小學(xué)三年級上學(xué)期學(xué)生評語2022.12

小學(xué)三年級上學(xué)期學(xué)生評語2022.12在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成果！盼望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加仔細(xì)，工作更加仔細(xì)負(fù)責(zé)，老師信任,你肯定會更加優(yōu)秀的。你總是輕輕地回答，輕輕地問候，靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，悄悄地觀看！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面，到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而興奮。假如你在課堂上能多動腦筋思索問題，大膽表現(xiàn)自己的話，你的成果會更好的。純樸可愛的小男孩，你有著良好的智力條件，可這學(xué)期你對自己放松要求，變得貪玩了，作業(yè)時不能用心致志，課堂上不能勤于思維，要趕快努力了，學(xué)習(xí)上可來不得半點(diǎn)馬虎。老師始終很觀賞你，由于你有著良好的智力條件，口頭表達(dá)力量強(qiáng)，作業(yè)仔細(xì)時字寫得相當(dāng)好，基礎(chǔ)學(xué)問也把握得比較扎實(shí)。只要你不放松對自己的要求，你會成為一名更加優(yōu)秀的同學(xué)。敬重老師，做事仔細(xì)是你留給老師的最深印象。你很愛動腦筋,遇到難答的問題，大家的目光就轉(zhuǎn)向你。你動聽的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，老師也很愛聽你的發(fā)言，由于你不但聲音洪亮而且思維靈敏。作業(yè)工整仔細(xì)，是個優(yōu)秀的同學(xué)。慶賀你順當(dāng)完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，連續(xù)努力吧，你會越來越精彩！你渴望做一個守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。你不要灰心，只要不懈追求、不斷努力,你終能得到勝利的喜悅！你是個誠懇忠厚的小男孩，在學(xué)習(xí)上有肯定的自覺性，老師布置的任何事能按時完成。但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問把握得不扎實(shí)，作業(yè)中的錯誤率比較高，只要你做個有心人，多學(xué)多思，成果確定會提高。父母和老師都對你寄予了很大的期望，可你的表現(xiàn)卻不盡人意,上課常常開小差，作業(yè)時易分心，對待學(xué)習(xí)是一副漫不經(jīng)心的模樣，真讓人擔(dān)憂。只要你牢牢握住勤奮這把金鑰匙，學(xué)問的大門會向你放開。你渴望做一個守紀(jì)律的好同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己；你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識；你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只要不懈努力勝利會屬于你的。你是個可愛的小女孩，上課能自覺遵守紀(jì)律，作業(yè)字跡端正。不過，老師想靜靜地告知你，假如你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，課后刻苦些，方法改進(jìn)些，那你的成果肯定會更上一層樓！你聰慧可愛、思維靈敏、口齒伶俐，具有劇烈的奇怪心,這是你身上閃耀的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏肯定的自覺性，作業(yè)常常消失馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中留意力。老師盼望你能盡快改正缺點(diǎn)，爭做一名各方面都名列前茅的少先隊(duì)員。父母和老師都對你寄予了很大的期望，可你的表現(xiàn)卻不盡人意,上課常常開小差，作業(yè)時易分心，對待學(xué)習(xí)是一副漫不經(jīng)心的模樣，真讓人擔(dān)憂。只要你牢牢握住勤奮這把金鑰匙，學(xué)問的大門會向你放開。學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上沒有想象中那樣好，是由于你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。你是個可愛的小女孩，總是悄悄地關(guān)注著教室里發(fā)生的一切。關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不過，老師想靜靜地告知你，假如你課堂上發(fā)言踴躍些，提問大膽些，課后刻苦些，方法改進(jìn)些，那你的成果肯定會更上一層樓！老師始終很觀賞你，由于你有著良好的智力條件，接受力量強(qiáng),你有共性