習(xí)作編寫科幻故事課件

習(xí)作

編寫科幻故事六年級下語文百花園一第1頁/共20頁習(xí)作六年級下語文百花園一第1頁/共20頁1●你是怎么理解“科幻故事”的呢？1.科學(xué)：要有科學(xué)依據(jù)，遵循科學(xué)原理知識的科學(xué)性2.幻想：現(xiàn)實(shí)生活中不可能或目前不可能發(fā)生3.故事：時間，人物，地點(diǎn)，事件第2頁/共20頁●你是怎么理解“科幻故事”的呢？1.科學(xué)：要有科學(xué)依據(jù)，遵循2想一想◆怎樣編寫科幻

故事？第3頁/共20頁想一想◆怎樣編寫科幻故事？第3頁/共20頁3第一招：大膽展開想象新的世紀(jì)充滿奧秘，充滿神奇，高科技給人們帶來了意想不到的驚喜，我們要敢于異想天開，突發(fā)奇想，天上海底，過去未來皆可寫第4頁/共20頁第一招：大膽展開想象新的世紀(jì)充滿奧秘，充滿神奇，高科技給人們4

鯀雖然死了，但他的尸體過了三年也沒有腐爛。一天，忽然一聲巨響，鯀的肚子裂開了，從里面鉆出了他的兒子——大禹。

——選自《鯀禹治水》第5頁/共20頁鯀雖然死了，但他的尸體過了三年也沒有腐爛。一天，忽5讓我們一起暢想我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>

未來的衣服應(yīng)該是……未來的住宅應(yīng)該是……未來的交通應(yīng)該是……未來的電話應(yīng)該是……第6頁/共20頁讓我們一起暢想我們?nèi)祟惖奈磥怼磥淼囊路?yīng)該是……未來的6沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。------[英]牛頓

想像力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！猍美]愛因斯坦第7頁/共20頁沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。第7頁/共20頁7

為所編寫的故事，確定一個中心思想，從中表達(dá)自己的真情實(shí)感第二招：定立意第8頁/共20頁為所編寫的故事，確定一個中心思想，從中表達(dá)自己的真情8《鯀禹治水》反映了我國古代勞動人民怎樣的精神？《夸父逐日》贊美了夸父怎么的英雄氣概？《天上偷來的火種》刻畫了一個怎么樣的英雄形象？第9頁/共20頁《鯀禹治水》反映了我國古代勞動人民怎樣的精神？第9頁/共209

本單元課文的學(xué)習(xí)，我們用心體會到了古代勞動人民是怎樣在大膽、豐富的想象中，來表達(dá)對真善美的追求和對美好生活的向往?？苹霉适率亲约簩ξ磥淼幕孟?，是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們美好生活的，飽含著自己對美好生活的熱愛和向往。因此，也應(yīng)該在描寫未來的同時表達(dá)自己的真情實(shí)感。第10頁/共20頁本單元課文的學(xué)習(xí)，我們用心體會到了古代勞動人民是10

首先要安排好表達(dá)順序，確定故事人物，想象好故事情節(jié)。然后想想哪些是重點(diǎn)情節(jié)，怎樣詳細(xì)地寫，哪個是重點(diǎn)人物，怎么細(xì)致地描寫這個人物的語言，動作，神態(tài)和心理活動。第三招：把故事的經(jīng)過寫清楚第11頁/共20頁首先要安排好表達(dá)順序，確定故事人物，想象好故事情節(jié)。11

這段話中，寫出了事情的時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過，人物的神態(tài)，語言，動作這天早上，爸爸送我去上學(xué)。在寒冷的冬天，車遲遲不來，我的臉凍紅了，腳凍疼了，我?guī)е耷粏柊职郑骸败囋趺催€不來？”那些大人也嘮叨著，咒罵冬天和無公交車。我把手伸進(jìn)了大衣兜里，臉上突然露出了喜色。我從衣兜里拿出一個小機(jī)器，按了一下黃色的電鈕，“嘟——”立刻從遠(yuǎn)處開來了一輛紅色的小客車。我第一個上了車，招呼下面的叔叔、阿姨、小朋友們上車。前面的人擠進(jìn)車上，車子要裝不下了，后面的人還在拼命地擠呀擠呀。我大聲說：“大家不要擠，都能上來！”說完，我就按了一下紫色的電鈕，車子立刻就膨脹了好幾倍，所有的人都上了車?！班健彪S著車笛的聲響，車子飛快地奔馳起來……選自《我的機(jī)器好神奇》第12頁/共20頁這段話中，寫出了事情的時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過，人物的12

