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文檔簡介

第29講非謂語動詞第29講非謂語動詞中考對非謂語動詞的考查主要有:1.動詞-ing形式和動詞不定式作主語;2.動詞-ing和動詞不定式作表語、賓語;3.動詞不定式作賓語補足語;4.動詞不定式作定語、狀語;5.固定短語搭配。中考對非謂語動詞的考查主要有:高頻考向一動詞不定式1.構(gòu)成:to+動詞原形,即:todo形式。其否定形式為:nottodo。如:Theteachertellsmetofinishmyhomeworkafterschool.老師告訴我放學后完成我的家庭作業(yè)。2.功能:動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此在句中可以作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語和狀語。高頻考向一動詞不定式(1)作主語Tohelptheoldisourduty.幫助老人是我們的職責。注意:動詞不定式作主語時,為了保持句子的平衡,往往用it作形式主語,而把不定式短語置于謂語動詞之后。(1)作主語①“It's+

adj.+ofsb.+不定式”表示“某人(做某事)……”。這一句型中常用表示性質(zhì)、品格的形容詞,常用的有g(shù)ood(好的),kind(友善的),nice(好的),polite(有禮貌的),clever(聰明的),foolish(愚蠢的),lazy(懶惰的),careful(細心的),careless(粗心的),right(正確的),wrong(錯誤的)等。如:It'skindofyoutohelpme.你幫了我,你真好。①“It's+adj.+ofsb.+不定式”表示“某人(②“It's+

adj.+forsb.+不定式”表示“做某事對某人來說……”。常用的形容詞有difficult(困難的),easy(容易的),hard(艱難的),dangerous(危險的),safe(安全的),useful(有用的),pleasant(舒適的),interesting(有趣的)等。如:It'sdangerousforyoutoclimbthattalltree.對你來說,爬上那棵高樹是危險的。②“It's+adj.+forsb.+不定式”表示“做某(2)作表語Toeatistolive,buttoliveisnottoeat.吃飯是為了活著,但活著并不是為了吃飯。(3)作賓語常接不定式作賓語的動詞有:decide(決定),expect(期望),forget(忘記),hope(希望),pretend(假裝),try(盡力)等。如:Iwanttoborrowyourbike.我想借你的自行車。(2)作表語(4)作賓語補足語常接不定式作賓語補足語的動詞有:ask(要求),tell(告訴),want(想要),teach(教),wish(希望),help(幫助),warn(警告),invite(邀請),encourage(鼓勵)等。如:TinatoldhersistertoturndowntheTV.蒂娜告訴她的姐姐把電視機的音量調(diào)小點。Sheaskedmetoanswerthephonewhileshewasout.當她出去的時候,她叫我接電話。(4)作賓語補足語(5)作定語動詞不定式作定語時,常置于被修飾名詞之后作后置定語,且被修飾的名詞與不定式的動詞是動賓關(guān)系或介賓關(guān)系。如:Hewantssomewatertodrink.他想要些水喝。(動賓)Hehasnofriendstotalkwith.他沒有可以與之交談的朋友。(介賓)注意:①當不定式修飾的名詞是time,place或way時,不定式后的介詞習慣省去。如:Hehadnoplacetolive(in).他沒地方住。(5)作定語②有些名詞常用不定式作定語。如:achancetogotoschool上學的機會notimetothinkaboutrest沒時間考慮休息awaytolearn(oflearning)English學習英語的一種方法②有些名詞常用不定式作定語。如:(6)作狀語Theyranovertowelcomeus.(表目的)他們跑過來歡迎我們。Paulistooexcitedtosayanything.(表結(jié)果)保羅激動得說不出話來。I'msorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉打擾你。(6)作狀語【注意】有些動詞不定式在使用時,要省去to。具體有:①在動詞let,feel,see,lookat,watch,have,make,notice,hear等動詞后,動詞不定式作賓語時,要省略to。但在變被動語態(tài)時,省略的to要加上。如:Iheardsomeoneknockatthedoor.我聽到有人在敲門。Wesawhimentertheroom.我們看到他進了房間?!咀⒁狻坑行﹦釉~不定式在使用時,要省去to。具體有:記憶口訣:不定式作賓語補足語時省to的動詞一感,二聽,三讓,四看,半幫助【詮釋】

