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文檔簡介
第56頁共56頁班級活動之圖書館志愿者方案班級活動之圖書館志愿者方案。尊敬的各位家長:您周末都有什么樣的安排,是帶著孩子逛公園,還是一起穿梭在琳瑯滿目的商場,還是在朋友家推杯盞飲?在這個喧囂的社會中,您是否和我們一樣也渴望心靈的安靜,那就帶著孩子一起參加我們的圖書館志愿者活動中來吧!下面先請您跟隨我們一起先來理解下東營市圖書館吧!一、東營市圖書館簡介東營市圖書館始建于1999年3月,xx年開工,xx年10月9日正式開館,建筑面積7960平方米,設(shè)計藏書量70萬冊?,F(xiàn)有各學(xué)科、各門類的圖書18.6萬冊、報刊1191種、字畫300余幅、在線電子圖書30萬冊、地方文獻(xiàn)志書1.5萬冊,設(shè)社科借閱室、文學(xué)藝術(shù)借閱室,地方文獻(xiàn)特藏室、電子閱覽室、少兒閱覽室、報刊閱覽室、辦證處、政府信息公開查閱點等8個對外效勞窗口,共有閱覽席位172個,并配有檢索大廳、展廳和學(xué)術(shù)報告廳。各借閱室全部實行開架式借閱,館內(nèi)局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)接,并引進(jìn)ilasii2.0,使文獻(xiàn)采訪、編目、流通、檢索等主要業(yè)務(wù)工作全部實現(xiàn)自動化管理。市圖書館內(nèi)設(shè)采編室、閱覽室、技術(shù)部、辦公室、保衛(wèi)科等5個部室,暫定編制24人,實有職工27人,年接待讀者15萬人次,持證讀者15000人。xx年被國家文化部授予“一級圖書館”,同年,被省人事廳、文化廳表彰為全省文化系統(tǒng)先進(jìn)單位,xx年被省文化廳授予“山東省讀者喜歡的圖書館”。二、東營市圖書館館藏遍覽中文普通圖書:目前館藏共有203800冊〔件〕,主要分為社會科學(xué)〔包括:哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、軍事、教育、文學(xué)、歷史等學(xué)科〕、自然科學(xué)〔包括:自然科學(xué)總論、數(shù)理科學(xué)和化學(xué)、天文學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科學(xué)、計算機(jī)工程、化工、建筑、航天、環(huán)境等學(xué)科〕、文學(xué)藝術(shù)三大類。中文期刊:年訂刊量由xx年的980余種增長到目前的1219種,過刊達(dá)18000余冊,涉及政治、文學(xué)、法律、科技等各門學(xué)科,內(nèi)容廣泛、種類齊全。中文報紙:達(dá)120多種,涉及全國各省、市的主要黨報、晨報、晚報、科技報等,特別是山東省及東營市的地方報紙幾乎全部,在全面、系統(tǒng)的同時又表達(dá)了地方特色。東營地方文獻(xiàn)特藏:共有約3200多種6000余冊,主要1949年以后出版的在內(nèi)容上具有東營地方特征的文獻(xiàn),如地方志、年鑒、地方人物傳記、攝影圖片等,是山東政治、經(jīng)濟(jì)、文化等情況的真實記錄和社會開展?fàn)顩r的重要反映。音像資料:音像資料2600余種,主要內(nèi)容有國內(nèi)外的最新影片、科普系列、書畫系列等。文化信息資:通過衛(wèi)星、光盤、挪動硬盤、互聯(lián)網(wǎng)等方式傳輸和發(fā)布的各類文本、音頻、視頻資、電子圖書30余萬冊、電子期刊1萬余種,目前資總量已達(dá)1800g。三、開館時間東營市圖書館實行每周6天開館制,除周一閉館,其它時間照常開館〔節(jié)假日不休〕。詳細(xì)開放時間:上午:8:30——11:30下午:13:00——17:00〔夏時制下午14:00——18:00〕五、東營市圖書館辦證須知辦證類型押金〔退還〕辦證材料其他費(fèi)用退證手續(xù)普通借書證100元〔借2冊〕一寸近期彩色照片一張及本人身份證〔無身份證的持本人戶口本〕無本人持押金收據(jù),攜帶辦證時出具的有效證件,到辦證處辦理家庭一卡通200元〔借4冊〕二寸近期全家彩色照片一張及本人身份證〔無身份證的持本人戶口本〕無創(chuàng)造屬于咱們的流行,讓我們一起來做志愿者!〔這是試運(yùn)行,歡送大家多提珍貴意見。因為精力所限,請認(rèn)真閱讀此須知。好的建議和意見,word文檔整理發(fā)送給班級負(fù)責(zé)人或總負(fù)責(zé)人,歡送關(guān)注東營義工論壇,理解更多資料,感謝您的關(guān)心和支持?!场皷|營市圖書館自去年6月免費(fèi)開放以來,到館讀者急劇增長,尤其是節(jié)假日、雙休日。為緩解市圖書館工作人員缺乏的現(xiàn)狀,進(jìn)步效勞質(zhì)量,市圖書館決定吸納更多的志愿者參與日常管理工作,依靠志愿者的示范作用,標(biāo)準(zhǔn)讀者不文明行為,引導(dǎo)讀者文明閱讀,架起讀者和圖書館溝通的橋梁。大家是否對東營市圖書館有了大致的理解了呢?那么我們需要如何來做志愿者呢?下面就讓我們來告訴您:志愿者須知:一、根本要求:在東營市東城居住,身體安康,熱愛圖書館工作,熱心公益事業(yè)的市民均可申請。二、效勞崗位:電子閱覽室管理員、社科借閱室、文學(xué)借閱覽室、期刊閱覽室。三、工作要求:1、按時上崗〔上崗時間以圖書館工作時間為準(zhǔn)〕。有事早退須告知圖書館工作人員,并告知活動現(xiàn)場義工負(fù)責(zé)人;2、到崗時須簽到〔各閱覽室均有簽到表〕,簽到時須填寫真實姓名、字跡明晰,防止連筆和潦草。以免影響到您的工時統(tǒng)計;未成年人參加義工活動,需有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)。3、手機(jī)需要調(diào)整至靜音或震動,在各閱覽室嚴(yán)謹(jǐn)接打;4、工作期間一定要在工作臺附近,嚴(yán)禁坐在角落長時間看書以免影響正常工作;5、遵守圖書館各項規(guī)章制度,服從工作安排,及時從管理員處回收讀者歸還的圖書并將其按照編號放回原位?!蔡貏e提醒:要保持場館安靜!女士不要穿帶響聲的鞋子,孩子不要嬉鬧?!?、主動溝通和詢問圖書管理員需要幫助的工作內(nèi)容,積極參與到愛心事業(yè)中給孩子樹立良好典范。四、工作時間及工作方式:1、工作時間:逢雙休日及節(jié)假日三個小時。〔上午按照三個工時算,下午按照四個工時算〕1.“十一”后——次年“五一”前2.“五一”后——“十一”前上午:8:30——11:30上午:8:30——11:30下午:13:00——17:00下午:14:00——18:002、工作方式:直接到效勞崗位,說明身份,上崗工作。五、到達(dá)方式:〔圖書館地址:東三路南首路東,比鄰明月湖公園。〕1、可徒步、騎行、自駕,乘坐公共汽車。2、乘車道路:東城居民可乘坐124、128路公交車,西城居民可乘坐121、150路公交車,八分場居民可乘坐113路公交車至育才學(xué)校站下車,向東過十字路口路南既到東營市圖書館〔樓頂帶有巨型鐘表標(biāo)志〕六、聯(lián)絡(luò)我們:報名:總負(fù)責(zé)人:義工小善大愛手機(jī)xxxxxxxxqq:xxxxxxx班級負(fù)責(zé)人:奧特曼手機(jī)xxxxxxxqq:xxxxxx會唱歌的陀螺手機(jī)xxxxxxxqq:xxxxxxxx歡送大家參加義工活動。報名格式:網(wǎng)名+實名+聯(lián)絡(luò)方式+qq+預(yù)約工作時間,便于統(tǒng)計義工工時。請?zhí)顚懕砀駡竺绞剑捍蠹铱梢灾苯勇?lián)絡(luò)小善大愛團(tuán)體報名:每周五前義工家長報名表發(fā)給總負(fù)責(zé)人小善大愛。在圖書館:1、圖書館一樓大廳正對著志愿者便民效勞站?!策@是義工辦公室〕2、咨詢圖書館工作人員。未盡事宜:請聯(lián)絡(luò)小善大愛七、收獲享受回饋社會的快樂。在市圖效勞滿50小時的優(yōu)秀志愿者,免費(fèi)辦理讀者借閱證一張。親們,讓我們在周末的時候帶上孩子一起來到書的海洋吧,當(dāng)您在做志愿者時,您是否還在擔(dān)憂孩子們怎么辦呢?在一樓有專門的未成年人閱覽室,您大可放心,孩子們會在書籍的海洋中尋求到知識的快樂!悄悄告訴您啊,您在志愿效勞中可找本自己喜歡的圖書在管理員附近的桌子旁閱讀,這樣既能發(fā)揮您志愿者的功能及時將讀者歸還的圖書放回原處,同時也可以免費(fèi)閱讀您所喜歡的書籍,這就叫做勞逸結(jié)合!一本書像一艘船,帶著我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋,讓我們以己為典范,帶著我們的孩子快樂的奔向這片海洋吧!高校圖書館工作方案一、立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建立,推進(jìn)文獻(xiàn)信息資的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對文獻(xiàn)資的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建立,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的結(jié)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻(xiàn)傳遞?!