“只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，轉(zhuǎn)眼就不見了。它生得方頭方腦，一對小耳朵向上豎起。我沒看清它的臉，只見它身后一根鋼鞭似的尾巴豎起，在陽光下發(fā)出金屬般的光亮，還不斷發(fā)出‘嘟嘟’的叫聲”《一只神奇的動物》1、具體寫出了神奇小動物的樣子，很形象2、想象作文要做到內(nèi)容具體，切忌說空話。你想象未來是什么樣子的，就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來；你想象未來你在做什么，就要具體描寫你的言行。這樣寫出的文章才會言之有物，具體生動。

第13頁/共20頁“只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，轉(zhuǎn)眼就13

如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇韺懝适赂鷦?，更有趣。第四招：巧用修辭第14頁/共20頁如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇韺懝适?4

天是越來越熱了。我抬頭向窗外望去，只見熾熱的太陽毫不留意地炙烤著大地，地皮被灼得直冒煙兒，路上的行人無不戴著面具抱頭鼠竄地向涼快的地方奔去。幾個人人在一棵已經(jīng)被太陽曬蔫兒了的小樹下，煩躁地扇著扇子——《給大地裝空調(diào)》

我的感受：這段形象地寫出了大地的熱第15頁/共20頁天是越來越熱了。我抬頭向窗外望去，只見熾熱的太陽毫不151、大膽展開想象2、定立意3、把故事的經(jīng)過寫清楚4、善用修辭小結(jié)：編寫科幻故事的方法：

第16頁/共20頁1、大膽展開想象小結(jié)：編寫科幻故事的方法：第16頁/共2016請你欣賞第17頁/共20頁請你欣賞第17頁/共20頁17

看完這些科幻圖片，你有什么感受呢？請展開想象，編寫一個科幻故事。題目自擬。要求：（1）想象要大膽，內(nèi)容要具體。（2）時間20分鐘。我來試一試第18頁/共20頁看完這些科幻圖片，你有什么感受呢？請展開想象，編寫一個科18評改要點(diǎn)：1、想象是否大膽2、是否按一定的順序把故事來龍去脈寫具體，做到條理清楚。3、能否運(yùn)用形容詞或比喻、夸張等修辭？我來評一評第19頁/共20頁評改要點(diǎn)：我來評一評第19頁/共20頁19感謝您的欣賞！第20頁/共20頁感謝您的欣賞！第20頁/共20頁20習(xí)作

編寫科幻故事六年級下語文百花園一第1頁/共20頁習(xí)作六年級下語文百花園一第1頁/共20頁21●你是怎么理解“科幻故事”的呢？1.科學(xué)：要有科學(xué)依據(jù)，遵循科學(xué)原理知識的科學(xué)性2.幻想：現(xiàn)實(shí)生活中不可能或目前不可能發(fā)生3.故事：時間，人物，地點(diǎn)，事件第2頁/共20頁●你是怎么理解“科幻故事”的呢？1.科學(xué)：要有科學(xué)依據(jù)，遵循22想一想◆怎樣編寫科幻

故事？第3頁/共20頁想一想◆怎樣編寫科幻故事？第3頁/共20頁23第一招：大膽展開想象新的世紀(jì)充滿奧秘，充滿神奇，高科技給人們帶來了意想不到的驚喜，我們要敢于異想天開，突發(fā)奇想，天上海底，過去未來皆可寫第4頁/共20頁第一招：大膽展開想象新的世紀(jì)充滿奧秘，充滿神奇，高科技給人們24

鯀雖然死了，但他的尸體過了三年也沒有腐爛。一天，忽然一聲巨響，鯀的肚子裂開了，從里面鉆出了他的兒子——大禹。

——選自《鯀禹治水》第5頁/共20頁鯀雖然死了，但他的尸體過了三年也沒有腐爛。一天，忽25讓我們一起暢想我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>

未來的衣服應(yīng)該是……未來的住宅應(yīng)該是……未來的交通應(yīng)該是……未來的電話應(yīng)該是……第6頁/共20頁讓我們一起暢想我們?nèi)祟惖奈磥怼磥淼囊路?yīng)該是……未來的26沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。------[英]牛頓

想像力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說，想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素?！猍美]愛因斯坦第7頁/共20頁沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。第7頁/共20頁27