一感:feel;二聽:hear,listento;三讓:make,let,have;四看:see,notice,watch,observe;半幫助:help。②在wouldyouplease,hadbetter,whynot,wouldrather等結(jié)構(gòu)的句型中,要用不帶to的不定式。如:Wouldyoupleasemakeyourbed?請整理下你的床,好嗎?You'dbettergotobedearly.你最好早點睡覺。記憶口訣:3.特殊疑問詞+動詞不定式能接不定式的疑問詞有:what,which,how,who,when,where等。它們可以在句中作主語、賓語和表語。如:Idon'tknowwhattodo.我不知道該做什么。Idon'tknowhowtodoit.我不知道該怎么去做這事。Idon'tknowwhattodoaboutit.關(guān)于這件事,我不知道該做些什么。Thequestioniswhotogo.問題是誰去。3.特殊疑問詞+動詞不定式【例1】

Ourteacheroftenadvisesus________thehabitofmakingnoteswhilereading.(2016,蘇州)A.todevelop

B.developC.todevelopingD.developing答案:________解析:advise后接動詞不定式作賓語補足語,即advisesb.todosth.,意為“建議某人做某事”。A【例1】Ourteacheroftenadvises【例2】Myparentsoftentellme________toomuchjunkfoodbecauseit'sbadformyhealth.A.noteatingB.nottoeatC.eatingD.toeat答案:________解析:tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人(不要)做某事”,動詞不定式作賓語;由原因狀語從句的句意“因為它對我的健康不利”可知,此處應(yīng)用動詞不定式的否定形式。B【例2】Myparentsoftentellme【例3】Thetrafficsignswarnpeopleafterdrinking.A.todriveB.nottodriveC.drivingD.don'tdrive答案:________解析:warnsb.todosth.為固定搭配,意為“警告某人做某事”,其否定形式為warnsb.nottodosth.。結(jié)合常識可知,交通標志應(yīng)是“警告人們不要酒后駕駛。”B【例3】Thetrafficsignswarnpeo【例4】

—WhyisLinlinpracticingspeakingEnglish?—________abroadforfurtherstudy.A.Go

B.Gone

C.Togo

D.Goes答案:________解析:疑問詞why用于提問原因,動詞不定式結(jié)構(gòu)可用來表示目的,回答原因。C【例4】—WhyisLinlinpracticing【例5】

—I'llhaveaten-dayholiday.ButIdon'tknow________.—HowaboutParis?(2016,成都)A.whatdoto

B.wheretogo

C.whentogo答案:________解析:whattodo“做什么”;wheretodo“去哪里”;whentogo“何時去”。由第一句句意“我將有一個10天的假期”和答語句意“巴黎怎么樣?”可推知,空格所在句意為“但我不知道去哪里?!盉【例5】—I'llhaveaten-dayholi高頻考向二動詞-ing形式動詞-ing具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。如:Sayingsomuchisuseless.說那么多沒用。(主語)Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂趣是旅游。(表語)Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛看電影。(賓語)Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個游泳池。(定語)高頻考向二動詞-ing形式高頻考向二動詞-ing形式動詞-ing具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。如:Sayingsomuchisuseless.說那么多沒用。(主語)Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂趣是旅游。(表語)Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛看電影。(賓語)Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個游泳池。(定語)高頻考向二動詞-ing形式(2)有些動詞既可接不定式也可接動詞-ing形式作賓語,但表達的意思不同。如:(2)有些動詞既可接不定式也可接動詞-ing形式作賓語,但表中考英語-第二輪-語法考點聚焦-第29講-非謂語動詞課件2【例6】Isn'titstrangethatthecatisusedto________(lie)besidethedogpeacefully?答案:________解析:beusedto意為“習慣于”,后接動詞-ing形式。【例7】

