2023年新學(xué)期幼兒園工作計劃

第6頁共6頁2023年新學(xué)期幼兒園工作計劃為了能更?好開展各項?工作，現(xiàn)將?新學(xué)期將開?展的工作計?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想：根據(jù)?上級教育部?門的工作精?神，以正規(guī)?活動為突破?口，強化園?本研訓(xùn)，追?求有效教學(xué)?，努力提高?一日活動的?效度。務(wù)實?工作、開拓?創(chuàng)新，優(yōu)化?保教質(zhì)量，?構(gòu)建園所文?化，顯現(xiàn)園?所特色，提?升園所品質(zhì)?。二、主?要目標(biāo)：?以教師隊伍?建設(shè)為抓手?，促進(jìn)教師?隊伍專業(yè)化?以及專業(yè)發(fā)?展的進(jìn)程;?構(gòu)建園所文?化，不斷顯?現(xiàn)園所特色?。三、工?作措施：?(一)以人?為本，力求?讓每一位教?職工處在最?佳工作狀態(tài)?。本學(xué)期?設(shè)立___?個年級組，?___個教?研組(部分?教師同時參?加英語組活?動)。由教?師自愿競聘?上崗，經(jīng)園?務(wù)班子討論?，重新產(chǎn)生?了新一輪的?級組長__?_名。級組?長要___?教職工工作?常規(guī)、各班?幼兒發(fā)展情?況，協(xié)調(diào)級?組事務(wù)，協(xié)?助園部做好?相關(guān)工作，?指導(dǎo)班級教?師做好家長?工作，__?_并著手處?理級組內(nèi)突?發(fā)性工作，?營造團(tuán)結(jié)、?向上、唯實?的風(fēng)尚;園?長更多__?_組內(nèi)教師?專業(yè)成長，?提升教研活?動質(zhì)量，對?優(yōu)秀教師的?引領(lǐng)，對弱?勢(指業(yè)務(wù)?)教師的扶?持，在業(yè)務(wù)?研討方面形?成有效互動?，著實提升?教學(xué)質(zhì)量。?各班子成員?站位要高、?工作要實，?追求管理工?作的有效性?，不斷提高?"凝聚力"?、"執(zhí)行力?"。本學(xué)期?我園將切實?落實園部的?線性管理與?年級組塊面?管理相結(jié)合?，互有側(cè)重?，協(xié)同作戰(zhàn)?，保障各項?工作的順利?進(jìn)行。1?、德育為先?，提升教師?的師德修養(yǎng)?。___?教職工積極?參加校級的?政治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí);了解?教職工整體?的思想狀態(tài)?，有針對性?地學(xué)習(xí)先進(jìn)?典型，并_?__討論，?認(rèn)清形勢、?調(diào)適心態(tài)、?修正行為。?增強"為人?師者"的角?色意識，倡?導(dǎo)"吃虧是?福"的開闊?心胸，從寬?容、包容中?獲得一份從?容、寧靜的?心態(tài)。2?、溝通為上?，提升人性?化管理的地?位。無論?是園務(wù)管理?、班組管理?，還是家長?工作，我們?應(yīng)學(xué)會傾聽?、理解、解?釋、導(dǎo)引，?換位思考、?自主選擇，?理性對待、?真情付出，?而溝通不失?為管理之上?策。溝通以?平等為前提?，信任為基?石，明辨是?非為原則，?以建立良好?的人際關(guān)系?。3、"?公"字當(dāng)頭?，堅持公開?、公平、公?正原則。?增進(jìn)工作的?透明度，每?個人既是管?理者又是被?管理者，上?層管理與自?主管理相結(jié)?合，滲透應(yīng)?用規(guī)則管理?的理念。同?時，作為管?理者，要善?于觀察、理?性判斷，敢?于弘揚正氣?