《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)(9篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)(9篇)篇一：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

這本書(shū)主要寫(xiě)仆人公桑桑，以及他的摯友，陸鶴，紙?jiān)?，?xì)馬，杜小康這五個(gè)人的多姿多彩的生活。仆人公桑桑是個(gè)既淘氣又良善的孩子。先說(shuō)說(shuō)他的淘氣吧!有一次，他看到河里的小蝦，竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕蝦。再說(shuō)說(shuō)他的良善吧!他雖然往往和杜小康鬧沖突，不過(guò)，當(dāng)杜小康家破產(chǎn)時(shí)，他把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了，把錢(qián)全給了杜小康。當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了，他就扶助細(xì)馬放羊。而且，在板倉(cāng)學(xué)校里當(dāng)他望見(jiàn)內(nèi)向良善的紙?jiān)峦荒猩枞钑r(shí)，都是他扶助了紙?jiān)隆?/p>

在這本書(shū)中，我最?lèi)?ài)好的是陸鶴。由于他天生就是個(gè)禿子，所以人們都叫他叫禿鶴。由于，他破壞了班級(jí)榮譽(yù)，因此，受到了大家的冷落，成了一個(gè)不受接待的人，并讓他的世界彌漫無(wú)助與孤獨(dú)。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí)，有一個(gè)禿子的角色，誰(shuí)都不原意演禿子。此時(shí)，禿鶴自告奮勇地出演此角色，以自己的固執(zhí)和一絲不茍贏得了冠軍。他終究又獲得了同學(xué)們的情誼。

看完這個(gè)故事，讓我懂得了什么是真正的良善，固執(zhí)，尊嚴(yán)以及情誼。我要學(xué)習(xí)陸鶴固執(zhí)不屈的精神，還要學(xué)習(xí)桑桑那種樂(lè)于助人的精神。

篇二：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

《草房子》是出名曹文軒的作品，孩子們都愛(ài)看。昨天，我看完了這本書(shū)。

《草房子》講的是油麻地小學(xué)的故事。禿鶴和桑桑從一年級(jí)開(kāi)頭，到六年級(jí)都是同班同學(xué)。禿鶴理應(yīng)叫陸鶴，由于他是禿頭子，別人叫他禿鶴。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑的家就住在油麻地小學(xué)的校園里，是一幢草房子。他們的老師蔣一輪像母親一樣愛(ài)戴他們。別人都熱愛(ài)摸禿鶴的禿頭，時(shí)間長(zhǎng)了，禿鶴把自己的頭當(dāng)成了寶物，不讓別人摸。有一次，桑桑拿走了禿鶴的帽子，禿鶴去追桑桑，不巧中了桑桑的計(jì)。蔣一輪跑過(guò)來(lái)，拿走了帽子，叫禿鶴帶上。禿鶴不帶，此后禿鶴一向沒(méi)有動(dòng)過(guò)帽子。

這個(gè)故事報(bào)告我：遇到困難要固執(zhí)，只有固執(zhí)，才能告成。

篇三：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

我最近讀了一本叫《草房子》的書(shū)，讀完之后又好多感想。

《草房子》主要講了主角桑桑和他的摯友禿鶴、紙?jiān)?、杜小康、白雀、?xì)馬等其他同學(xué)在油麻地發(fā)生的故事。桑桑很熱愛(ài)草房子，不僅是由于草房子是他的家，更由于草房子就是他上課的地方。還有秦大奶奶，她在西北角有一座小草房。她從仇恨學(xué)校到愛(ài)好學(xué)校，故事情節(jié)彌漫曲折。

本書(shū)內(nèi)容很好玩又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而美好的領(lǐng)悟。報(bào)告我們要珍惜身邊的一切。由于生命只有一次，一次只有短短一百年不到。平日不珍惜情誼，在你生命的結(jié)果時(shí)刻，你就會(huì)懊喪平日不跟別人交流。

美的氣力絕不亞于思想的氣力，一個(gè)再深刻的思想都可能成為常識(shí)，只有一樣?xùn)|西是永不衰弱的，那就是美?！恫莘孔印肪褪鞘愕拿?

