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PAGEPAGE10楚州區(qū)教育教學(xué)第三協(xié)作片期中統(tǒng)考學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)八年級(jí)物理學(xué)科試卷學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)(總分100,考試時(shí)間90分鐘)命題人:鞠懷喬一.選擇題(每題2分,共計(jì)30分)1.體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的()A.提問(wèn)B.猜想C.實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論2.將長(zhǎng)短不同的兩支蠟燭點(diǎn)燃后用燒杯罩住,結(jié)果發(fā)現(xiàn)()A.長(zhǎng)蠟燭先熄滅B.短蠟燭先熄滅C.兩支蠟燭一起熄滅D.兩支蠟燭不一起熄滅3.做完“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實(shí)驗(yàn),強(qiáng)強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果感到非常吃驚,同時(shí)對(duì)影響放入回形針多少的因素經(jīng)行了猜想。指出下列給出的猜想中,不合理的是()杯子的材料B.杯口的大小C.杯里所盛的液體D.杯子的價(jià)格4.通常人體感到舒服的環(huán)境溫度是()A.15℃B.25℃C.35℃D.38℃5.如圖所示,水在壺中被加熱,又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過(guò)程中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是()A.先升華,后凝華B.先汽化,后液化C.先液化,后汽化D.先汽化,后凝固6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量7.發(fā)生災(zāi)難時(shí),被困在建筑物廢墟里中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵制的管道,這種做法是利用鐵管能()A.傳聲B.傳熱C.導(dǎo)電D.通風(fēng)8.下列所舉的的事例中,屬于利用超聲波的是()A.用遙控器轉(zhuǎn)換電視頻道B.遙控玩具汽車(chē)C.用B超檢查胎兒情況D.使用移動(dòng)電話9.一只電鈴放置在玻璃罩中,接通電路,電鈴發(fā)出聲音,當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中空氣抽去時(shí)()A.電鈴的振動(dòng)停止了B.只見(jiàn)電鈴振動(dòng)但聽(tīng)不到聲音C.電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮D.不見(jiàn)電鈴振動(dòng)但聽(tīng)到聲音10.醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),常把小鏡子放置在酒精燈適當(dāng)烤一烤,然后伸進(jìn)病人口中,這樣做的目的是()A.防止接觸口腔病人時(shí)病人感到?jīng)鯞.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧,可以看到牙齒C.進(jìn)行消毒D.防止鏡片脫落11.很多加油站都有這樣的提示:“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等,這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ〢.汽化B.凝華C、熔化D.升華12.在沒(méi)有任何其他光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣,紅裙子的范冰冰身上,觀眾看到的范冰冰()A.全身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子呈紫色C.上衣呈綠色,裙子不變色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色13.下列物理事例中屬于光的色散的是()A.霓虹燈光的五顏六色B.彩色電視機(jī)的畫(huà)面五彩繽紛C.色彩豐富的水彩畫(huà)D.雨后天空出現(xiàn)的彩虹14.下列沒(méi)有應(yīng)用紅外線的是()A.電視遙控器B.驗(yàn)鈔機(jī)C.紅外夜視儀D.紅外測(cè)溫儀15.水資源是可再生資源,在水循環(huán)中,不斷地在大氣和地表之間運(yùn)動(dòng),如圖表示水循環(huán)的一部分,圖中標(biāo)著X、Y和Z的地方表示水循環(huán)中的三個(gè)階段。下列說(shuō)法正確的是()A.X階段是蒸發(fā),Y階段是凝結(jié),Z階段是降水B.X階段是蒸騰,Y階段是凝結(jié),Z階段是降水C.X階段是凝結(jié),Y階段是蒸發(fā),Z階段是凝固D.X階段是降水,Y階段是蒸騰,Z階段是凝結(jié)二.填空題(每空1分,共22分)二、填空題(共計(jì)26分,每空1分)16.河岸邊人的說(shuō)話聲,能?chē)樑馨哆呁嫠5男◆~(yú),說(shuō)明空氣和_____均能傳聲;由發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),能激起水波,可以推知,聲音在空氣中是以_____的形式傳播的。17.將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在,這說(shuō)明。18.在做磁鐵隔物吸釘實(shí)驗(yàn)中,若被選擇的物品有:塑料板、玻璃板、白紙板和搪瓷盤(pán),通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:當(dāng)被隔離物品是時(shí),磁鐵不能吸引鐵釘;當(dāng)被隔離物品是時(shí),磁鐵能夠吸引鐵釘。19.寒冷的冬天,窗戶上的玻璃(填“內(nèi)”或“外”)表面會(huì)有冰花,是由于空氣中的遇冷直接變成固體的原因,屬于現(xiàn)象。20.如圖8所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明聲音是由于_______產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽(tīng)出聲音的_______發(fā)生了變化。(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)21.如圖是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體的規(guī)律制成的,此時(shí)它指示的溫度是℃。22.彩色電視熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色,都是由、、、三種色光組成的。23.江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),隨著溫度的降低,水蒸氣變成了小水滴或變成了小冰晶,這就形成了云.當(dāng)云中的小水滴和小冰晶長(zhǎng)大到一定程度后,就會(huì)下落.在下落過(guò)程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來(lái)的小水滴一起落到地面,這又形成了雨.請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:____________、_______________、_______________.24.實(shí)際生活中,超聲波有著廣泛的應(yīng)用,這些應(yīng)用充分體現(xiàn)了超聲波的特點(diǎn)。試將超聲波的特點(diǎn)填寫(xiě)在相應(yīng)應(yīng)用項(xiàng)目的橫線上。海洋測(cè)繪船的聲吶__________________;B型超聲波診斷儀___________________;超聲波焊接器_______________________。25.