(kāi)展班級(jí)?特色活動(dòng)為?《我喜愛(ài)_?__的理由?》。這個(gè)活?動(dòng)更貼近生?活,更貼近?學(xué)生,每位?同學(xué)只要說(shuō)?一個(gè)喜愛(ài)_?__的理由?即可??刹?置成版面讓?同學(xué)參觀。?___月?份:展示月?1每位同?學(xué)上網(wǎng)收集?有關(guān)重陽(yáng)節(jié)?的資料,班?中交流,使?同學(xué)們都能?了解重陽(yáng)節(jié)?的風(fēng)俗。?2學(xué)唱一首?歌(按學(xué)校?要求)3?慰問(wèn)孤老?4特色活動(dòng)?:“用你明?亮的眼睛,?捕捉最美的?瞬間”(?1)結(jié)合學(xué)?習(xí)本月開(kāi)展?的“感恩教?育”,我班?每位同學(xué)用?家中的相機(jī)?,拍攝下?父母辛勞的?一刻,并將?照片沖印出?來(lái)。(2?)自己制作?一張感恩卡?,將照片貼?在卡內(nèi),并?寫上最能表?達(dá)自己感受?的語(yǔ)句。?(3)在班?中展示一周?(4)最?后將自己親?手制成的感?恩卡送給父?母。5結(jié)?合隊(duì)建活動(dòng)?,開(kāi)展小隊(duì)?活動(dòng)。每?個(gè)小隊(duì)利用?一個(gè)雙休日?在社區(qū)開(kāi)展?“啄木鳥(niǎo)行?動(dòng)”,在社?區(qū)中積極尋?找黑色小廣?告,并將它?們撕毀。周?一交給老師?,看看這個(gè)?活動(dòng)共撕毀?多少?gòu)埡谏?小廣告_?__月份:?讀書月1?開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)?空間站”活?動(dòng)以民族?精神教育為?主題,每位?同學(xué)做一個(gè)?“小書蟲”?,在網(wǎng)絡(luò)上?收集一些著?名的古詩(shī)文?,和關(guān)于讀?書有益的名?人名言。讀?一讀,背一?背,演一演?。2在班?中建立一個(gè)?“小書亭”?,號(hào)召大家?把家中自己?愛(ài)看的書放?在小書亭中?,與大家資?源共享。?3每位同學(xué)?在這個(gè)月內(nèi)?一定要讀完?一本名著,?寫一篇讀書?體會(huì)。4?將這些讀書?體會(huì)制成讀?書小報(bào),在?班中張貼出?來(lái),以達(dá)到?讀書交流的?目的。5?在月底開(kāi)展?一次智力競(jìng)?賽,題目為?《紅領(lǐng)巾智?慧大考場(chǎng)》?。___?月份:健身?月1健身?月班級(jí)口號(hào)?:手動(dòng)動(dòng)、?腳動(dòng)動(dòng),動(dòng)?中取樂(lè),其?樂(lè)無(wú)窮。?2班級(jí)特色?活動(dòng):(?1)根據(jù)“?手動(dòng)動(dòng)”這?個(gè)口號(hào),開(kāi)?展《課間十?分鐘小游戲?大全》。可?以收集、設(shè)?計(jì)適合在課?間十分鐘開(kāi)?展的各類小?游戲,制成?《游戲大全?》小冊(cè)子。?(2)根?據(jù)“腳動(dòng)動(dòng)?”,開(kāi)展《?班級(jí)甲a》?。以“健?身月”為契?機(jī),結(jié)合班?中男生愛(ài)足?球的興趣,?開(kāi)展三人制?班級(jí)男子足?球聯(lián)賽。?三班級(jí)文化?建設(shè)班級(jí)?環(huán)境布置應(yīng)?該貼近學(xué)生?,并且時(shí)時(shí)?處處蘊(yùn)藏教?育功能。我?想利用環(huán)境?和同學(xué)們?“對(duì)話”,?從而實(shí)現(xiàn)“?無(wú)聲勝有聲?”的育人功?能??鞓?lè)?墻:我班把?教室后面的?一面墻稱為?快樂(lè)墻。在?那里張貼著?我班的班名?、班級(jí)口號(hào)?、班級(jí)目標(biāo)?,那些醒目?的字鞭策同?學(xué)們嚴(yán)格要?求自己,從?而使班級(jí)形?成團(tuán)結(jié)、向?上的___?。在班級(jí)?的左面墻上?是“超級(jí)女?生”“超級(jí)?男生”作文?pk園地。?我將女生與?男生的周記?分別按學(xué)號(hào)?張貼在兩塊?版面上,這?是同學(xué)們作?文交流的平?臺(tái)。此外我?還規(guī)定凡看?過(guò)其他同學(xué)?寫的作文的?人,在即時(shí)?貼上寫上一?句話點(diǎn)評(píng),?并貼在這位?同學(xué)的文稿?紙上,學(xué)期?結(jié)束,對(duì)于?看過(guò)別人作?文次數(shù)多的?同學(xué)要獎(jiǎng)勵(lì)?。在班級(jí)?右面墻上,?是版面叫“?星光熠熠”?。這是一塊?評(píng)比的版面?,以一天為?結(jié)算,只要?十分鐘勞動(dòng)?、出操、上?課、眼保健?操、衛(wèi)生檢?查、聽(tīng)廣播?、值日生等?項(xiàng)目沒(méi)被小?組長(zhǎng)記到名?字者,當(dāng)天?放學(xué)便可得?到一顆星。?本學(xué)期,?進(jìn)一步充實(shí)?班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)?容。班級(jí)?的隊(duì)伍建設(shè)?也是很關(guān)鍵?的,為此本?學(xué)期我開(kāi)展?了一些小活?動(dòng),我希望?每位同學(xué)?能在班級(jí)中?感受到溫馨?馨、愉快。?“hap?p___r?thday?”活動(dòng):班?委準(zhǔn)備一本?“生辰本”?,記下所有?同學(xué)的生?日。當(dāng)有同?學(xué)過(guò)生日時(shí)?,我們要讓?“生日歌”?不斷在班中?回響,我?們還要在黑?板的一角寫?上祝福的話?語(yǔ),并為過(guò)?生日的同學(xué)?送上賀卡。?“心語(yǔ)心?愿”——一?個(gè)可以敞開(kāi)?心扉的地方?。可以暢談?任何想要交?流或埋在內(nèi)?心深處的話?,當(dāng)裝著你?心語(yǔ)心愿的?信封被投入?到箱子后,?會(huì)有專人負(fù)?責(zé)將它交到?你所指定的?人手里,如?有任何難以?啟齒的話,?就盡管到這?來(lái)。本學(xué)?期,除班級(jí)?干部應(yīng)有的?崗位外,我?班還新設(shè)了?一些小崗位
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