篇四：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

今天我讀了《草房子》這本書(shū)，這本是曹文軒寫(xiě)的，里面的仆人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學(xué)的校長(zhǎng)學(xué)校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的，而是從三百里海灘上打來(lái)的茅草，冬天很溫和的，夏天是清涼的。桑桑和禿鶴從一年級(jí)到六年級(jí)都是好摯友。孩子們就會(huì)往往出神地去看，并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摩的。后來(lái)，禿鶴現(xiàn)了孩子們熱愛(ài)摸他的頭，就把自己的頭看得貴重了，不再由著他們想摸就摸了。假設(shè)有人偷偷摸了他的頭，他就會(huì)立刻掉過(guò)頭去判斷，見(jiàn)是一個(gè)比他弱小的，他就會(huì)追過(guò)去讓那個(gè)人在后背上吃一拳;見(jiàn)是一個(gè)比他有力的，他就會(huì)罵一聲。有人確定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點(diǎn)東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。

這個(gè)故事報(bào)告了我們：在生活中，我們要善待每一個(gè)人，彼此崇敬。

篇五：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

《草房子》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)是由曹文軒寫(xiě)的。讀了這本書(shū)后，我明白了大量道理

其中最讓我感動(dòng)的一段是第四章艾地。里面寫(xiě)到了這段文字：桑桑讀完五年級(jí)的那個(gè)暑假，這一天，和平時(shí)一樣。但在黃昏時(shí)分，桑桑嚎啕大哭，報(bào)告這里的全體人：秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了。讀完了這段文字，我淚流滿(mǎn)面，心中一向有一個(gè)不解?秦大奶奶為什么會(huì)死?當(dāng)我持續(xù)往下讀時(shí)，才恍然大悟——原來(lái)秦大奶奶的死僅僅是為了油麻地的一個(gè)南瓜!由于秦大奶奶太老了，她不光沒(méi)有撈到水中的南瓜，反而自己被水淹死了!得知奶奶死了，油麻地的人們?nèi)w都來(lái)為奶奶守靈!這些有愛(ài)心的村民太良善了，生活在這群人當(dāng)中我會(huì)感到分外的驕傲!

在第一章禿鶴這篇文章里，我覺(jué)得最好玩、最讓人捧腹大笑的是：油麻地小學(xué)加入體操比賽，禿鶴在舉行騰躍動(dòng)作的時(shí)候，突然把帽子卸了下來(lái)，露出了他那锃光發(fā)亮的禿頭。逗得大家都哈哈大笑起來(lái)!桑喬校長(zhǎng)消沉的看著油麻地小學(xué)亂糟糟的現(xiàn)場(chǎng)，心里痛苦到了極點(diǎn)通過(guò)這段場(chǎng)景，我能夠感受到禿鶴當(dāng)時(shí)的心情，他也是畏縮帽子不要掉下來(lái)，可又忘了這樣會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的秩序!哎!可憐的禿鶴啊!

《草房子》這本書(shū)里每一個(gè)故事都會(huì)讓人感受到不同的心情，有凄愴的、有痛苦的、有喜悅的、有搞笑的我很熱愛(ài)它。

篇六：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

剛剛翻開(kāi)《草房子》這本書(shū)，里面的內(nèi)容就深深打動(dòng)了我。在這本書(shū)中的油麻地小學(xué)里，存在著許大量多感人生動(dòng)的故事：有受到諷刺的禿頭，如何證明不是沒(méi)頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南腔調(diào)無(wú)法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事每一個(gè)，都讓人領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)道理，一個(gè)個(gè)信念，一個(gè)個(gè)人物特點(diǎn)。