為所編寫的故事，確定一個中心思想，從中表達(dá)自己的真情實(shí)感第二招：定立意第8頁/共20頁為所編寫的故事，確定一個中心思想，從中表達(dá)自己的真情28《鯀禹治水》反映了我國古代勞動人民怎樣的精神？《夸父逐日》贊美了夸父怎么的英雄氣概？《天上偷來的火種》刻畫了一個怎么樣的英雄形象？第9頁/共20頁《鯀禹治水》反映了我國古代勞動人民怎樣的精神？第9頁/共2029

本單元課文的學(xué)習(xí)，我們用心體會到了古代勞動人民是怎樣在大膽、豐富的想象中，來表達(dá)對真善美的追求和對美好生活的向往。科幻故事是自己對未來的幻想，是把我們的理想具體化，仍然是表現(xiàn)我們美好生活的，飽含著自己對美好生活的熱愛和向往。因此，也應(yīng)該在描寫未來的同時表達(dá)自己的真情實(shí)感。第10頁/共20頁本單元課文的學(xué)習(xí)，我們用心體會到了古代勞動人民是30

首先要安排好表達(dá)順序，確定故事人物，想象好故事情節(jié)。然后想想哪些是重點(diǎn)情節(jié)，怎樣詳細(xì)地寫，哪個是重點(diǎn)人物，怎么細(xì)致地描寫這個人物的語言，動作，神態(tài)和心理活動。第三招：把故事的經(jīng)過寫清楚第11頁/共20頁首先要安排好表達(dá)順序，確定故事人物，想象好故事情節(jié)。31

這段話中，寫出了事情的時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過，人物的神態(tài)，語言，動作這天早上，爸爸送我去上學(xué)。在寒冷的冬天，車遲遲不來，我的臉凍紅了，腳凍疼了，我?guī)е耷粏柊职郑骸败囋趺催€不來？”那些大人也嘮叨著，咒罵冬天和無公交車。我把手伸進(jìn)了大衣兜里，臉上突然露出了喜色。我從衣兜里拿出一個小機(jī)器，按了一下黃色的電鈕，“嘟——”立刻從遠(yuǎn)處開來了一輛紅色的小客車。我第一個上了車，招呼下面的叔叔、阿姨、小朋友們上車。前面的人擠進(jìn)車上，車子要裝不下了，后面的人還在拼命地擠呀擠呀。我大聲說：“大家不要擠，都能上來！”說完，我就按了一下紫色的電鈕，車子立刻就膨脹了好幾倍，所有的人都上了車?！班健彪S著車笛的聲響，車子飛快地奔馳起來……選自《我的機(jī)器好神奇》第12頁/共20頁這段話中，寫出了事情的時間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過，人物的32

“只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，轉(zhuǎn)眼就不見了。它生得方頭方腦，一對小耳朵向上豎起。我沒看清它的臉，只見它身后一根鋼鞭似的尾巴豎起，在陽光下發(fā)出金屬般的光亮，還不斷發(fā)出‘嘟嘟’的叫聲”《一只神奇的動物》1、具體寫出了神奇小動物的樣子，很形象2、想象作文要做到內(nèi)容具體，切忌說空話。你想象未來是什么樣子的，就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來；你想象未來你在做什么，就要具體描寫你的言行。這樣寫出的文章才會言之有物，具體生動。

第13頁/共20頁“只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來，轉(zhuǎn)眼就33

如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇韺懝适赂鷦?，更有趣。第四招：巧用修辭第14頁/共20頁如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇韺懝适?4

天是越來越熱了。我抬頭向窗外望去，只見熾熱的太陽毫不留意地炙烤著大地，地皮被灼得直冒煙兒，路上的行人無不戴著面具抱頭鼠竄地向涼快的地方奔去。幾個人人在一棵已經(jīng)被太陽曬蔫兒了的小樹下，煩躁地扇著扇子——《給大地裝空調(diào)》

我的感受：這段形象地寫出了大地的熱第15頁/共20頁天是越來越熱了。我抬頭向窗外望去，只見熾熱的太陽毫不351、大膽展開想象2、定立意3、把故事的經(jīng)過寫清楚4、善用修辭小結(jié)：編寫科幻故事的方法：

第16頁/共20頁1、大膽展開想象小結(jié)：編寫科幻故事的方法：第16頁/共2036請你欣賞第17頁/共20頁請你欣賞第17頁/共20頁37