惨弧忱^續(xù)開展科技文獻(xiàn)資的共建共享xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺”建立,xxxx大學(xué)圖書館、xxxx師大圖書館作為建立點,承當(dāng)共享資的建立。共享資由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建立的科技文獻(xiàn)數(shù)字資供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資的購置本錢和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資建立投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資差距,xxxx年xxxx財經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高?!皒x省科技文獻(xiàn)共享平臺”第三個建立點,有“中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。〔二〕加強(qiáng)電子資的結(jié)合采購成立電子資結(jié)合采購小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開展結(jié)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供給商會談,獲得對xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資的建立和開展搭建良好的平臺。在今后的電子資采購中,全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資的聯(lián)采工作,共同維護(hù)xxxx高校圖書館的利益?!踩辰⑼旰玫娜「咝D書館結(jié)合書目數(shù)據(jù)庫xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的結(jié)合書目數(shù)據(jù)庫建立,加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化要求和培訓(xùn)合作。〔四〕開展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫建立繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建立,力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建立,并免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。〔五〕開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資,更親密的開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資的共享利用?!擦沉幗⒅袊叩冉逃墨I(xiàn)保障系統(tǒng)〔CALIS〕xx省級中心中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)〔CALIS〕,是國務(wù)院批準(zhǔn)的我國高等教育的公共效勞體系之一。CALIS的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資和人力資整合起來,建立以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)結(jié)合保障體系,實現(xiàn)信息資共建、共知、共享,以發(fā)揮的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國的高等教育效勞。xxxx年,圖工委要努力促使〔CALIS〕xx省級中心的建立與建立。二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力進(jìn)步高校圖書情報專業(yè)隊伍程度根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的根底上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速開展?!惨弧抽_展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研擬從xxxx年4月開場,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報告,11月提交省教育廳高教處?!捕抽_展業(yè)務(wù)培訓(xùn)圖書館工作人員要進(jìn)步從業(yè)程度,必須不斷進(jìn)展在崗學(xué)習(xí)。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)根底學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓(xùn)、〔CALIS〕編目規(guī)那么培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓(xùn)的平臺。2023圖書館工作方案圖書館工作方案(一)一、指導(dǎo)思想圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于小學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進(jìn)步。因此,我校圖書館在原有的根底上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念,確立主動效勞為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和管理。二、工作目的1.用心配合學(xué)校各項活動,做好效勞工作。2.開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資。3.不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書用心性。5.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。三、詳細(xì)安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。2、進(jìn)展科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)管理認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),防止學(xué)校損失。根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。3、加強(qiáng)電腦化管理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時理解圖書館的信息,進(jìn)一步為師生效勞。4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能①進(jìn)步學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊伍的建立,抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),進(jìn)步效勞程度。②重視圖書借閱陣地建立落實好各班定期借閱制度,進(jìn)步圖書資料的流通率。5、用心推動讀書活動的開展①指導(dǎo)學(xué)生選取好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的進(jìn)步。定期進(jìn)展好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。②進(jìn)展讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、合適自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,用心寫。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識構(gòu)造的長處及缺乏相結(jié)合。③開展形式多樣的活動。開展蓓蕾讀書活動,與學(xué)校德育處和教誨處結(jié)合開展各類讀書活動。6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目的,認(rèn)真制訂有關(guān)工作方案,并及時總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作效勞。