在眾多故事中，最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶的故事了。一開(kāi)頭，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年，終究換來(lái)了一塊地?？烧疄榱私ㄐW(xué)，看上了這塊地，在百般奉勸之下，看到奶奶照舊沒(méi)有允許，政府便開(kāi)頭強(qiáng)行施工。此后以后，秦大奶奶便有意讓雞鴨鵝飛進(jìn)校園作惡。但有一天，一個(gè)小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的氣力救了他，自己險(xiǎn)些身亡。此后以后，老師們紛紛來(lái)照管她，同學(xué)們也很熱愛(ài)她，秦大奶奶便開(kāi)頭在校園里協(xié)助。有一天，一個(gè)長(zhǎng)成熟的南瓜掉進(jìn)了水里，秦大奶奶又跳進(jìn)河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒(méi)有醒來(lái)，離開(kāi)了人世。

書(shū)中的秦大奶奶深深地打動(dòng)了我，她竟是一個(gè)如此倔強(qiáng)的人!她不顧年老體弱，始終守護(hù)自己的田地;她冰釋前嫌，去救一個(gè)溺水的小孩;她奮不顧身，卻只是為了校園里的一個(gè)南瓜秦大奶奶死后，也成了全村最大的一次送葬，油麻地的孩子一個(gè)挨著一個(gè)守在棺邊，低聲抽泣，隊(duì)伍竟然在田里拖了一里多的地。

秦大奶奶，你為什么確定要去救那個(gè)南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下。我想，她是為了自己奮斗的結(jié)果;為了嬉皮心愛(ài)的孩子;為了和藹可親的老師，而日日夜夜守著這片油麻地。

《草房子》，其實(shí)一向在我們心里，只是那份童真，那份感動(dòng)，那份記憶

篇七：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

我感覺(jué)這本書(shū)很好看，這篇文章從一開(kāi)頭就很好玩，看一眼就熱愛(ài)上這本書(shū)了，這本書(shū)的仆人公是桑桑，里面的每一件事都少不了桑桑這個(gè)名字，里面有好事，但也有壞事，壞事就譬如說(shuō)，他和阿恕一起凌辱禿鶴，禿鶴本來(lái)畏縮別人諷刺他的光頭，所以就戴了一頂白色的帽子，同學(xué)們都很羨慕他，但桑桑就搶走了禿鶴的帽子，還拜托阿叔幫他把帽子放在木疙瘩上，讓禿鶴夠不著，惹得禿鶴好多不開(kāi)心，但桑桑也做好事，幫蔣一輪老師傳信，撫慰秦大奶奶，不過(guò)這本書(shū)真好看，我真想再看一遍。

篇八：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

《草房子》這本書(shū)中我最熱愛(ài)藥寮這篇了，他讓我屢屢流出淚水。在這篇中桑桑被診斷出得了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處探索名醫(yī)，但又一次次地失敗，一開(kāi)頭我為桑桑這樣短暫的生命流淚。在幾乎要絕望的時(shí)候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋里，為他熬藥，激勵(lì)他。終究桑桑的爸爸經(jīng)過(guò)不懈的努力找到了名醫(yī)，結(jié)果桑桑得救了。我又一次流下了欣喜的淚水。

讀完了《草房子》，我明白了其實(shí)童年就是一間彌漫陽(yáng)光的草房子，他讓我們懂得了純真、歡聲、凄愴、天真、以及一切美好的東西，這些故事看似平常，但細(xì)細(xì)回味，就會(huì)察覺(jué)其實(shí)彌漫了和暖。

篇九：《草房子》讀書(shū)感想二年級(jí)作文

《草房子》這本書(shū)是曹文軒爺爺寫(xiě)的，書(shū)中的主要人物是桑桑，寫(xiě)了桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)終身難忘的六年的故事。在這六年中他嘗遍了生活的酸甜苦辣咸，發(fā)生的事情此起彼伏。在故事中，禿鶴是個(gè)擅長(zhǎng)表現(xiàn)，是個(gè)心愛(ài)、良善的孩子，杜小康是個(gè)樂(lè)于共享、聰