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文檔簡(jiǎn)介

東臺(tái)幼兒園幼兒走失事件應(yīng)急預(yù)案臺(tái)東幼兒園幼兒丟失大事應(yīng)急預(yù)案

為了保障全園師生安康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,依據(jù)《學(xué)生損害事故處理方法》和《臺(tái)東市幼兒園章程》的規(guī)定,特制訂如下預(yù)案。

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門(mén)職責(zé)

1.成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

2.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)幼兒園安全重大事宜。

3.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況,處理突發(fā)安全事故,完成幼兒園安全工作各項(xiàng)任務(wù)。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員詳細(xì)負(fù)責(zé)幼兒園各班、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故削減到最低限度。

二、大事應(yīng)急處理

1.責(zé)任人如發(fā)覺(jué)有幼兒丟失,馬上向行政值班人員匯報(bào),同時(shí)與丟失幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

2.行政值班人員馬上向園長(zhǎng)匯報(bào),并在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下組織各部門(mén)人員一方面投入查找工作,另一方面維持幼兒園正常工作秩序。

3.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),必要時(shí)向110求助。

4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)事故的詳細(xì)狀況打算是否向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。

5.責(zé)任人向丟失幼兒的家長(zhǎng)說(shuō)明白狀況,部門(mén)負(fù)責(zé)人做好家長(zhǎng)的安撫工作。

6.由責(zé)任人的分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)該事故的協(xié)調(diào)、處理與匯報(bào)。

7.由幼兒園在核實(shí)無(wú)誤下依據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對(duì)責(zé)任人進(jìn)展責(zé)任追究。

篇2:東臺(tái)幼兒園幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)案

臺(tái)東幼兒園幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)案

為了進(jìn)一步加大幼兒園治理的工作力度,把加強(qiáng)對(duì)教職工的網(wǎng)絡(luò)安全防范教育落到實(shí)處,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)展,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

一、防范預(yù)案

(1)幼兒園計(jì)算機(jī)安裝愛(ài)護(hù)卡,使計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)得到愛(ài)護(hù),避開(kāi)全園教師在工作、學(xué)習(xí)使用過(guò)程中,由于誤操作而使系統(tǒng)損壞,從而影響校園網(wǎng)的運(yùn)行。

(2)對(duì)每個(gè)用戶(hù)都賜予相應(yīng)權(quán)限的帳號(hào),使全園教職工既能充分運(yùn)用校園網(wǎng)的資源,又能便利網(wǎng)絡(luò)治理人員對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的治理。

(3)對(duì)于需要共享的資源統(tǒng)一設(shè)定權(quán)限,以便利廣闊教職工查詢(xún)調(diào)用。

(4)選擇適宜的網(wǎng)絡(luò)治理平臺(tái)對(duì)校園網(wǎng)運(yùn)行狀況進(jìn)展監(jiān)視、分析和監(jiān)控,快速推斷、查找、排解網(wǎng)絡(luò)故障。

(5)加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)的治理,嚴(yán)格掌握外網(wǎng)開(kāi)放時(shí)間。

二、應(yīng)急預(yù)案

(1)運(yùn)用內(nèi)容過(guò)濾器和防火墻,過(guò)濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站,對(duì)網(wǎng)上色情、暴力和***等內(nèi)容有強(qiáng)大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動(dòng)態(tài)的封包過(guò)濾、應(yīng)用代理效勞、用戶(hù)認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預(yù)警模塊、日志及計(jì)費(fèi)分析等功能,可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開(kāi)來(lái),愛(ài)護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。

(2)利用虛擬網(wǎng)技術(shù),將園分布在不同部門(mén)、不同網(wǎng)段上的辦公應(yīng)用效勞器劃分為一個(gè)虛擬子網(wǎng),限制用戶(hù)對(duì)其訪問(wèn)。開(kāi)放必要的端口外,其他端口和效勞安全制止,以增加安全性。為了避開(kāi)用戶(hù)濫用網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)不同的虛擬子網(wǎng)給予不同的對(duì)外訪問(wèn)權(quán)限,如只能訪問(wèn)校內(nèi)、只能訪問(wèn)中國(guó)教育科研網(wǎng)、可以訪問(wèn)整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)等,同時(shí)根據(jù)ip地址和用戶(hù)帳號(hào)進(jìn)展流量掌握和統(tǒng)計(jì),力爭(zhēng)是網(wǎng)絡(luò)資源得到更為有效的應(yīng)用。