Itisworth________(mention)thatNanjinghasenteredTop10AppealingChineseCities.答案:____________解析:beworth意為“值得”,后接動詞-ing形式。lyingmentioning【例6】Isn'titstrangethatth【例8】

Wouldyoumind________(turn)downthemusic?Thebabyissleeping.答案:________解析:mind意為“介意”,后接動詞-ing形式?!纠?】

Studentsinourclasshavefinished________(read)thearticle.答案:________解析:finish意為“完成”,后接動詞-ing形式。turningreading【例8】Wouldyoumind________(tu【例10】________themeetinggavethemagreatdealofencouragement.A.ThepresidentwillattendB.ThepresidenttoattendC.ThepresidentattendD.Thepresident'sattending答案:________D【例10】________themeetinggave解析:句意為“總統(tǒng)的參與(會議)給了他們極大的鼓勵?!本渥尤鄙僦髡Z,可用動詞-ing形式作主語,也可用從句作主語。從句作主語時引導(dǎo)詞不能省略。排除A、C兩項;只有D項符合題意。解析:句意為“總統(tǒng)的參與(會議)給了他們極大的鼓勵?!本渥尤备哳l考向三分詞分詞有現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種?,F(xiàn)在分詞(v.-ing)有主動、進行之意;過去分詞(v.-ed)有被動、完成之意。在句中可以作定語、表語、賓語補足語和狀語。如:Chinaisadevelopingcountry.Americaisadevelopedcountry.中國是一個發(fā)展中國家,美國是一個發(fā)達國家。(定語)高頻考向三分詞Thebookisveryinteresting.I’minterestedinit.這本書很有趣,我對它很感興趣。(表語)Isawhimplayingbasketballontheplayground.我看見他正在操場打籃球。(賓語補足語,表進行)Iwanttohavesomephotostaken.我想拍一些照片。(賓語補足語,表被動)Laughingandtalking,theywentintotheroom.他們有說有笑地走進了房間。(狀語)Thebookisveryinteresting.I【例11】Ioftenhearthelittlegirl________thepianointhenextroom.(2016,龍東)A.practicingplayingB.practicetoplayC.practiceplaying答案:________解析:由句意及文中hear和often兩個詞可知本題考查“hearsb.dosth.(聽到某人做某事)”

結(jié)構(gòu);又由practice后接動詞需用動詞-ing形式可知答案。C【例11】Ioftenhearthelittleg【例12】A

Christmas

Carolisafamousshortnovel________byCharlesDickens.(2016,龍東)A.written

B.waswritten

C.wrote答案:________解析:分析句意可知,橫線前的“afamousshortnovel”與所填詞“write”存在被動關(guān)系。故用其過去分詞形式作定語,修飾“afamousshortnovel”。A【例12】AChristmasCarolisafa【例13】—Therearesomeboys________basketballoverthere.

—Let’sgoandjointhem.(2016,湖北恩施州)A.a(chǎn)replaying

B.playing

C.toplay答案:________解析:分析句意及上下文可知本題考查“There’ssb.doingsth.(某人正在做某事)”結(jié)構(gòu)。B【例13】—Therearesomeboys____第29講非謂語動詞第29講非謂語動詞中考對非謂語動詞的考查主要有:1.動詞-ing形式和動詞不定式作主語;2.動詞-ing和動詞不定式作表語、賓語;3.動詞不定式作賓語補足語;4.動詞不定式作定語、狀語;5.固定短語搭配。中考對非謂語動詞的考查主要有:高頻考向一動詞不定式1.構(gòu)成:to+動詞原形,即:todo形式。其否定形式為:nottodo。如:Theteachertellsmetofinishmyhomeworkafterschool.老師告訴我放學后完成我的家庭作業(yè)。2.功能:動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此在句中可以作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語和狀語。高頻考向一動詞不定式(1)作主語Tohelptheoldisourduty.幫助老人是我們的職責。注意:動詞不定式作主語時,為了保持句子的平衡,往往用it作形式主語,而把不定式短語置于謂語動詞之后。(1)作主語①“It's+

