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第4頁共4頁秋季學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以人?為本、和諧?發(fā)展的原則?,在班級(jí)中?提倡民主平?等、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、積極進(jìn)?取的精神,?進(jìn)一步加強(qiáng)?班級(jí)的團(tuán)隊(duì)?精神建設(shè),?增強(qiáng)___?的凝聚力。?二、工作?目標(biāo):由?于新的教學(xué)?改革,本學(xué)?期我們班將?采用小組合?作學(xué)習(xí)方式?。雖然我們?班學(xué)生基礎(chǔ)?較弱,但學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情還算可以?,因此,作?為一名班主?任,我將盡?力讓每一位?學(xué)生盡快適?應(yīng)這種改變?,幫助他們?及時(shí)克服學(xué)?習(xí)上和生活?上的困難。?三、重點(diǎn)?工作1、?安排班級(jí)活?動(dòng)根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排,引導(dǎo)?學(xué)生開展各?項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)??;顒?dòng)要加?強(qiáng)對(duì)青少年?思想品德教?育和創(chuàng)新精?神與實(shí)踐能?力的培養(yǎng),?面向全體學(xué)?生,促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展??;顒?dòng)之前?要制定好計(jì)?劃,明確活?動(dòng)要求,設(shè)?計(jì)好活動(dòng)并?扎扎實(shí)實(shí)地?___實(shí)施?,力求取得?主題教育的?最大效應(yīng)。?班主任與學(xué)?生一起確定?好本學(xué)期各?項(xiàng)活動(dòng)的主?題,___?和指導(dǎo)學(xué)生?開展靈活多?樣、富有情?趣的課內(nèi)外?活動(dòng),如主?題班隊(duì)活動(dòng)?、社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)等一些?聯(lián)誼活動(dòng)。?2、營造?向上氛圍?根據(jù)八年級(jí)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),努力?營造平等、?團(tuán)結(jié)、和諧?、進(jìn)取、競?爭的班級(jí)氛?圍。(1?)制定并修?改班級(jí)公約?、班規(guī)。?(2)布置?教室環(huán)境,?使學(xué)生在一?個(gè)比較舒心?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)。(3?)讓學(xué)生參?與班級(jí)管理?,培養(yǎng)學(xué)生?的___能?力和責(zé)任心?,使每個(gè)學(xué)?生都有成功?的機(jī)會(huì)和成?就感。培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí),提供?顯示學(xué)生才?華的機(jī)會(huì),?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力,體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位,發(fā)掘創(chuàng)?新精神。?3、指導(dǎo)培?養(yǎng)班委干部?班委干部?是班主任的?左右手。要?認(rèn)真選拔,?同時(shí)要精心?培養(yǎng)。第?一,幫助班?委干部樹立?威信;第?二,鼓勵(lì)班?委干部大膽?工作,指點(diǎn)?他們工作方?法:第三?,嚴(yán)格要求?班委干部在?知識(shí)、能力?上取得更大?進(jìn)步,在紀(jì)?律上以身作?則,力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用,?亦即以點(diǎn)帶?面第四,?培養(yǎng)干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神,要能夠?通過干部這?個(gè)小___?建立正確、?健全的輿論?,帶動(dòng)整個(gè)?班___開?展批評(píng)與自?我批評(píng),形?成____?_性、紀(jì)律?性和進(jìn)取心?。4、做?好安全防范?工作做好?安全教育和?防范工作,?主要做好交?通安全教育?,確保不出?安全事故。?總之,作?為一名班主?任,重在有?愛、有智慧?、有方法。?我將不斷的?學(xué)習(xí),反復(fù)?的實(shí)踐,逐?步提高自身?素質(zhì)和水平?,以適應(yīng)新?要求,做一?名出色的班?主任。秋季學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃(二)他?們,簡單快?樂的八二班?小朋友,不?夠踏實(shí),不?夠勤奮,卻?善良、本真?的將每一天?過得有聲有?色。八年級(jí)?,是初中生?活的分水嶺?,希望這艱?