圖書館工作方案(二)書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身開展,克制種種困難,為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作方案如下:一、指導(dǎo)思想近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛開展,推動著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于中小學(xué)的身心安康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進(jìn)步。二、工作目的1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建立力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜歡閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年理論相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5、純熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。三、詳細(xì)工作1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)效勞。(1)利學(xué)管理各類書刊資料(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理(5)填寫好各項登記表。2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。3,制度化的學(xué)生管理員隊伍學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)效勞。四、施行措施1、做到期初有方案,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,承受師生的監(jiān)視,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。4、不斷完善反思,克制以前的缺乏,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)歷以完善自我。我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。圖書館工作方案(三)一、加強(qiáng)文獻(xiàn)文檔資料建立,進(jìn)步館藏質(zhì)量,優(yōu)化館藏構(gòu)造,充實館藏數(shù)量,為教學(xué)和科研工作效勞,為廣闊師生效勞(一)在對現(xiàn)有館藏文獻(xiàn)資料分析^p評價的根底上,親密結(jié)合學(xué)校學(xué)科建立和本科評估指標(biāo)體系要求,遵循重點學(xué)科圖書全面,新增學(xué)科圖書補(bǔ)充,一般讀物有選擇的原那么,科學(xué)制定201x年采購方案。擬采購紙質(zhì)圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續(xù)訂中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(KI)、萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、KI數(shù)據(jù)庫(8個專輯)。增訂202_年萬方學(xué)位論文45萬篇。同時重點做好新數(shù)字資的考察評估工作,適度引進(jìn)高質(zhì)量的數(shù)字資,加快特色數(shù)據(jù)庫的建立,以平衡我館的數(shù)字文獻(xiàn)資與紙質(zhì)文獻(xiàn)資,更有效地為師生效勞。(二)要以館藏現(xiàn)狀和讀者需求為根據(jù),以滿足讀者、適應(yīng)學(xué)校教學(xué)科研的開展需要為宗旨精心組織紙質(zhì)書刊和電子書刊的采購。吸納老師和學(xué)生代表參與圖書訂購工作,調(diào)整圖書情報工作委員會組成人員,把專家學(xué)者和一線老師、研究人員組織起來,充分發(fā)揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網(wǎng)絡(luò)留言和學(xué)生閱讀調(diào)查,理解學(xué)生閱讀需求進(jìn)展采購,充分滿足廣闊師生的閱讀需求、滿足教學(xué)科研工作的需要。(三)檔案館要將202_年分發(fā)到各單位的局部檔案及時收回整理上架,將202_年后至202_年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架,并在原南大之星系統(tǒng)檔案錄入的根底上繼續(xù)錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學(xué)院文件材料立卷歸檔方法》的要求,確保質(zhì)量。同時要完成好202_級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學(xué)生檔案信息輸入計算機(jī),使讀者可以快速檢索和查詢。要確立為廣闊學(xué)生效勞、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)效勞、為各部門和二級院效勞的效勞意識,下到基層,面對面指導(dǎo)各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預(yù)立卷工作,指導(dǎo)班主任開展新生建檔工作,使他們明確建歸檔范圍和保管期限,把可能出現(xiàn)的問題消滅在基層,減輕驗收壓力,保證移交質(zhì)量。要完成202_年年鑒的印制、裝訂、發(fā)放、工作和202_年年鑒的搜集、整理、編纂工作。(四)高質(zhì)量地完成各類文獻(xiàn)文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調(diào)度、分送等常規(guī)性根底工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)科專業(yè)的分布與變化,以滿足學(xué)科需要和方便讀者為原那么,及時調(diào)整南北區(qū)的圖書典藏分配方案。二、確立讀者第一,效勞至上的理念,努力改善效勞態(tài)度、全面進(jìn)步效勞質(zhì)量,為讀者創(chuàng)造優(yōu)美舒心的閱讀和借閱環(huán)境(一)注重圖書館文化建立,以環(huán)境的美化、靜化、綠化、書香化為目的,為讀者提供寬闊亮堂、整潔安靜、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場所。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境布置,營造學(xué)術(shù)文化氣氛,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。(二)深化開展優(yōu)質(zhì)效勞活動,開展深層次文獻(xiàn)文檔信息效勞,拓寬特殊群體信息效勞面,積極主動深化各教學(xué)部門和科研工程組,理解其信息需求,建立信息效勞用戶檔案,提供所需信息,上門效勞;標(biāo)準(zhǔn)定題效勞、代查代檢、文獻(xiàn)傳遞、科技查新等工作,豐富信息效勞內(nèi)容,強(qiáng)化效勞力度,拓展效勞空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調(diào)查,理解他們的需求,使效勞方式人性化、效勞內(nèi)容個性化;適時開展讀書節(jié)活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動,進(jìn)步效勞層次;認(rèn)真做好經(jīng)常性的讀者咨詢和導(dǎo)讀工作,使讀者滿意,進(jìn)一步進(jìn)步效勞質(zhì)量。(三)加強(qiáng)日常管理,做好常規(guī)工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時,要認(rèn)真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好202_年南北區(qū)期刊數(shù)據(jù)的下架裝訂工作。流通部、檔案館要進(jìn)步書刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待咨詢的同時,進(jìn)步文獻(xiàn)文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學(xué)生辦理離校提檔、圖書清還手續(xù)工作順利進(jìn)展,確保9月份202_級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成202_年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成202_年檔案的接收、整理和提取工作;完成xx級學(xué)生學(xué)籍檔案電子的錄入工作;做好未領(lǐng)校證、國證的發(fā)放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質(zhì)量的效勞工作和良好的效勞態(tài)度,有效減少學(xué)生的投訴率,進(jìn)步學(xué)生的滿意率。