adj.+ofsb.+不定式”表示“某人(做某事)……”。這一句型中常用表示性質(zhì)、品格的形容詞,常用的有g(shù)ood(好的),kind(友善的),nice(好的),polite(有禮貌的),clever(聰明的),foolish(愚蠢的),lazy(懶惰的),careful(細心的),careless(粗心的),right(正確的),wrong(錯誤的)等。如:It'skindofyoutohelpme.你幫了我,你真好。①“It's+adj.+ofsb.+不定式”表示“某人(②“It's+

adj.+forsb.+不定式”表示“做某事對某人來說……”。常用的形容詞有difficult(困難的),easy(容易的),hard(艱難的),dangerous(危險的),safe(安全的),useful(有用的),pleasant(舒適的),interesting(有趣的)等。如:It'sdangerousforyoutoclimbthattalltree.對你來說,爬上那棵高樹是危險的。②“It's+adj.+forsb.+不定式”表示“做某(2)作表語Toeatistolive,buttoliveisnottoeat.吃飯是為了活著,但活著并不是為了吃飯。(3)作賓語常接不定式作賓語的動詞有:decide(決定),expect(期望),forget(忘記),hope(希望),pretend(假裝),try(盡力)等。如:Iwanttoborrowyourbike.我想借你的自行車。(2)作表語(4)作賓語補足語常接不定式作賓語補足語的動詞有:ask(要求),tell(告訴),want(想要),teach(教),wish(希望),help(幫助),warn(警告),invite(邀請),encourage(鼓勵)等。如:TinatoldhersistertoturndowntheTV.蒂娜告訴她的姐姐把電視機的音量調(diào)小點。Sheaskedmetoanswerthephonewhileshewasout.當她出去的時候,她叫我接電話。(4)作賓語補足語(5)作定語動詞不定式作定語時,常置于被修飾名詞之后作后置定語,且被修飾的名詞與不定式的動詞是動賓關(guān)系或介賓關(guān)系。如:Hewantssomewatertodrink.他想要些水喝。(動賓)Hehasnofriendstotalkwith.他沒有可以與之交談的朋友。(介賓)注意:①當不定式修飾的名詞是time,place或way時,不定式后的介詞習慣省去。如:Hehadnoplacetolive(in).他沒地方住。(5)作定語②有些名詞常用不定式作定語。如:achancetogotoschool上學的機會notimetothinkaboutrest沒時間考慮休息awaytolearn(oflearning)English學習英語的一種方法②有些名詞常用不定式作定語。如:(6)作狀語Theyranovertowelcomeus.(表目的)他們跑過來歡迎我們。Paulistooexcitedtosayanything.(表結(jié)果)保羅激動得說不出話來。I'msorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉打擾你。(6)作狀語【注意】有些動詞不定式在使用時,要省去to。具體有:①在動詞let,feel,see,lookat,watch,have,make,notice,hear等動詞后,動詞不定式作賓語時,要省略to。但在變被動語態(tài)時,省略的to要加上。如:Iheardsomeoneknockatthedoor.我聽到有人在敲門。Wesawhimentertheroom.我們看到他進了房間。【注意】有些動詞不定式在使用時,要省去to。具體有:記憶口訣:不定式作賓語補足語時省to的動詞一感,二聽,三讓,四看,半幫助【詮釋】

一感:feel;二聽:hear,listento;三讓:make,let,have;四看:see,notice,watch,observe;半幫助:help。②在wouldyouplease,hadbetter,whynot,wouldrather等結(jié)構(gòu)的句型中,要用不帶to的不定式。如:Wouldyoupleasemakeyourbed?請整理下你的床,好嗎?You'dbettergotobedearly.你最好早點睡覺。記憶口訣:3.特殊疑問詞+動詞不定式能接不定式的疑問詞有:what,which,how,who,when,where等。它們可以在句中作主語、賓語和表語。如:Idon'tknowwhattodo.我不知道該做什么。Idon'tknowhowtodoit.我不知道該怎么去做這事。Idon'tknowwhattodoaboutit.關(guān)于這件事,我不知道該做些什么。Thequestioniswhotogo.問題是誰去。3.特殊疑問詞+動詞不定式【例1】