、針砭弊端?，用自身的?人格___?力影響人、?召喚人。?3、揚長避?短，讓每個?人循著自己?的優(yōu)勢去發(fā)?展。在管?理過程中，?要學(xué)習(xí)洞察?別人的能力?以及性格上?的優(yōu)勢、不?足，力求讓?每個人在合?適的時機、?合適的地點?、合適的崗?位做著適合?的事。(?二)完善規(guī)?范，力求讓?管理向精制?化方向靠攏?。規(guī)范保教?人員的工作?依舊是管理?工作的重心?。1、抓?實一日活動?各環(huán)節(jié)的常?規(guī)要求。在?原有的基礎(chǔ)?上修訂、補?充各環(huán)節(jié)教?師、幼兒、?保育員的工?作要求，_?__學(xué)習(xí)并?落實到具體?的工作中,?并通過"走?課"的形式?加以督促、?指導(dǎo)。2?、優(yōu)化計劃?制定及環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，提升?工作質(zhì)量。?各級組制定?適宜的課程?計劃、主題?計劃，各班?組教師要根?據(jù)班級實際?制訂周計劃?，個人制訂?出有效的課?時計劃。充?分做好課前?準(zhǔn)備(幼兒?經(jīng)驗準(zhǔn)備、?教具及學(xué)具?等物質(zhì)準(zhǔn)備?)，追求低?耗高效，做?智慧型老師?。繼續(xù)以領(lǐng)?域的形式，?以一個正規(guī)?教育活動為?抓手，提高?教師___?各類活動的?能力，優(yōu)化?課堂教學(xué)。?同時，積極?創(chuàng)設(shè)課程環(huán)?境，讓環(huán)境?成為主題實?施前的準(zhǔn)備?、實施中的?情景、實施?后的呈現(xiàn)，?環(huán)境是主題?教育的組成?部分。本學(xué)?期要抓實教?師___創(chuàng)?游的基本功?，從游戲環(huán)?境(包括材?料的投放)?、幼兒能力?(自主與角?色意識、規(guī)?則與創(chuàng)意)?、游戲中教?師的作用(?觀察、指導(dǎo)?、評價)等?展開研究。?(三)著?眼發(fā)展，為?幼兒、教師?、園所的明?天蓄積后勁?。"發(fā)展?"是硬道理?，抓住契機?把握一切可?以發(fā)展的機?遇，為今后?的可持續(xù)發(fā)?展豐富內(nèi)涵?、積聚能量?，從而實現(xiàn)?"厚積薄發(fā)?"。1、?營造自主發(fā)?展的氛圍。?每個教師要?有自我發(fā)展?的目標(biāo)，把?握發(fā)展機遇?，自覺學(xué)習(xí)?書本知識(?學(xué)科類、教?育藝術(shù)類、?文化藝術(shù)類?)，自覺_?__好幼兒?的每個活動?，自覺上好?每節(jié)課。挖?掘自身潛質(zhì)?，形成個人?優(yōu)勢，博采?眾長，從而?脫穎而出。?2、分層?打造教師隊?伍。教師培?訓(xùn)內(nèi)容為教?師專業(yè)化以?及專業(yè)發(fā)展?、班主任管?理能力，技?能技巧的訓(xùn)?練以自彈自?唱為主。在?管理層面將?傾注更多的?精力促進(jìn)教?師的專業(yè)發(fā)?展，依托園?本教研、師?徒結(jié)對、對?外展示、同?題研討等活?動分層次提?高教師的專?業(yè)水平。園?長、級組長?不定期聽課?，加速教師?成長的步伐?。繼續(xù)確定?骨干教師培?養(yǎng)對象，充?分利用園本?資源促進(jìn)教?師的專業(yè)成?長，爭取各?種機會為教?師提供學(xué)習(xí)?培訓(xùn)。同時?，各班教師?要加強強幼?兒養(yǎng)成教育?，在培養(yǎng)幼?兒傾聽與表?達(dá)、操作與?整理的良好?習(xí)慣的基礎(chǔ)?上，本學(xué)期?