(四)實在加強(qiáng)信息技術(shù)部的工作,確保圖書館數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的適時更新維護(hù)和數(shù)據(jù)平安完好、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統(tǒng)、各類數(shù)字資的良好運(yùn)行。整合各種數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)資,積極籌建統(tǒng)一的檢索平臺,方便讀者對文獻(xiàn)資檢索利用,為讀者提供問題解答和個性化效勞。幫助支持檔案館開發(fā)利用好南大之星,充分發(fā)揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓(xùn),舉辦各類數(shù)據(jù)庫利用講座,培養(yǎng)讀者的信息意識和獲取、利用文獻(xiàn)信息的才能,進(jìn)步文獻(xiàn)使用效率。認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)、更新和添置工作,確保MELIS圖書館管理系統(tǒng)等硬件設(shè)備的正常運(yùn)行和功能晉級,擬更換16塊續(xù)電器(UpS)電池,并新購8000瓦以上UpS機(jī)頭設(shè)備,擬更新8臺工作用計算機(jī),給北區(qū)新增加學(xué)生用計算機(jī)30臺。(五)加強(qiáng)文獻(xiàn)文檔資的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資,引導(dǎo)讀者充分利用館藏文獻(xiàn)文檔,進(jìn)步文獻(xiàn)文檔資的利用率。三、加強(qiáng)員工隊伍思想工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展多種活動,營造和諧的人文環(huán)境(一)加強(qiáng)員工隊伍思想道德教育工作。將愛崗敬業(yè),感恩奉獻(xiàn)主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中,堅持每周三形式多樣的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使每位員工結(jié)實樹立為教學(xué)科研效勞、為師生讀者效勞的思想。(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。積極參加各類專業(yè)培訓(xùn),采取送出去、請進(jìn)來以及崗位培訓(xùn)等多種方式,開展員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn),進(jìn)步員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和效勞技能。要對講授《科技文獻(xiàn)檢索》的員工進(jìn)展教學(xué)方法的培訓(xùn),進(jìn)步他們的教學(xué)才能。(三)依托圖書館豐富的文獻(xiàn)資,活潑館內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛,推動館內(nèi)科研立項工作的開展,積極爭取校內(nèi)外科研工程,進(jìn)步職工科研才能和科研程度。(四)加強(qiáng)圖書館黨組織建立和思想建立,注重對入黨積極分子的培養(yǎng),充分發(fā)揮黨員在館內(nèi)各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合實際,富有教育意義的主題活動,進(jìn)一步豐富黨組織生活。(五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)集體凝聚力、向心力,營造和諧的人文環(huán)境。四、加強(qiáng)科學(xué)管理,完善崗位職責(zé),建立健全科學(xué)的管理制度(一)館內(nèi)實行分層、民主的科學(xué)管理形式,使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責(zé)任落實,民主管理做到心情舒暢。一級抓一級,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;過程有檢查,結(jié)果有考核。(二)進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度,完善業(yè)務(wù)工作程序和崗位職責(zé)。完善考核制度,使各種考核指標(biāo)體系更具有客觀性、科學(xué)性、公正性。(三)認(rèn)真做好考勤考核、保潔維護(hù)和后勤保障等常規(guī)性、事務(wù)性管理工作。高度重視平安防火、治安保衛(wèi)工作,要常抓不懈,防患于未然。圖書館工作方案(四)本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作方案、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷進(jìn)步圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為根據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步進(jìn)步對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和施行素質(zhì)教育中的作用,進(jìn)步圖書資的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化一、工作目的:進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理圖書室工作。二、詳細(xì)工作:(一)、加快建立,進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)。1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步進(jìn)步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷進(jìn)步。2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,進(jìn)步管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。(二)、標(biāo)準(zhǔn)管理,認(rèn)真效勞。采取多種形式對老師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時,規(guī)定每一天中午為閱覽時間,下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。(三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開展活動。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)展文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)展課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心安康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。(四)、加強(qiáng)研究,科研管理。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的根底上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,進(jìn)步管理潛力程度。圖書館工作方案(五)一、指導(dǎo)思想書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身開展,為營造真正意義上的書香校園,塑造書香師生而不斷努力著。圍繞學(xué)校202_年工作思路,繼續(xù)完善和穩(wěn)固二級圖書館建立,夯實根底工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,實在發(fā)揮圖書館的育人成效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。二、工作目的1、繼續(xù)完善二級圖書館建立,在新舊圖書進(jìn)展重新整理分類的根底上,徹底完成二級圖書館建立。2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強(qiáng)小小圖書管理員隊伍培訓(xùn)和建立,加強(qiáng)圖書管理。