大班美術(shù)教案：奇特的臉

大班美術(shù)：奇特的臉一、活動(dòng)背景本次活動(dòng)主要是通過(guò)在看、畫(huà)、做、玩中、進(jìn)行造型活動(dòng)，從而讓幼兒感受創(chuàng)意肖像帶來(lái)的樂(lè)趣，了解世界上歷史悠久、獨(dú)具特色的臉部藝術(shù)，知道藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的差異，了解、感受橡皮泥這一造型藝術(shù)帶給人們的美感，增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。這次活動(dòng)表達(dá)出“激發(fā)或者對(duì)美術(shù)的興趣培養(yǎng)創(chuàng)新精神〃的教育理念。二、活動(dòng)實(shí)錄（一）活動(dòng)目標(biāo)：.欣賞各種變形夸張的臉部造型圖片，感受其色彩與造型的獨(dú)特美。.嘗試以廢舊薄膜為主要作畫(huà)工具，運(yùn)用捏，揉，抹，粘等方式大膽創(chuàng)作奇特的臉。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：.物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、背景音樂(lè)《THETITLE》、作畫(huà)步驟視頻。廢舊紙盒、薄膜等材料；紅、黃、藍(lán)、綠、黑等水粉顏料；漿糊、排筆、抹布、護(hù)衣等。.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已了解自己的臉型和五官等，在區(qū)角活動(dòng)中，幼兒能大膽地畫(huà)自己的臉，感受自己五官的特點(diǎn)。（三）活動(dòng)過(guò)程：L用臉部變形的照片導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)幼兒興趣。（1）你們想看自己變形的臉嗎？引導(dǎo)幼兒觀察IPAD變形照相機(jī)拍出的臉部照片，感受臉部變形后的獨(dú)特與夸張。（2）這是誰(shuí)？你的臉哪里變樣了？［評(píng)析：鼓勵(lì)幼兒通過(guò)對(duì)變形照相機(jī)拍出的臉部照片的觀察，感受其獨(dú)特與夸張，誘發(fā)幼兒產(chǎn)生深入觀察與好奇的興趣。］.出示變形夸張的臉部造型圖片，拓寬幼兒思路。（1）師：剛才我們看了自己臉部變形的照片，我這里還有些特別的臉部圖片，我們一起來(lái)看看。（引導(dǎo)幼兒觀察）（2）看到這些圖片你有什么感覺(jué)？（3）師：你覺(jué)得圖片上哪一張臉最特別？哪里特別？總結(jié)：剛才我們看了這些臉部造型圖片，有的臉型變了形，有的五官變了樣，顏色也很特別，這些臉給人的感覺(jué)非常的奇怪、有趣、獨(dú)特。［評(píng)析：這一段教師以簡(jiǎn)明扼要的提問(wèn)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察照片，找出特別之處，發(fā)現(xiàn)臉部色彩的比照和造型的夸張，更加拓展了幼兒對(duì)臉部變形的思維。］.教師出示創(chuàng)作視頻，引導(dǎo)孩子感受立體肖像獨(dú)特的創(chuàng)作方法。（1）師：這是什么？如果用它來(lái)做一張奇特的臉，怎么做呢？（2）師：老師剛才是怎么做的呢？［評(píng)析：多媒體課件有效地突出了細(xì)節(jié)，呈現(xiàn)了動(dòng)態(tài)，使幼兒能更好地把握要點(diǎn)。］.幼兒探索和操作。教師介紹薄膜、紙箱等廢舊材料，引導(dǎo)幼兒大膽構(gòu)思自己的創(chuàng)作及材料的選擇，并與同伴輕聲交流。師：請(qǐng)你用這些廢舊材料來(lái)做一張奇特的臉，你準(zhǔn)備做什么？你想怎么做？［評(píng)析：通過(guò)材料介紹、同伴商討的方式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，在作畫(huà)前表達(dá)自己的想法，也是讓個(gè)人經(jīng)驗(yàn)提升為集體經(jīng)驗(yàn)的一種有效途徑。］.在背景音樂(lè)《THETITLE》下幼兒大膽創(chuàng)作。指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用捏，揉，抹，粘等方式創(chuàng)作臉部造型并用鮮艷的顏色進(jìn)行裝飾。［評(píng)析：有了個(gè)別幼兒的方法和經(jīng)驗(yàn)提供之后，孩子們的思維也更加廣闊了，動(dòng)手操作，自由選擇裝飾方式也是充分表達(dá)了孩子們的自主性。1.欣賞和評(píng)價(jià)各自的作品與創(chuàng)作感受。（1）展示幼兒作品，師幼整體欣賞所有作品。（2）鼓勵(lì)幼兒向大家介紹自己的作品。［評(píng)析：通過(guò)展示幼兒作品，提供自己的創(chuàng)作感受，讓孩子們從中獲得成功的體驗(yàn)。］三、活動(dòng)反思在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們學(xué)得輕松，玩得愉快，并創(chuàng)作了一幅又一幅生動(dòng)，有趣的作品，并通過(guò)操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)?zāi)嗨艿倪^(guò)程，掌握泥塑的方法，體會(huì)泥塑帶來(lái)的樂(lè)趣和美感，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美和感受