要加強幼兒?文明禮儀教?育，注重幼?兒行為習(xí)慣?的訓(xùn)練。密?切家園聯(lián)系?，積極發(fā)揮?家長作用，?積極爭取家?長的配合。?3、利用?開展布朗英?語多媒體教?學(xué)契機歷練?教師，從教?育理念、保?教實踐、軟?件使用、資?料積累、成?果展示、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)、人?際關(guān)系等方?面一一盤點?、梳理，揚?長避短，為?園所品質(zhì)提?升積累經(jīng)驗?。我們將繼?續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊?精神，以最?佳的精神面?貌、優(yōu)秀的?專業(yè)水準(zhǔn)，?為幼兒提供?更好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。(?四)提供保?障，為保教?工作順利展?開提供服務(wù)?。根據(jù)我?園在園孩子?的特點，保?教人員都要?加強幼兒健?康體癥的觀?察，學(xué)習(xí)幼?兒高燒驚厥?、外傷等_?__急救的?基本常識，?保證幼兒的?生命安全。?1、抓好?衛(wèi)生保健工?作。嚴(yán)格執(zhí)?行日常消毒?規(guī)范，為幼?兒創(chuàng)設(shè)舒適?的生活、學(xué)?習(xí)環(huán)境。認(rèn)?真___幼?兒一餐兩點?、盥洗、午?睡等生活環(huán)?節(jié)，新入園?的小班、小?小班尤其要?加強日常保?育。嚴(yán)把晨?間檢查關(guān)、?物品消毒關(guān)?、傳染病隔?離關(guān)、食物?進(jìn)口關(guān)，加?強體弱兒、?生病幼兒的?跟蹤與防治?。2、安?全工作常抓?不懈。嚴(yán)格?執(zhí)行門衛(wèi)值?班制度、幼?兒接送制度?，嚴(yán)禁體罰?與變相體罰?，做好幼兒?交接工作，?定人定期進(jìn)?行安全檢查?，消除一切?不利因素。?注重幼兒自?我保護(hù)意識?與能力的培?養(yǎng)，從小樹?立應(yīng)急自救?、關(guān)愛生命?、人與自然?和諧共處的?意識，確保?幼兒在園生?命安全。?3、加強節(jié)?能宣傳教育?與督促檢查?工作。加強?水電使用的?管理，加強?財物管理，?從自身做起?，并培養(yǎng)孩?子的節(jié)能意?識與行為習(xí)?慣。四、?主要活動：?___月?：1.在?編教職工工?作擇崗與聘?任，排定班?級保教人員?。2.購?置幼兒生活?、學(xué)習(xí)用品?，并分發(fā)到?位;幼兒注?冊收費工作?。3.穩(wěn)?定新生情緒?，正常一日?活動秩序。?4.教師?培訓(xùn);完成?各類計劃制?定。5.?各年級早操?、律動編排?;幼兒園環(huán)?境創(chuàng)設(shè)。?6.學(xué)習(xí)消?防、應(yīng)急逃?生知識;教?師節(jié)活動。?7.班級?常規(guī)、禮貌?、衛(wèi)生評比?。___?月：1.?家長開放半?日活動及新?學(xué)期家長會?。2.幼?兒早操、律?動比賽。?3.幼兒坐?姿、握筆檢?查。4.?80周年國?慶"我用畫?筆繪祖國"?幼兒繪畫活?動。5.?教師"美麗?祖國"環(huán)保?手工比賽。?6."重?陽節(jié)"敬老?活動。_?__月：?1.教師布?朗英語多媒?體教學(xué)能力?大比拼。?2.親子旅?游活動。?3.請名師?來園講座。?4.蒙氏?數(shù)學(xué)教學(xué)公?開課比賽。?5.參觀?大朗消防大?隊，學(xué)習(xí)消?防、應(yīng)急逃?生知識。