3、加強(qiáng)硬件建立,根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營造人人愛讀書,人人讀好書的讀書氣氛。4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資,提升師生素質(zhì)。5、增強(qiáng)效勞意識,實在做好對師生實行全開架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。6、報紙雜志及時整理,當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料提供一切便利。7、嚴(yán)格做好圖書的管理,借閱登記等工作。8、配合縣、校組織的讀書活動,積極推動師生讀書。9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我,更好地效勞師生。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)圖書管理,提升管理程度。圖書管理員應(yīng)樹立以人為本的管理理念,確立主動效勞為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進(jìn)展科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的效勞。⑴科學(xué)分類。利用二級圖書館完善建立的時機(jī),進(jìn)一步對圖書室各功能室進(jìn)展分類,擬分為:藏書室對師生開放;閱覽室對老師開放。這樣更便于學(xué)生和老師借閱,電子閱覽室對師生開放。⑵文化布置我們方案對圖書室分別進(jìn)展文化布置,通過環(huán)境的建立營造良好的讀書氣氛。⑶充實隊伍我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強(qiáng)小小圖書管理員隊伍建立,充分調(diào)動和發(fā)揮小小圖書管理員作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。⑷擴(kuò)大范圍按上級要求我們方案在各年級各班進(jìn)展圖書輪換,完善和穩(wěn)固各年級學(xué)生全部實行全開架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。⑸除舊更新按照規(guī)定剔除一局部舊書,同時有方案地購置新書。2.開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。協(xié)助教誨處,政教處開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報,進(jìn)展讀書文化宣傳。在學(xué)校每個班級設(shè)置讀書角,并定期更換,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,進(jìn)步學(xué)生的閱讀積極性。校圖書館工作方案校圖書館工作方案校圖書館202_工作方案作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,可以吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀頂峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作方案。一、指導(dǎo)思想:近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛開展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進(jìn)步。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開場,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。二、工作目的:1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建立力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜歡閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒理論相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗讀比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,純熟運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。三、詳細(xì)工作:1,管好用好圖書資料,為教育教誨效勞。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)展分類編目與管理,為每位老師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)展匯報。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書效勞隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與效勞精神,熱心工作,標(biāo)準(zhǔn)圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀才能引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項登記表。為標(biāo)準(zhǔn)管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,詳細(xì)有以下表格:A、教職工借閱登記表。B、各室報紙記載表。C、各室發(fā)刊書雜志記載表。D、購書情況登記表。E、圖書修補(bǔ)記載表。F、圖書注銷,剔除登記表。G、圖書館學(xué)生效勞隊工作情況記錄表。H、老師借閱書刊預(yù)約登記表。I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表。2,開展“我能行,我真棒”的活動。(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,詳細(xì)地寫好。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)展閱覽的編排順序進(jìn)展閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下想,月底老師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后老師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、效勞之星”等榮譽(yù)稱號,以煽動學(xué)生參與的積極性。3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。(1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和興趣性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。四、施行措施:1,做到期初有方案,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,承受老師幾學(xué)生的監(jiān)視,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。4,不斷總結(jié)反思,克制以前的缺乏,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)歷,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供給泉。小學(xué)圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。小學(xué)圖書館工作方案小學(xué)圖書館〔一〕一、指導(dǎo)思想以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,實在加強(qiáng)圖書館、閱覽室建立,不斷標(biāo)準(zhǔn)管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,進(jìn)步人文素養(yǎng),熱情效勞教育教學(xué),為老師提供快捷、周到的效勞,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在施行、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建立、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。