2021年高考語文文言文復(fù)習(xí)：古文化常識

第第5頁共5頁2021年高考語文文言文復(fù)習(xí)：古文化常識一、古文化常識題常見“7設(shè)誤”擴大官職職權(quán)范圍考查某一官職或部門的職責(zé)時，添加了不屬于它的職責(zé)，擴大了職權(quán)范圍。如誤把工部和戶部職責(zé)混淆。古今地名識別不清考查古代地理常識時，常常用今天的地理知識去闡釋古代的地理知識，弄錯古代地名的2018單用，舊時均可指國都”中的“‘京’‘師’單用，舊時均可指國都”是錯誤的。弄錯官職任、免、辭考查官職知識時，往往會涉及任、免、辭官職的文言詞。命題人常常將表示任官與升2016年全國卷Ⅱ，“指官員上書稱病，實際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請求退職的委婉說法”中的“實際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請求退職的委婉說法”是錯誤的。弄錯宗法禮俗等級標(biāo)準(zhǔn)考查關(guān)于宗法、祭祀、禮儀知識時，將相似宗法、禮儀內(nèi)容范圍和等級，天子祭祀與2017年全國卷Ⅰ，“的親戚，它與血親有同有異，只是血親中的一部分”中的“它與血親有同有異，只是血親中的一部分”是錯誤的。混淆名字稱謂常識將古人的字、號用法混淆，將帝王的年號、謚號、廟號的說法以及官職等方面的稱謂2015年全國卷Ⅰ，“時也可指其他兒子”中的“有時也可指其他兒子”是錯誤的?；煜荚嚰墑e名第考查科舉制度時，往往將科舉考試的不同級別及對應(yīng)名第混淆在一起，迷惑考生。如及第’的稱號”中的“會試”是錯誤的，應(yīng)是“殿試”。打亂典籍對應(yīng)搭配》是我國現(xiàn)存最早的、敘事詳細(xì)的編年體史書”中的“敘事詳細(xì)”是錯誤的，敘事詳細(xì)二、古文化常識題解題“4技法”調(diào)動積累直接判該方法主要依據(jù)平時各種知識的積累直接判定選項的正誤。聯(lián)系生活常識和歷史知識。如“陛下”一詞，我們就可以聯(lián)系古裝電視劇，臣民對禮部、兵部、刑部、工部等相關(guān)知識直接判斷。中“視事三年，上書乞骸骨”的課下注釋來判斷。剖析詞語巧推斷試題中的文化常識詞語可通過對構(gòu)成詞語的語素及其結(jié)構(gòu)方式的分析，或聯(lián)系相關(guān)成語，剖析語素內(nèi)涵，解讀詞義，借此推斷題目的正誤。如“黜陟”指官吏降免或升遷。聯(lián)系“罷黜”一詞，“黜”應(yīng)指降職；結(jié)合“陟罰臧否”一詞，“陟”應(yīng)指升職。結(jié)合語境深推斷揣摩文言文中文化常識詞語的含義，需要結(jié)合具體語境，從文中搜索相關(guān)信息加以推2017去職。居喪以孝稱，服闋逾年，菜蔬不改”可以判斷是正確的。遇生判對靈活斷因為高考題考查的大多是常見的古代文化知識，所以一般不會把冷僻的專有名詞作為錯項設(shè)置，如果出現(xiàn)較生疏的古代文化知識，一般認(rèn)為此項表述正確。以上4種技法既可以單獨使用，也可以綜合使用。[典例示范](2018·全國卷Ⅰ下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項( )[解題演示]選 項“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱。“闕”原指皇宮前面兩側(cè)的樓指入朝覲見皇帝。

技巧運用此選項是生僻的專用名詞，按照“遇生判對”的原則，初判為對。調(diào)動積累”法《送杜結(jié)合語境天水夷夏慕”可知，選項后“踐阼”原指踏上古代廟堂前臺登上國君寶座。遜位，也稱為讓位、退位，多指的謙讓行為。