甲、乙圖線是陳明同學(xué)完成探究冰、石蠟的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的熔化圖線。(1)冰的熔化圖線是___________,它的熔化特點(diǎn)是:_______________________________________(2)石蠟的熔化圖線是___________,它的熔化特點(diǎn)是:____________________________________三.探究與實(shí)驗(yàn)題(共26分。26題6分,27題3分,28題4分,29題4分,30題4分,31題5分)26.在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖14所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);時(shí)間/min012345678溫度/℃8890949698989898(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖15的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像;(3)從圖像可以看出水的沸點(diǎn)是℃,水在沸騰過(guò)程中溫度(升高/不變、降低);(4)由水的沸點(diǎn)判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓(大于/等于/小于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。27.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_______;
小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是_________。
A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。
B、讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)______________________。材料衣服錫箔紙泡沫響度很響較響弱材料衣服錫箔紙泡沫距離很長(zhǎng)較長(zhǎng)短28.如上圖所示,向圓錐瓶里注入少量的溫水,稍后取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口上,在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊。(1)瓶里發(fā)生的物態(tài)變化是_________(2)蒸發(fā)皿底部看到的現(xiàn)象是___________(3)蒸發(fā)皿里發(fā)生的物態(tài)變化是_______________(4)與實(shí)驗(yàn)過(guò)程相類(lèi)似的自然現(xiàn)象是___________________________29.探究聲音產(chǎn)生的條件過(guò)程中,張華同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集到以下證據(jù):①把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩里,用抽氣機(jī)抽去一部分空氣后,鈴聲明顯減小;②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;③將一支筆固定在吊著的大鐘上,敲響大鐘后,迅速用紙?jiān)诠P尖上拖過(guò),紙上出現(xiàn)一條波浪形式的細(xì)線。(1)能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的現(xiàn)象為_(kāi)______(填寫(xiě)序號(hào))。(2)能說(shuō)明聲音具有能量的現(xiàn)象有__________(填寫(xiě)序號(hào))。(3)現(xiàn)象①說(shuō)明,_________;(4)你還能舉個(gè)事例能說(shuō)明聲音具有能量嗎?寫(xiě)下來(lái):。30.如上圖所示,是-10℃的冰塊受熱溶解,溶解過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖像。分析圖像可知:加熱后最初5分鐘內(nèi)冰塊呈態(tài);冰塊溶化過(guò)程持續(xù)分鐘,此過(guò)程溫度(填升高、不變、降低),加熱25分鐘時(shí),冰全部變成℃的水。31.為探究有關(guān)聲音的問(wèn)題,小明、小華和小宇同學(xué)一起做了以下實(shí)驗(yàn)。(1)小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。小宇發(fā)現(xiàn)敲鼓時(shí)撤在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)。通過(guò)對(duì)以上種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,得出的結(jié)論是_____________。(2)小華用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,改進(jìn)的方法是__________________。(3)小明、小華和小宇探究以上問(wèn)題后,提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,給出兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要有東西做媒介。②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介。究竟哪一種猜想是正確的?小明和小華同學(xué)進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn),如圖所示。隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越________。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想________是正確的。(4)探究問(wèn)題的過(guò)程通常的步驟有:A.提出猜想假設(shè)B.得出結(jié)論C.分析歸納D.實(shí)驗(yàn)研究E.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題小明和小華的第三個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是________________。(填字母序號(hào))四.實(shí)踐應(yīng)用題(共計(jì)18分,每題6分)32.打雷時(shí),周杰倫看到閃電后經(jīng)5秒鐘才聽(tīng)到雷聲,估算一下發(fā)生雷鳴處離周杰倫多遠(yuǎn)?33.明明有一支次品溫度計(jì),玻璃管的內(nèi)徑和刻度都很均勻,標(biāo)度(最小標(biāo)度1℃)卻不準(zhǔn)確。用此溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物,示數(shù)是5℃,放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中,溫度示數(shù)是95℃。據(jù)此推算(1)此溫度計(jì)的實(shí)際分度值是多少?(2)測(cè)得的溫度是32℃時(shí),實(shí)際溫度是多少?34、農(nóng)諺說(shuō)“霜前冷,雪后寒”。你能運(yùn)用所學(xué)的物態(tài)變化知識(shí),解釋這一現(xiàn)象嗎?楚州區(qū)教育教學(xué)第三協(xié)作片期中統(tǒng)考八年級(jí)物理學(xué)科試卷答題紙一、選擇題。學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)題號(hào)123456789101112131415答案填空題。16.、17.、18.、19.、、20.、21.、22.、、23.、、24.、、25.、、三.探究與實(shí)驗(yàn)題26.1)2)在右邊圖上作3)、4)27.、、28.(1)、(2)(3)、(4)29.、、、。30.、、、31.1)2)
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