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培教院的定位和使國際培訓(xùn)與教學(xué)技術(shù)學(xué)院(InternationalTraining&TeachingTechnologyInstitute,ITTTI,中總部設(shè)立于杭州,同時(shí)在設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。培教院的定位為“培訓(xùn)人的成長(zhǎng)是培訓(xùn)人學(xué)習(xí)前沿技企業(yè)文化和價(jià)值我們的服務(wù)和產(chǎn)1、軟技能提升;23、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)。,其中,2015年度提供的課程有: () 心《混合式培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理《培訓(xùn)管理《培訓(xùn)體系搭建《如何辦好金融()專業(yè)團(tuán)不斷追求專業(yè)水準(zhǔn)的提升,同時(shí)注重為客戶提供“技術(shù)的”和良好的服務(wù)體驗(yàn)。服務(wù)客在三天的訓(xùn)練課程中,每位學(xué)員都能提通過提升自我價(jià)值、、知識(shí)準(zhǔn)備 有三心人人會(huì)..................................................................................................................................................... 1、會(huì)說話就會(huì) 1、的心:豁出去了 者定位 二、連 2、三個(gè)方法跟我的在一 3、內(nèi)容組 表達(dá)基本 一、自信與....................................................................................................................................... 站 手 走 眼神接 表 音 音 語 語 吐 成為優(yōu)秀大咖的5條前提假有三心人人會(huì):為什么企業(yè)家和高管都開始重視?原因1:原因原因原因想想看怎樣做才能提高公眾我是會(huì)說話就 ?1、的心:豁出去了2、的心:對(duì)同學(xué)客氣就是對(duì)他們的不尊者定位林經(jīng)理的兩 準(zhǔn)1、因?yàn)榱纸?jīng)理是學(xué)員的管理者,所以她知道聽眾由大約40名S市的男女組成,他們有不同的來源、學(xué)歷、經(jīng)歷、職位等,在本行的從業(yè)時(shí)間也不同,從23—40歲、教育水平從中專到不共同基對(duì)者的態(tài)我必須特別,要流利且準(zhǔn)確地表述信息題或目標(biāo)林經(jīng)理受邀將在一個(gè)由本銀行組織的客戶聯(lián)誼會(huì)上講一些銀行保險(xiǎn)方面的知識(shí),因?yàn)樵撀?lián)誼會(huì)的高收入人群就會(huì)對(duì)該行的新產(chǎn)品產(chǎn)生,并促成銷售。背景可能相差較遠(yuǎn),不林經(jīng)理仍能推斷出有助于她確定策略的有關(guān)他們的信息。本質(zhì)需求,甚至有人會(huì)保險(xiǎn)。當(dāng)然,他們?nèi)绻麤]有一點(diǎn)的話也就不來會(huì)了。共同基因?yàn)槁牨姴豢赡茉诮鹑诜矫嬗邢嗤谋尘爸R(shí),所以在開始時(shí),我將詢問他們有多少人有過與金融產(chǎn)品打交道的經(jīng)驗(yàn)。然后,根據(jù)肯定回答的百分比,來決定在進(jìn)入正題之前我要介紹對(duì)者的態(tài)們了解的投資知識(shí),幫他們實(shí)現(xiàn)自己的資產(chǎn)增值。而且,他們可能把自己視為與我不同可以信賴。我還將努力使顯得輕松幽默題或目 二、連1、意識(shí)溝通與溝2、三個(gè)方法跟我的在一采用舒適的半躺在椅子上,也可以平躺在,一只手放腹部,另一只手放在胸時(shí),可以按氣流的流過位置進(jìn)行體驗(yàn),吸氣時(shí),可以想象大自然的氧氣通過鼻腔,經(jīng)管,你的內(nèi)心充滿了寧靜祥和,一種舒適平安的感覺慢慢的到你的心里,你感覺到自己1、看著對(duì)方的眼睛說,“你好”;2、三個(gè)手指按在所在的地方,通常是胸口處。