二、工作目的要進(jìn)一步進(jìn)步館藏量,加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。三、工作重點1、加強(qiáng)閱覽室建立。原學(xué)生閱覽室與老師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建立小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦合適他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講比賽、編手抄〔電腦〕報比賽、讀書筆記展評等活動,鼓勵學(xué)生讀名著、背名詩。5、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,實在加強(qiáng)圖書館的根底管理,努力改良師生借閱圖書的方法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書到達(dá)12冊以上。三、詳細(xì)措施1、強(qiáng)化制度標(biāo)準(zhǔn)管理。要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)展賠償。學(xué)期完畢時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的效勞意識與管理等才能,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3、進(jìn)步素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)歷,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)歷,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)效勞。四、主要安排二月份1、布置、開放閱覽室、圖書館,2、進(jìn)一步完善圖書館設(shè)施建立與網(wǎng)頁資料建立。三月份1、組織學(xué)生開展“同在藍(lán)天下,贈書獻(xiàn)愛心”活動。五月份結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。六月份1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。2、做好裝訂期刊、報紙工作。小學(xué)圖書館工作方案〔二〕一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,搜集整理和提供各種書刊資料,以“為師生效勞”為指導(dǎo)思想來開展工作,結(jié)實樹立圖書閱覽室為師生效勞意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,創(chuàng)始讀書新場面。二、工作要點1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國情感。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛____、____等____先輩的故事集,使他們對黨和國家____產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動與少兒理論相結(jié)合,培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員,參與管理,這是一項理論活動,它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗,并可以迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機(jī)。讓孩子們理解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化效勞圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。4、常規(guī)工作〔1〕及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)?!?〕隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作?!?〕嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課?!?〕認(rèn)真上好“讀書課”。各年級老師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度?!?〕鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。三、詳細(xì)工作按排:九月:1、做好雜志報紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學(xué)習(xí)園地。4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。十月:1、總結(jié)上月工作2、修補(bǔ)圖書,保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報〔10、10交〕4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。十一月:1、特色校班報〔11、10交〕。2、開展“好書換著看”活動。十二月:1、辦好校班特色報〔12、8交〕2、做好其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。小學(xué)圖書館工作方案〔三〕為配合學(xué)校全面施行素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,進(jìn)步圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的根本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)展政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料,利用信息的才能和終身學(xué)習(xí)的才能,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面開展。三、工作思路1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與及時聯(lián)絡(luò)。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)展整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生的借閱工作,進(jìn)步學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,進(jìn)步學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科老師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、標(biāo)準(zhǔn)閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛。7、老師圖書全天開放,為方便老師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。圖書館工作開展方案篇一:xx市圖書館開展規(guī)劃xx市圖書館新館在市委、市政府以及文化局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,于xxxx年xx月xx日對廣闊市民試開放。目前試開放的部門有外借部〔上架圖書2萬冊〕、期刊部〔雜志620種,報紙70種〕、參考咨詢部〔上架圖書4000冊〕和少兒部〔上架書刊1萬冊〕,電腦部在市政府和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下也即將開放;作為xxxx年為民辦20項實事之一,我館試開放的意義和影響是顯而易見的。但根據(jù)xx市文化局的《xx市文化事業(yè)“十五”方案和2023年長遠(yuǎn)規(guī)劃》的要求,和如今信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的飛速開展相比,作為一個xx城市公共圖書館,在自動化建立和圖書設(shè)備現(xiàn)代化方面無疑是大大滯后了的。我們應(yīng)該大力開展現(xiàn)代化以及計算機(jī)自動化、網(wǎng)絡(luò)化建立,以全新的相貌、現(xiàn)代化的設(shè)施和高科技的手段,更好地為廣闊市民、廣闊讀者效勞。我館的現(xiàn)代化開展必須以政府投入為根底,結(jié)合本館工作人員自身技術(shù)和程度,多方參考各個兄弟公共圖書館乃至高校、廠礦、科研院所圖書館的現(xiàn)代化施行方案,取其成功運(yùn)作的經(jīng)歷,吸收其缺乏之處的教訓(xùn),才能腳踏實地,循序漸進(jìn),少走彎路,少花錢,辦好事。