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小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2010—2011學(xué)年度下學(xué)期這萬(wàn)物復(fù)蘇,繁華富強(qiáng)的美好季節(jié),我們從頭起航迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們幾年接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)工作有一個(gè)較清楚的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們班建成一個(gè)友好向上的大家庭!依照我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:一、學(xué)情分析。本班共有43名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,整體上說(shuō)比較好,大多數(shù)學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,而且能靈便地運(yùn)用,特別是班內(nèi)慕容媛、張玲、王鵬、許倩雅等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思想活躍,掌握了必然的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有必然的凝聚力,給授課創(chuàng)立了較為有益的內(nèi)部環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛??墒怯捎诒景鄡蓸O分化較大,有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),進(jìn)而致使學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,如呂波、張志偉、高岳峰等同學(xué)成績(jī)太偏低,比較馬虎,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度?,F(xiàn)詳細(xì)分析以下:(一)從上學(xué)期末測(cè)試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。3.班級(jí)學(xué)生恪守紀(jì)律不夠。4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正直,方法不夠科學(xué)。5.班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。(二)原因:1.學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參加度不夠。2.學(xué)生干部言傳身教不夠。3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,講堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感覺(jué)無(wú)事可做,不仔細(xì)學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在達(dá)成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作較差。5.一些學(xué)生不能夠勤苦磨練自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)知足于達(dá)成作業(yè),達(dá)成作業(yè)后就不仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)很多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。6.家庭教育上的問(wèn)題。1)家庭與學(xué)校合作不夠積極,部分家長(zhǎng)思想見(jiàn)解落伍,知識(shí)水平低,家庭教育空白;2)少許家長(zhǎng)對(duì)子女希望值低家長(zhǎng),希望子女成材,物質(zhì)投入有余,可是精神投入不足。二、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要舉措(一)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成“我要學(xué)”的意識(shí)。幫助學(xué)生形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科測(cè)試成績(jī)力求比上學(xué)期有所提高。2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想道德質(zhì)量。3、激勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各樣有益的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生寬泛的興趣和愛(ài)好。(二)、詳細(xì)舉措:1、充分利用晨談和班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。依照本班實(shí)質(zhì)情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)恪守學(xué)校制度,恪守班級(jí)制度。2、安全教育不放松,做到每日講,時(shí)時(shí)講,各處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力求不出現(xiàn)不測(cè)事故。3、整頓班干隊(duì)伍伍,輔助老師抓好班級(jí)平時(shí)管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。5、經(jīng)過(guò)談心,認(rèn)識(shí)各樣情況,漸漸轉(zhuǎn)變后進(jìn)生思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,力求有所提高。6、把家校聯(lián)系工作看作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)專家訪,認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。7、和科任老師親密配合,達(dá)成各科授課任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,把授課搞好,充分利用講堂40分鐘時(shí)間,讓學(xué)生真實(shí)的從中受益。8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生睜開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng),力求獲獎(jiǎng)。9、激勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng),盡量發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格小學(xué)生。以上是我班做的2010—2011學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃,希望能充發(fā)散揮班主任的教育作用,引到學(xué)生的健康成長(zhǎng)!班主任:吳金鳳2011-2-27內(nèi)容總結(jié)

(1)六年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

2010—2011學(xué)年度下學(xué)期

這萬(wàn)物復(fù)蘇,繁華富強(qiáng)的美好季節(jié),我們從頭起航迎來(lái)了新學(xué)期

(2)本班共有43名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)

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