初中描寫秋天的作文八篇

第頁初中描寫秋天的作文八篇初中描寫秋天的作文篇1

秋天，是秋收季節(jié)，天空特殊高特殊藍(lán)，風(fēng)也顯得特別涼快。

瞧，秋姑娘靜靜地來到我們身邊，秋姑娘來到了田野里，玉米可興奮了，它特意換了一件金黃色的衣服，有的咧開了嘴露出了滿口金牙;大豆或許太興奮了，有的竟笑破了肚皮;稻子卻特殊地懂禮貌，彎著腰迎接秋姑娘的到來;高梁一直是怕見生人的，這不，見了秋姑娘，還不好意思呢，臉都漲得紅通通的。

秋姑娘又來到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭;紅紅的大蘋果扒開綠葉往外看，梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的，真迷人呀!

秋姑娘最終來到了森林里，楊樹的葉子變成了金黃色的，似乎滿樹的金子閃閃發(fā)亮;風(fēng)葉的葉子是火紅色的，仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒;梧桐樹的葉子半青半黃，幾陣秋風(fēng)掃過，黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下，有的像黃鶯展翅翱翔，還有的像舞蹈演員那樣，輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著，漸漸地落在地上。

秋姑娘真像一位奇妙的魔術(shù)師，把大地變成了一幅漂亮的畫。

秋天的景色真美呀!

初中描寫秋天的作文篇2

一天的早晨，和平常一樣走在那條熟識(shí)透了的上學(xué)的路上。走著走著，突然間有一股香味塞滿了鼻孔，抬頭望去，路旁的一顆顆桂花樹早已是花滿枝頭。它們星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了樹枝間，遠(yuǎn)望仿佛是天上的星星的落到了人間。數(shù)數(shù)月份，九月了，又是一年秋。回想兩年前，我們是在同樣的季節(jié)，聞著同樣的花香，走進(jìn)了同一所學(xué)校。不同的是，那時(shí)的我們還只是一群初生牛犢，懷著對(duì)新世界的美妙憧憬，踏進(jìn)了初中的校門。

那個(gè)秋天，我們總以為自己長大了，不再是一個(gè)和小學(xué)生一樣的兒童時(shí)代了。于是我們對(duì)一些事情也總是不懂裝懂。為此我們還鬧出了很多笑話。

那一天我們第一次來到這個(gè)學(xué)校，第一次見到了我們的班主任，她臉上帶著微笑態(tài)度溫和對(duì)我們作了自我介紹，她告知我們她姓張，弓長張。她一邊說還和我們一邊開著玩笑。那天在回家的路上，我們都說她很好，肯定很溫順，只是張的胖了一點(diǎn)?？善浯翁煳覀兙椭牢覀冨e(cuò)了。她在為我們上的第一節(jié)課上就打開“話”戒。若看到她正在講重點(diǎn)學(xué)問時(shí)，有人么有拿筆去做筆記，他便會(huì)說：“是哪個(gè)死豬還在這兒等飯吃啊，還不快點(diǎn)動(dòng)手寫?！倍覀兟牭街T如此類的話以后就會(huì)在課堂上笑個(gè)不停。可是在有一天，因?yàn)槲遥蠋熣f出這句話以后，我便不覺得它很好笑了。我覺得那是對(duì)人的一種羞辱。我起先覺得這位老師怎么這樣，怎么能夠這樣說自己的學(xué)生。后來我越來越不喜愛這個(gè)老師了。在兩年的日子里，我慢慢的明白了，那不是對(duì)我們的.羞辱，那時(shí)對(duì)我們的激勵(lì)，假如我們不想做她口中的“死豬”那我們就要拿起手中的筆來證明我們不是“死豬”。老師只是用這樣的話來培育我們上課做筆記得好習(xí)慣。終歸小學(xué)和初中不一樣。小學(xué)你可以不必要理睬筆記，但初中不行以。在初中，不計(jì)就是你復(fù)習(xí)的資本。

這個(gè)秋天，我已經(jīng)很少在課堂上聽到老師用諸如此類的話語了，現(xiàn)在的課堂，少了幾分熱鬧，多了很多仔細(xì)。

走在放學(xué)的路上，身旁照舊是開的絢麗的桂花，空氣中充滿著濃濃的花香，只是花香陪伴著的女孩比以前更董事，懂得愛。

初中描寫秋天的作文篇3

秋天真好！秋天是豐收的季節(jié)，真好；秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，真好；秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，真好，到處都是五彩繽紛，猶如一幅幅漂亮的圖畫，秋天真美！

天空一碧如洗，猶如一條干凈的藍(lán)綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變化多端，想一個(gè)正在變著魔術(shù)的魔術(shù)師

田野里長著金燦燦的稻子，猶如給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個(gè)胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的衣服，紅色的胡須像她的頭發(fā)，多么可愛的娃娃！

公園里，開滿了五彩繽紛的花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰。來到花園中心，看到一些萬紫千紅的菊花，微風(fēng)吹過，翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有很多形態(tài)的風(fēng)箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的

果園里，紅彤彤的蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。，那黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的五花八門，多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí)，石榴樹上也結(jié)滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子，似乎在對(duì)我們說：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒嗎？”瞧！果園旁還有一片密密麻麻的棗樹呢！它們靜靜地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿山紅”啊！

秋天的河水澄澈見底，游魚水草都能看的清清晰楚，河底石塊色調(diào)斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚

秋天這個(gè)季節(jié)真美！

初中描寫秋天的作文篇4

淘氣的秋姑娘，趁你我沒留意，靜靜地把秋天的大門打開了。

果園里，成熟的水果在你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?。有蘋果、火龍果、葡萄……

瞧，公園里很多樹葉都變成金色的了。隨風(fēng)而至的是從樹上落下來的葉子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到地上，成了金色的地毯。在金色的地毯上，有很多天真活潑的小摯友，你追我趕，玩得可快樂了！在金色的地毯上，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，做著健身操，享受著休閑的晚年生活！

公路兩旁不知名的小花，在不斷地和行人、車輛點(diǎn)頭打招呼。它們爭奇斗艷，有的還散發(fā)出濃濃的香味。它們色調(diào)繽紛，有紅的、有粉的、有黃的、還有紫的……漂亮極了！草地上的小草，也漸漸地變成黃色了，但它們還是那么堅(jiān)韌，可愛極了！

秋天的太陽像個(gè)愛賴床的孩子。早上沒睡醒，陽光很溫柔；到了中午，就發(fā)脾氣了，把整個(gè)溫度上升好幾度，熱得不得了；直到晚上氣才消，天氣又涼快了。

我喜愛這個(gè)漂亮而又豐富多彩的秋天。

初中描寫秋天的作文篇5

盼著，盼著，黃色來了，秋天的腳步近了。

一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

高粱紅著臉笑彎了腰，玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。。。。。。園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。

桃樹，棗樹，蘋果樹，梨樹，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，有一望無際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿山遍野異彩紛呈，比傳聞中的仙境更漂亮?？?山上，滿山像一個(gè)大果園，栽著各種各樣的果樹，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮，圓潤可愛，像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄，臉紅的蘋果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的山楂，會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜愛的就是那棵橘子樹，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭著要我去摘呢!我摘下一個(gè)，剝開它的皮，誰知一不當(dāng)心橘子汁被擠了出來，噴得我滿臉都是，“你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里，味道甜甜的，真好吃。

'‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香’這是唐代詩人杜甫寫的，世界上有很多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰知道秋的美。

秋天，一些艷麗的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著絢麗的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像漂亮的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了，但松柏卻依舊那么青翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，似乎是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花?！?/p>

秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時(shí)，開燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片寧靜而溫馨的夜。

稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來，似乎是在感謝大地哺育之恩。

我愛我家鄉(xiāng)成熟的秋色，不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏某瘹?，更因?yàn)樗遣赣业牡胤健?/p>

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天!

初中描寫秋天的作文篇6

秋天，像一位忠實(shí)的使者，如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地；又像一位高超的畫家，深情地把迷人的色調(diào)涂抹在森林里。

一個(gè)天高云淡的上午，我走進(jìn)一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是一模一樣的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更奇妙的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很勻稱，但很有規(guī)律，仿佛是一位高超的畫家用寫意的手法浸染了一樣，特別美麗。

一陣微風(fēng)吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飄舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來一首奇妙的樂曲，讓人們遺忘旅途的疲憊。

走出那片楓樹林，回頭望去，那高高屹立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，特別引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。

初中描寫秋天的作文篇7

“嘩啦，嘩啦”隨著第一場涼快的秋雨，求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼快的風(fēng)，帶著清爽的空氣，帶這甘甜，帶這雨。像一位歡快的使者，把涼意與歡樂送給了我們。

在秋的世界里，我無時(shí)無刻都能體會(huì)到古詩的味道，就像了三十年的老白干，那么的沁人心脾。詩人說，秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說，秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說，秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說，秋只是我最歡樂的季節(jié)。

當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉而發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲時(shí)，我，正在傾聽。當(dāng)秋雨打擊大地堅(jiān)硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時(shí)，我，正在凝視。我傾聽著秋，我凝視著秋，聽著秋。對(duì)我說，望著秋對(duì)我笑。它的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我的心，它的一舉一動(dòng)，都成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。

假如你能在下著秋雨時(shí)，靜下自己的心，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，體會(huì)那大自然中最純凈、最澄澈的音樂旋律，那么你就能發(fā)覺世界全部的動(dòng)作將靜止，全部的聲響都隨風(fēng)而去，除了窗外那“嘩啦，嘩啦”不停滴下的秋雨，滴在心田之上，滋潤著。

假如你能在黃葉落地時(shí)，停住自己遠(yuǎn)眺的眼神，去凝視那瞬間的動(dòng)作，你就會(huì)有一種落地生根的感覺，那種感覺令人華蜜，令人充溢。我曾對(duì)著樹葉凝視很久，當(dāng)我看透時(shí)，我才發(fā)覺這世界有一種我說不出的規(guī)律，也學(xué)就像翠綠的樹葉會(huì)變枯黃，或許就像天會(huì)下雨，或許也人會(huì)老去，從而死一般吧。

秋，在一字而已，卻包含了大自然中很多隱私，跟其它季節(jié)一樣，它是如此神奇，如此令人神往。假如你說秋是一個(gè)紳士，那或許還不夠，你必需在紳士后面加上三個(gè)字，因?yàn)榍?，是一個(gè)真正有內(nèi)涵的紳士。

初中描寫秋天的作文篇8

小時(shí)候的秋天也是家鄉(xiāng)的秋天，總是藍(lán)藍(lán)的，讓人心醉，間或飄過的云朵，變換著各種圖形，任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天，總是不見那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著窗外的藍(lán)天與白云，似又回到了童年與家鄉(xiāng)。

秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠(yuǎn)處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”啊!再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋找著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香!至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過!

秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹葉慢慢地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后靜靜地隨風(fēng)漂