半部分表述合理。選項中“用武力打敗敵對勢力，登上國君寶座”表述錯”法判斷?！拔涞圹`阼”是誕平，(魯芝遷大尚語境中體現(xiàn)不出“用武力打敗敵對勢力”的意思。選項前半部分“遜位，也稱為讓位、退位，多指君王放棄剖析詞語”法來判斷?！斑d”的多指君王放棄職務(wù)和地位”就很好理解。選項后半部分結(jié)合語境法來判”可知，“遜位”是魯芝因年老而謙讓的行為。[應(yīng)用體驗]閱讀下面的文言文，完成題目。領(lǐng)兵前驅(qū)。彥之曰：“了彼不貳，便應(yīng)順流；若使有虞，此師既不足恃，更開嫌隙之端，非所以副遠(yuǎn)邇之望也?！睆┲骱瘢瑢⒓酉陋z，免官。九年，復(fù)(節(jié)選自《南史到彥之傳》)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項( )A．篡虐，指徐羨之等人在文帝剛剛當(dāng)皇帝時有奪取君位和殘暴肆虐的思想行為。B．朝服，指在重大典禮時所穿的禮服，主要用于朝會，是君臣百官的議政之服。開府，古代指高級官吏建立府署并自選僚屬之意，漢朝三公等可以開府，后來開資格有時會放寬。D．封邑，指君主賜以領(lǐng)地或者食邑，并將封邑內(nèi)的所有權(quán)力轉(zhuǎn)讓給封君作為獎賞。解析：選D A項，“”，臣子奪取君位，“”，殘暴狠毒，“篡虐即做事入奉大統(tǒng)”B朝”“服”，服裝。據(jù)此可判斷“朝服”的意思。需要注意的“朝服”C“開府”，“開”有開創(chuàng)、建立等意思；“府”有官府、府衙的意思。綜合分析，“開府”有建立府衙的意思。選項正確。D項，從“復(fù)封邑，固辭”可知，“封邑”表示的是一種封賞、賞賜。拆分“封邑”，“封”“邑”由此判斷，“封邑”的意思是朝廷賜給領(lǐng)地等。再聯(lián)系封建中央集權(quán)的政權(quán)特點，可知選項中的“”中的“所有權(quán)力錯誤。參考譯文：文帝)害怕，想派彥之帶兵擔(dān)任先鋒去攻打(他們)。彥之說：“如果對對方非常信任，便應(yīng)該放手讓對方發(fā)展；如果使對方有憂慮，這樣的軍隊是不值得依靠的，還開啟了對方心里的疑慮，這不符合遠(yuǎn)近之人的期望?！鼻》暧褐荽淌否沂宥人懒耍实劬团蓮┲畷簳r鎮(zhèn)守襄陽。元嘉三年，皇上對于彥之非常恩待，將加封他為開府，想先讓他立功。七年，派彥之等人北伐，等到敗歸，各種物資蕩然無存。文帝抓彥之入獄，撤職。九年，又恢復(fù)他的封邑，彥之堅決推辭。閱讀下面的文言文，完成問題。郭宗皋，字君弼。嘉靖八年進(jìn)士。擢御史。宗皋勸帝惇明為治。帝大怒，下兩月。尋進(jìn)所起刑部右侍郎，改兵部，協(xié)理戎政。旋進(jìn)南京右都御史，就改兵部尚書參贊機務(wù)。宗皋亦自以年老求去，詔許之。萬歷中，再(節(jié)選自《明史郭宗皋傳，有刪改下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項( )A．詔獄，指皇帝下令查辦的案件或關(guān)押欽犯的牢獄。文中指后者。奪俸官吏因過失而被罰扣其俸祿“俸”即俸祿指官吏每年或每月所領(lǐng)的薪金C．兵部，古代官署名，掌管選用武官及兵籍、兵械、軍令等，其長官為兵部尚書。D．存問，指慰問并進(jìn)行請教，在古代，多用于君主對臣下的一種關(guān)心和虛心納諫。解析：選D A項，①“帝大怒，下詔獄，杖四十釋”的整體意思和下到……去)”“詔獄”拆分“詔獄獄”有案件和監(jiān)獄的意思。選項正確。B項，①從“杖四十釋之。坐奪俸兩月”的語意分析，“奪俸”拆分“奪俸奪”俸”右侍郎兵部”拆分兵部兵“兵部D拆分“問”，“存”有慰問、省視的意思，“問”有問候、慰問的意思。②從前文郭宗皋以自己年老請求退休，并得到準(zhǔn)許判斷，朝廷只是通過慰問表示關(guān)心，所以選項中的“進(jìn)行請教”“虛心納諫”的表述錯誤。參考譯文：郭宗皋，字君弼。嘉靖八年的進(jìn)士。提拔為御史。宗皋勸說皇帝推崇(崇尚)寬容敦厚，考察采納忠誠的言論，不要只是把嚴(yán)明作為治理的標(biāo)準(zhǔn)。皇