按穩(wěn)后3、對(duì)他說,“我是某某某?!?、再將手心按穩(wěn)胸口(貼住胸口)5、再說,“認(rèn)識(shí)你很高興!”三三123上堆理解層次理論在中的運(yùn)在中,談環(huán)境層面的問題可以清晰看到我們面對(duì)什么?我們可以行為是在環(huán)境中我們的實(shí)際動(dòng)作過程簡(jiǎn)單地說,行為就是做什在中,談能力層面的問題可以看到可行性、方向,可以激發(fā)感受、感同身受。尤其是情緒運(yùn)用,可以成為中感性部信念和價(jià)值觀是支持的支柱,是把的意義實(shí)現(xiàn)出來的推動(dòng)力。這也是為什么不同人選擇不同做法的原因。它往往深藏在中,談是激發(fā)認(rèn)同、提高凝聚力的有力選擇中如何運(yùn)情緒背后的意205個(gè)寫清背后的意義在中運(yùn)用情3、內(nèi)容組抓住人心的練習(xí):每人為自己的準(zhǔn)備一個(gè)開場(chǎng),講給同組學(xué)員2)結(jié)講好??1、分析一部的或小說,列舉以上要素時(shí)間就是金錢效率就是生命那片笑聲讓起我的那些花兒/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著/我曾以為我會(huì)守在她身旁/今天練習(xí):小組內(nèi)選一部大家最近看過或電視劇,在1分鐘內(nèi)講清劇情,而且生動(dòng),聽完有想去看一自檢長(zhǎng)高步步高此技巧可用于者自增加的訓(xùn)練灑金粉語言表現(xiàn)的是:讓你像專業(yè)一樣去說、去表達(dá)、去影響人。要點(diǎn):大方、有男

4560 姿態(tài)要姿態(tài)常犯的錯(cuò)誤背對(duì)聽眾大方、有自檢1、時(shí)有三種情況下會(huì)用到手勢(shì) 、讓大家注意到某一個(gè)人或一件事時(shí),用指示性手勢(shì)表達(dá)某種感情、打破單調(diào)的節(jié)奏、強(qiáng)調(diào)一個(gè)想法、引起聽眾注意,用情感性手2手勢(shì)要手勢(shì)常犯的錯(cuò)誤 自檢走動(dòng)要走動(dòng)常犯的錯(cuò)誤節(jié) 自檢自檢 自檢練習(xí)表情如果我們不大力發(fā)展××業(yè)務(wù),會(huì)失去一大筆收入!甚至?xí)皇袌?chǎng)淘汰!這決不尊敬的、各位同事,大家早上好沒有恐懼,是盲動(dòng)蠻干;真正的,是帶著恐懼還能夠繼續(xù)前行學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方豐富多變能牢牢吸引聽眾的注意力,有的人天生說話就有那么點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫,還有的人就需要后練習(xí)的方法是錄一段自己的,一邊回聽一邊在下面的表格中畫正字做記錄,如果您很難在自240-360字/練習(xí):用以下材料練活著的滋味(。。第五個(gè)人說:何必那么激動(dòng)?你以為的都那么?你以為的都活得挺舒坦?沒有那事兒。不好混左右逢源上下照應(yīng)按下葫蘆起來瓢沒有鉆還真攬不了這瓷器活別瞧的就有氣,別瞧著的就膩煩,人家也有一本難念的經(jīng)。就說社會(huì)責(zé)任感吧,他的不說誰說?練習(xí)二:用不同的語調(diào)與重音讀以下的句子,讀出不同的意思1、你這么早就做完工作了可以回家了(嗎/嘛2自檢1、嘴和2、瓦打3、畫葫4、好孩張家有個(gè),王家有個(gè)小柱子。張家的,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,王家的小柱子,撿到一只皮,還給后院大嬸子。,小柱子,他們都是好孩子。8、顛倒10、和,四月十四日十四時(shí)四十上集市,買了四十四斤四兩西紅柿,買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。要拿四十四斤四兩西紅柿換十四斤四兩細(xì)蠶絲。十四斤四兩細(xì)蠶絲不換四十四斤四兩西紅柿。司說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營(yíng)養(yǎng)防近視,說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。11、和啞打南邊來了個(gè),手里提拉著五斤鰨(tǎ)目。打北邊來了個(gè)啞巴,腰里別著個(gè)喇叭。南邊提溜著鰨目的要拿

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