Ourteacheroftenadvisesus________thehabitofmakingnoteswhilereading.(2016,蘇州)A.todevelop

B.developC.todevelopingD.developing答案:________解析:advise后接動詞不定式作賓語補足語,即advisesb.todosth.,意為“建議某人做某事”。A【例1】Ourteacheroftenadvises【例2】Myparentsoftentellme________toomuchjunkfoodbecauseit'sbadformyhealth.A.noteatingB.nottoeatC.eatingD.toeat答案:________解析:tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人(不要)做某事”,動詞不定式作賓語;由原因狀語從句的句意“因為它對我的健康不利”可知,此處應(yīng)用動詞不定式的否定形式。B【例2】Myparentsoftentellme【例3】Thetrafficsignswarnpeopleafterdrinking.A.todriveB.nottodriveC.drivingD.don'tdrive答案:________解析:warnsb.todosth.為固定搭配,意為“警告某人做某事”,其否定形式為warnsb.nottodosth.。結(jié)合常識可知,交通標志應(yīng)是“警告人們不要酒后駕駛?!盉【例3】Thetrafficsignswarnpeo【例4】

—WhyisLinlinpracticingspeakingEnglish?—________abroadforfurtherstudy.A.Go

B.Gone

C.Togo

D.Goes答案:________解析:疑問詞why用于提問原因,動詞不定式結(jié)構(gòu)可用來表示目的,回答原因。C【例4】—WhyisLinlinpracticing【例5】

—I'llhaveaten-dayholiday.ButIdon'tknow________.—HowaboutParis?(2016,成都)A.whatdoto

B.wheretogo

C.whentogo答案:________解析:whattodo“做什么”;wheretodo“去哪里”;whentogo“何時去”。由第一句句意“我將有一個10天的假期”和答語句意“巴黎怎么樣?”可推知,空格所在句意為“但我不知道去哪里?!盉【例5】—I'llhaveaten-dayholi高頻考向二動詞-ing形式動詞-ing具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。如:Sayingsomuchisuseless.說那么多沒用。(主語)Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂趣是旅游。(表語)Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛看電影。(賓語)Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個游泳池。(定語)高頻考向二動詞-ing形式高頻考向二動詞-ing形式動詞-ing具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。如:Sayingsomuchisuseless.說那么多沒用。(主語)Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂趣是旅游。(表語)Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛看電影。(賓語)Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個游泳池。(定語)高頻考向二動詞-ing形式(2)有些動詞既可接不定式也可接動詞-ing形式作賓語,但表達的意思不同。如:(2)有些動詞既可接不定式也可接動詞-ing形式作賓語,但表中考英語-第二輪-語法考點聚焦-第29講-非謂語動詞課件2【例6】Isn'titstrangethatthecatisusedto________(lie)besidethedogpeacefully?答案:________解析:beusedto意為“習慣于”,后接動詞-ing形式?!纠?】

Itisworth________(mention)thatNanjinghasenteredTop10AppealingChineseCities.答案:____________解析:beworth意為“值得”,后接動詞-ing形式。lyingmentioning【例6】Isn'titstrangethatth【例8】

Wouldyoumind________(turn)downthemusic?Thebabyissleeping.答案:________解析:mind意為“介意”,后接動詞-ing形式?!纠?】

Studentsinourclasshavefinished________(read)thearticle.答案:________解析:finish意為“完成”,后接動詞-ing形式。turningreading【例8】Wouldyoumind________(tu【例10】________themeetinggavethemagreatdealofencouragement.A.ThepresidentwillattendB.ThepresidenttoattendC.ThepresidentattendD.Thepresident'sattending答案:________D【例10】________themeetinggave解析:句意為“總

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