我們的設(shè)想是大力開展計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)化建立,加強(qiáng)對外合作開發(fā),充分利用自己的資優(yōu)勢,走一條以現(xiàn)代化、高起點的效勞手段創(chuàng)造社會效益,主副并舉,多種形式創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的開展之路。以下是我們對圖書館開展的初步規(guī)劃。一、大樓布局一層設(shè)前后停車場〔閑暇時可作休閑文化廣場〕,原停車場開發(fā)對外合作工程如合作辦學(xué)等。二層設(shè)檢索大廳〔安放16臺計算機(jī)提供讀者目錄檢索〕;讀者效勞部〔提供統(tǒng)一辦證、打字復(fù)印等效勞〕;少兒借閱部;電子閱覽室、中心機(jī)房;根本書庫;多功能報告廳。三層設(shè)期刊部借閱部;中文圖書借閱部;多媒體視聽中心;根本書庫。四層為參考咨詢部;采編部和根本書庫。二、自動化監(jiān)控系統(tǒng)作為一個現(xiàn)代化建立初具規(guī)模的公共圖書館,沒有自動化監(jiān)控系統(tǒng)和防盜設(shè)施是不可想象的,必須結(jié)合館內(nèi)綜合布線系統(tǒng),形成樓宇和藏書平安控制自動化。整棟大樓裝備門禁、監(jiān)控系統(tǒng),建立監(jiān)控中心和消防控制中心,實行24小時值班制度,每個業(yè)務(wù)部門裝備圖書防盜設(shè)備以及安檢門和讀卡器。三、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立1.實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)自動化的晉級換代。目前我館采用的圖書館專業(yè)軟件ilas是基于unix操作系統(tǒng)下的,維護(hù)和操作均不方便,而且只有采訪和編目兩個子系統(tǒng),應(yīng)晉級至先進(jìn)的windows操作系統(tǒng)下列圖形界面的新軟件,并增加流通和連續(xù)出版物兩個子系統(tǒng),可方便實行計算機(jī)管理〔錄入、借閱〕和計算機(jī)檢索。所需計算機(jī):采編6臺,部門管理10臺〔外借、期刊、兒童、參考、電腦各2臺〕,讀者檢索16臺,均為品牌工作站。2.實現(xiàn)館藏資料數(shù)字化。建立有本館特色的數(shù)據(jù)庫,結(jié)合本館實際,開發(fā)有特色的數(shù)字化信息資。3.實現(xiàn)辦公自動化管理。在目前辦公自動化網(wǎng)絡(luò)根底上,把辦公自動化延伸到業(yè)務(wù)部門,并可實現(xiàn)即時上網(wǎng)查詢有關(guān)信息資料。因目前計算機(jī)可繼續(xù)使用,只需增加業(yè)務(wù)部門5臺〔外借、期刊、兒童、參考、電腦各1臺〕。4.建立多媒體視聽中心。采用磁盤陣列或光盤塔的形式,結(jié)合vcd、dvd,提供多媒體視聽效勞。需多媒體計算機(jī)50臺,效勞器2臺,交換機(jī)、專用電腦桌椅和機(jī)房設(shè)備。5.建立計算機(jī)培訓(xùn)中心。需計算機(jī)60臺,效勞器2臺,交換機(jī)、專用電腦桌椅和機(jī)房設(shè)備。6.建立本館自己的網(wǎng)站,發(fā)布信息,提供讀者訪問、閱讀。7.初步建立數(shù)字化圖書館的雛形,擴(kuò)展為讀者效勞的內(nèi)容和手段,采用各種可行的方式〔如鏡像站點、購置數(shù)據(jù)庫資料、加工整理現(xiàn)有資〕為讀者提供網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上借閱等各種效勞。在上述根底上,以本館為中心,建立xx地區(qū)圖書館信息資交流平臺,實現(xiàn)館際互借,資共建、共享。8.以已有的數(shù)字化資為依托,利用本地區(qū)、本館的特色資,溶入全國數(shù)字化圖書館建立的大環(huán)境中,既能通過本館網(wǎng)絡(luò)平臺分享數(shù)字化圖書館的成果,又能實現(xiàn)自主的信息采集、加工、整理、發(fā)布。四、圖書館專用設(shè)備我館建于xxxx年,已有xx余年歷史,現(xiàn)有圖書設(shè)備絕大多數(shù)為木制,經(jīng)過幾次搬遷整理,已經(jīng)殘破損壞,既不符合消防要求又與現(xiàn)代化新館不相襯,而且數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到藏書150萬冊的設(shè)計要求,甚至還滿足不了已有藏書75萬冊所需?!惨弧澄覀兇蛩惆熏F(xiàn)有館內(nèi)藏書按部門全局部類上架,購置專用圖書設(shè)備:1.雙面雙柱書架〔按每個放書1000冊,〕750只;2.目錄柜〔按75萬冊書共159萬張卡片,每柜放5萬張卡片,〕30只,3.閱覽桌〔2m×1m,每張坐6人,〕120張,4.座椅720把,5.單面6層期刊架150個,6.報紙架60個,7.拖車、書車8輛,〔二〕按xx市文化局《xx市文化事業(yè)“十五”方案和2023年長遠(yuǎn)規(guī)劃》的要求,逐步到達(dá)150萬冊藏書量和年接待讀者100萬人次、圖書外借200萬冊次以及實現(xiàn)電腦借書卡替代傳統(tǒng)借書證,還需增加局部圖書設(shè)備:1.雙面雙柱書架700,2.目錄柜30只,3.閱覽桌120張,4.座椅720把,5.單面6層期刊架150個,6.報紙架60個,7.拖車、書車8輛,8.報紙柜100個至此,我們認(rèn)為xx市圖書館才算成為一座真正意義上的現(xiàn)代化、多功能的開放式、綜合性的公共圖書館,根本實現(xiàn)最大限度滿足讀者的需求,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。篇二:圖書館工作開展方案范文我校圖書館在2023年9月搬進(jìn)了添華樓,新館舍共有780平方米,分為幾個功能區(qū),整個館舍寬闊亮堂,空氣清新,設(shè)有圖書藏書區(qū),老師閱覽區(qū)、學(xué)生閱覽區(qū)、電子閱覽區(qū)、采編區(qū)、借書處,各種圖書設(shè)備齊全,全面實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,全天候向全校師生開放。目前,開放的部門有藏書室、老師閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室,其中,〔上架圖書40000多冊,期刊50多種,報紙10多種,電子圖書30000冊〕。作為一個小學(xué)圖書館,圖書開放的意義和影響是顯而易見的,它廣泛效勞于學(xué)校的教育教學(xué)?,F(xiàn)如今,隨著信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的飛速開展以及學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校圖書館全方位地為廣闊讀者效勞。我館的現(xiàn)代化開展必須以學(xué)校投入為根底,添加圖書館設(shè)備。結(jié)合本館工作人員自身技術(shù)和程度,我們的設(shè)想是大力開展計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)建立,充分利用自己的資優(yōu)勢,以現(xiàn)代化、高起點的效勞手段效勞于廣闊師生。以下是我們對圖書館開展的初步規(guī)劃:一、添加設(shè)備隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,我們已經(jīng)在圖書館劃分幾個功能區(qū),設(shè)專門書庫、〔安放四臺計算機(jī)提供讀者目錄檢索〕以及外借圖書,讀者效勞區(qū)〔提供統(tǒng)一辦證、打字復(fù)印等效勞〕;老師閱覽區(qū),供老師開架閱讀;學(xué)生閱覽室,供學(xué)生開架閱讀,電子閱覽區(qū),供師生閱覽,圖書館裝備空調(diào)器和吸塵器,裝備圖書防盜設(shè)備以及安檢門,每個區(qū)域都進(jìn)展綠化,但是,圖書館面積大,師生每天都到圖書館借書讀書,開架閱讀的師生座位顯然不夠,在本學(xué)年準(zhǔn)備添加兩幅老師閱覽桌椅,為學(xué)生閱覽室添加100多副椅子。為師生創(chuàng)設(shè)一個舒適的讀書環(huán)境。夏天,天氣熱,圖書館空調(diào)不夠,準(zhǔn)備增添幾臺空調(diào),一臺刻錄機(jī),新增圖書架,進(jìn)一步布置館舍,讓圖書館成為廣闊師生最愛涉足的場所。二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立1、實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)自動化的晉級換代,可方便實行計算機(jī)管理,〔錄入、借閱〕和計算機(jī)檢索。2、實現(xiàn)館藏資料數(shù)字化。建立有本館特色的數(shù)據(jù)庫,結(jié)合本館實際,開發(fā)有特色的數(shù)字化信息資。3、建立本館的網(wǎng)頁,發(fā)布信息,提供讀者訪問、閱讀。