難亦寫滿希?望的一年,?他們能帶著?對(duì)夢想的小?小倔強(qiáng)與堅(jiān)?守,一路溫?暖幸福地向?前邁進(jìn)。感?懷著這份風(fēng)?雨同行、相?攜相依的暖?意,期許著?我們的團(tuán)隊(duì)?以全新面貌?書寫一份精?彩。班級(jí)工?作計(jì)劃制定?如下:一?、班級(jí)基本?情況和目標(biāo)?:我班共?有學(xué)生__?_人,其中?男生___?人,女生_?__人。本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?:建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干___?伍,全體同?學(xué)都能樹立?明確的學(xué)習(xí)?目的,形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?逐步形成感?恩、守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。?二、指導(dǎo)思?想以《中?學(xué)生守則》?為指導(dǎo),貫?徹《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》,落實(shí)?美舍初中部?中學(xué)生一日?常規(guī),貫徹?落實(shí)小組p?k、小組互?助。三、?重點(diǎn)工作:?。1、學(xué)?生行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育長?抓不懈。?2、堅(jiān)持深?入細(xì)致做好?學(xué)生安全工?作。3、?完善班級(jí)獎(jiǎng)?懲條例,完?善小組pk?制度。4?、培養(yǎng)良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?指導(dǎo)學(xué)習(xí)方?法,特別要?學(xué)會(huì)合理安?排每天的自?習(xí)課。5?、讓每節(jié)班?會(huì)課都有實(shí)?效,成為師?生心靈共振?的后花園。?6、抓好?班級(jí)常規(guī)管?理,發(fā)揮班?干部的核心?力量。7?、,營造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍,構(gòu)建良?好的班級(jí)紀(jì)?律。8、?___并參?加學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生的__?_意識(shí),增?強(qiáng)班級(jí)凝聚?力。四、?基本措施?(一)、加?強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)?,形成一個(gè)?健康積極的?班___。?1、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行開學(xué)?教育,從思?想、行為、?學(xué)習(xí)、勞動(dòng)?、紀(jì)律、休?息等各方面?進(jìn)行教育,?加速學(xué)生班?級(jí)觀念,增?強(qiáng)學(xué)生班級(jí)?凝聚力。?2、加快培?養(yǎng)班干部。?增加透明度?和學(xué)生的自?主權(quán),明確?職責(zé)、分工?到人,定期?召開班干部?會(huì)議次班干?部會(huì)議;每?個(gè)星期聽取?班干部對(duì)本?班情況建議?,及時(shí)調(diào)整?,確定下周?行動(dòng)方案。?3、用班?規(guī)管理規(guī)范?學(xué)生。由學(xué)?生自行確立?班級(jí)發(fā)展目?標(biāo),制定班?級(jí)公約,作?為每個(gè)學(xué)生?言行的準(zhǔn)則?,師生共同?遵守。4?、設(shè)立值周?班長和值日?班長制度,?讓每一位同?學(xué)都有機(jī)會(huì)?參與班級(jí)管?理。定期在?同學(xué)中進(jìn)行?調(diào)查或開討?論會(huì),聽取?同學(xué)們對(duì)班?級(jí)管理的意?見,并采取?相應(yīng)的措施?。(二)?、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)?建設(shè),營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。1?、加強(qiáng)與科?任老師溝通?,及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?動(dòng)態(tài)(范本?)。2、?定期不定期?召開學(xué)習(xí)委?員和小組長?會(huì)議,了解?學(xué)生作業(yè)的?完成情況,?對(duì)拖、欠作?業(yè)的學(xué)生及?時(shí)進(jìn)行教育?。3、利?用班會(huì)課不?定期的開展?學(xué)法交流,?促進(jìn)學(xué)生共?同提高。?4、在班級(jí)?建立小組互?助學(xué)習(xí)模式?,開展多種?學(xué)習(xí)競賽活?動(dòng),形成一?種你追我趕?的競爭氛圍?。5、加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生?的幫
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