(3)建立一支具有安全治理意識(shí)的網(wǎng)管隊(duì)伍。對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)行準(zhǔn)確到人,對(duì)用戶(hù)進(jìn)展教育,除了對(duì)用戶(hù)進(jìn)展有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)展宣傳教育外,還必需讓用戶(hù)知道如何使用密碼、治理文件、收發(fā)郵件和正確地運(yùn)行應(yīng)用程序。對(duì)于非法訪問(wèn)和黑客攻擊大事,一旦發(fā)覺(jué)要嚴(yán)厲處理。

篇3:東臺(tái)幼兒園幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案

臺(tái)東幼兒園幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案

夏季降臨,暴雨增多,為防止因此而可能造成的師生生命及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)能準(zhǔn)時(shí)有效妥當(dāng)?shù)氐锰幪幚恚卦O(shè)置《臺(tái)東市幼兒園防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。全園教職工必需從講政治的高度,以對(duì)國(guó)家、家長(zhǎng)、幼兒極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視防汛抗災(zāi)工作,必需堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的思想,時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全,落實(shí)安全責(zé)任,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)做好幼兒園防汛抗災(zāi)工作。

一、報(bào)告制度及程序

1.幼兒園發(fā)生汛災(zāi)事故后,必需馬上向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。重特大事故(學(xué)生死亡)發(fā)生后,幼兒園應(yīng)馬上報(bào)告市教育局辦公室(電話(huà):zzz)。

2.幼兒園必需在2小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

3.報(bào)告內(nèi)容:汛災(zāi)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù),事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生緣由的初步推斷,事故發(fā)生區(qū)已實(shí)行的措施和事故掌握狀況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)狀況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展補(bǔ)報(bào)。

二、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

臺(tái)東市幼兒園汛災(zāi)事故應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)如下:

1.總指揮,由徐慧聰擔(dān)當(dāng),全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)取事故狀況報(bào)告,視狀況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的打算。

2.副總指揮,北校區(qū)由高秀紅負(fù)責(zé),南校區(qū)由曹艷負(fù)責(zé),準(zhǔn)時(shí)處理事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查和藹后等工作。

3.指揮組成員:有個(gè)校區(qū)中層以上人員組成,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)救援、搶險(xiǎn)和藹后工作。

三、一旦幼兒園消失汛災(zāi)事故,馬上啟動(dòng)以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

1.應(yīng)急指揮小組:由徐慧聰園長(zhǎng)任組長(zhǎng)。其職能主要有:⑴盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和把握事故狀況,掌握局面,阻擋事態(tài)進(jìn)展,并討論事故處理的詳細(xì)策略;⑵盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報(bào)狀況;⑶組織力氣并全程指揮其他各職能小組投入工作;⑷親密協(xié)作醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作,仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)指示;⑸負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找緣由和責(zé)任。

2.醫(yī)療救援、消毒小組:由侯曉麗、高淑萍擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),組員:薛小琴、韓麗萍等。主要職責(zé)有:⑴馬上組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;⑵協(xié)作醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系;⑶接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說(shuō)明根本狀況,做好安撫工作,防止消失心情過(guò)激狀況,做好解釋說(shuō)明及思想工作。

3.現(xiàn)場(chǎng)掌握小組:由吳曉明、張琴擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),成員:中層人員及各班班主任。主要職能是:⑴掌握現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面;⑵排查其他受傷人員,組織力氣送醫(yī)院;(3)由班主任管好各自的學(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。(4)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,把握好事故的第一手資料。

4.后勤保障應(yīng)急小組:由總務(wù)主任吳德桐任組長(zhǎng),成員:各班教師。主要職能:⑴盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)掌握等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;⑵必要時(shí)協(xié)作醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作;⑶做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤效勞工作。

5.信息資料小組:由曹明薔、袁濤擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),成員:相

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