4、建立數(shù)字化圖書館的雛,擴(kuò)展為讀者效勞的內(nèi)容和手段,采用各種可行的方式,〔如加工整理現(xiàn)有資〕為讀者提供網(wǎng)上閱讀等各種效勞。5、在上述根底上,以本館為中心,建立本地區(qū)學(xué)校圖書館信息資交流平臺,實行館際互借、資共建、共享。6、以已有的數(shù)字化資為依托,利用本館的特色資,融入全市數(shù)字化圖書館建立的大環(huán)境中,既能通過本館網(wǎng)絡(luò)平臺分享數(shù)字化圖書館的成果,又能實現(xiàn)自主信息采集、加工、整理、發(fā)布。三、圖書館藏書我館雖然有40000多本圖書,但是學(xué)校生不斷擴(kuò)大,而圖書數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)生每生30冊的藏書要求,因此,我們打算在2023-2023年度新購圖書20000多冊充實圖書館,改善圖書館的藏書構(gòu)造。我們學(xué)校的校園地處豐澤區(qū)中心地帶,生充足,學(xué)校規(guī)模在不斷擴(kuò)大,要到達(dá)省級達(dá)標(biāo)示范館的藏書標(biāo)準(zhǔn),加上每學(xué)期圖書的剔除剔舊,學(xué)校以后每學(xué)期撥出一定經(jīng)費(fèi)購置新書,滿足學(xué)校廣闊師生的學(xué)習(xí)要求。篇三:2023年圖書館工作方案本學(xué)期本年度圖書館工作指導(dǎo)思想:以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以本科教學(xué)工作合格評估方案調(diào)研整改意見為目的,全面落實圖書館“十一五”開展規(guī)劃各項指標(biāo),明確效勞宗旨,拓展效勞領(lǐng)域,形成效勞特色,打造效勞亮點,主動參與,竭盡所能,為學(xué)校教學(xué)科研和人才培養(yǎng)作出新的奉獻(xiàn)。詳細(xì)思路是:形成特色,打造亮點。主要完成兩方面工作:第一、拓展領(lǐng)域做特色:1、從后臺走向前臺:成立文獻(xiàn)檢索教研室等。2、從館內(nèi)走向館外:建立學(xué)科館員制,提供個性化效勞,資推送,有深度的咨詢報告、讀書報告等。3、從學(xué)校走向社會:啟動校館與校館、校館與地館、圖書館與其他單位的合作工程。第二,完善功能創(chuàng)特色:1、資特色功能:一般資、優(yōu)質(zhì)資、特色資——閱讀〔知識效勞〕、學(xué)術(shù)與特色兼顧。2、文化特色功能:文化展示、心靈陶冶、審美享受——審美〔文化享受〕、文化與審美合一。3、創(chuàng)新特色功能:思想實驗、思維碰撞、創(chuàng)新體驗——考慮〔探究創(chuàng)新〕、考慮與創(chuàng)新并重。打造亮點顯特色是我們在完成“十一五”邁向“十二五”過程中的中心工作和奮斗目的,本學(xué)期和本學(xué)年應(yīng)著力做好以下幾個工作:一、4月份圖書館閱讀文化月?;顒訃@閱讀和文化展開,要精心籌劃,周密部署。職能部門:辦公室。協(xié)助部門:流通閱覽一部,讀者協(xié)會,信息咨詢部。要求與校宣傳部、團(tuán)委、大學(xué)生科協(xié)、藝術(shù)學(xué)院合作辦成亮點節(jié)目。館內(nèi):1、圖書館館務(wù)委員會會議,提出文化圖書館建立的設(shè)想;2、4月初舉行圖書館文化研究學(xué)術(shù)交流會。校內(nèi):1、校圖書館情報工作委員會會議;2、讀協(xié)、圖書館、團(tuán)委,讀書報告會;3、圖書館、學(xué)生處,2023年閱讀之星評選;4、常熟花邊主題文化展示活動系列〔圖書館、團(tuán)委、藝術(shù)學(xué)院〕校外:1、圖書館文化與文化圖書館專題講座〔兩場:南京圖書館專家,南京大學(xué)、省圖工委專家〕二、籌備建立文獻(xiàn)信息檢索教研室,為學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)效勞。三、效勞工作的拓展與延伸。1、學(xué)科館員制建立設(shè)人定責(zé),有記錄有考核,計算一定工作量,年終兌現(xiàn);2、與市圖書館聯(lián)手開展合作事宜,成立常熟市圖書協(xié)會;3、出版虞山派論典薈要,編輯圖書館創(chuàng)新文集,常熟明清別集叢刊;4、合作舉辦名家講座,培訓(xùn)中心等。四、加大特色資建立的力度。1、遴選生物與海洋工程為我館待建特色資庫;2、繼續(xù)建立高教研究、圖情研究特色數(shù)據(jù)庫;3、完善校本數(shù)據(jù)庫建立:如畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫,中國虞山琴派古琴網(wǎng);4、jalis工程培育及中國地方志數(shù)據(jù)庫建立調(diào)研。五、圖書館文化建立。內(nèi)容包括:1、器物文化;2、環(huán)境文化;3、人員文化;4、制度文化;5、精神文化。篇四:學(xué)校圖書館工作方案一、現(xiàn)狀分析^p書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身開展,克制種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的根本建立:安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的進(jìn)步;用于藏書建立的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂?!白寧熒哌M(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建立目的初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香老師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、安康和諧的開展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作方案如下:二、工作目的:1、添購新書,調(diào)整藏書構(gòu)造,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氣氛,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、保護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。3、改良圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步進(jìn)步圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和效勞效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書構(gòu)造,爭取為我們的老師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進(jìn)展思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)開展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是老師進(jìn)展繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜歡的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的方法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)缺乏的矛盾??傊?,學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原那么,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全方位的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之那么死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次開展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,進(jìn)步了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正表達(dá)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。3、見縫插針的開放時間。學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的非常鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求開展”。4、制度化的學(xué)生管理員隊伍?,F(xiàn)任“牛牛圖書館”老師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,
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