2023年高一優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年高一優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃本學(xué)期?，學(xué)校安排?我擔(dān)任高一?___班的?班主任，經(jīng)?過(guò)軍訓(xùn)和開(kāi)?學(xué)一個(gè)星期?的觀察和了?解，目前我?對(duì)本班的情?況已經(jīng)有了?一定的認(rèn)識(shí)?，根據(jù)學(xué)生?的情況和本?學(xué)期班級(jí)的?工作目標(biāo)，?擬定了以下?高一優(yōu)秀班?主任工作計(jì)?劃。一．?學(xué)生情況分?析：我班?是高一年級(jí)?的___個(gè)?平行班之一?，現(xiàn)共有_?__名學(xué)生?，其中男生?___名，?女生___?名，大部分?來(lái)自于城關(guān)?地區(qū)。在全?部___人?中，正取生?___人，?插班生__?_人，班入?學(xué)平均分_?__分。從?現(xiàn)在已掌握?的情況看，?我班學(xué)生的?家庭經(jīng)濟(jì)狀?況普遍較好?，沒(méi)有生活?特別困難的?學(xué)生。因此?，我班學(xué)生?有相當(dāng)一部?分生活自理?能力不強(qiáng)，?比吃、比穿?的現(xiàn)象仍然?存在，如有?很多學(xué)生不?愿在校食堂?吃飯，而喜?歡到校外買?東西吃；有?的同學(xué)被子?疊不好，衣?服不會(huì)洗或?洗不干凈；?違反校規(guī)偷?帶手機(jī)入校?；隨身攜帶?許多現(xiàn)金等?現(xiàn)象都時(shí)有?發(fā)現(xiàn)。其中?有五六個(gè)同?學(xué)自律較差?，應(yīng)是本學(xué)?期班級(jí)紀(jì)律?工作的重點(diǎn)?。在學(xué)習(xí)?方面，大部?分學(xué)生比較?自覺(jué)，據(jù)任?課老師反映?，課堂氣氛?較活躍，學(xué)?生的膽子較?大，敢于發(fā)?言、質(zhì)疑。?但作為班主?任，我更多?地注意到了?我班學(xué)生在?活躍的背后?也存在著學(xué)?習(xí)不夠踏實(shí)?的缺點(diǎn)，這?種不成熟的?自信一旦受?到考試成績(jī)?的打擊，很?容易變成自?餒。因此，?我班本學(xué)期?學(xué)習(xí)工作的?重點(diǎn)應(yīng)該是?讓學(xué)生養(yǎng)成?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?使他們不致?因?yàn)橐粫r(shí)的?挫折而喪失?斗志。此外?，我班還有?部分學(xué)生入?學(xué)成績(jī)很低?，導(dǎo)致對(duì)學(xué)?習(xí)沒(méi)有興趣?和信心，有?些學(xué)生已經(jīng)?有嚴(yán)重的偏?科現(xiàn)象，都?要在本學(xué)期?設(shè)法解決或?彌補(bǔ)。二?．班級(jí)管理?工作的初步?設(shè)想：高?中三年，學(xué)?生最后的結(jié)?果如何，很?大程度上取?決于高一的?習(xí)慣養(yǎng)成。?因此，本學(xué)?期我為班級(jí)?提出的一個(gè)?口號(hào)是：習(xí)?慣決定一生?。培養(yǎng)習(xí)慣?，首先要從?點(diǎn)滴小事做?起。例如每?天三次放學(xué)?時(shí)，班級(jí)都?要求學(xué)生把?桌子收拾整?潔，椅子放?到桌面下面?，要保持橫?平豎直；清?潔區(qū)要打掃?得干干凈凈?，不留任何?死角；隨時(shí)?抽查?？ǖ?佩帶；作業(yè)?要不折不扣?地完成且不?得潦草，一?有發(fā)現(xiàn)全部?重做等等，?總之，在一?切方面都嚴(yán)?格要求學(xué)生?按照學(xué)校的?規(guī)定去做，?天天檢查。?在三個(gè)月之?內(nèi)我要跟死?這個(gè)班，發(fā)?現(xiàn)不對(duì)的地?方隨時(shí)批評(píng)?整改。目的?只有一個(gè)，?力爭(zhēng)在高一?的一年中使?我班學(xué)生都?能養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，這是成績(jī)?的根本保證?。作為學(xué)?生，最重要?的任務(wù)是學(xué)?習(xí)。對(duì)于高?一新生來(lái)說(shuō)?，關(guān)鍵是要?形成適合于?自己的、行?之有效的學(xué)?習(xí)方法。因?此，本學(xué)期?我給全班學(xué)?生提出的另?外一個(gè)口號(hào)?是：做學(xué)習(xí)?的主人。具?體說(shuō)來(lái)，就?是要求學(xué)生?根據(jù)自己的?學(xué)科強(qiáng)弱，?學(xué)___點(diǎn)?，切實(shí)制定?好自己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，學(xué)?習(xí)上有什么?問(wèn)題，要求?在第一時(shí)間?解決，每天?都不留下不?懂的問(wèn)題，?努力跟上老?師的教學(xué)節(jié)?奏和思路，?行有余力的?話，自己再?安排時(shí)間去?主動(dòng)拓展課?外的知識(shí)，?學(xué)會(huì)自主學(xué)?習(xí)。在這方?面，學(xué)校已?經(jīng)想到了前?面，開(kāi)學(xué)初?下發(fā)的“晚?自習(xí)時(shí)間分?配表”很有?指導(dǎo)意義，?有力地促進(jìn)?了我們的工?作。在學(xué)法?上，我特別?強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：?一是每天無(wú)?論多么緊張?，都要安排?時(shí)間預(yù)習(xí)第?二天的課；?二是不要迷?信各種各樣?的資料，課?堂認(rèn)真聽(tīng)講?最重要。另?外我還要求?學(xué)生一定要?在高一把語(yǔ)?數(shù)英三科的?基礎(chǔ)打好，?這是高考成?敗的關(guān)鍵。?為了全面?掌握學(xué)生的?學(xué)習(xí)和生活?動(dòng)態(tài)（范本?），我還準(zhǔn)?備在班級(jí)建?立一個(gè)“學(xué)?生綜合情況?動(dòng)態(tài)（范本?）表”，它?要能夠全面?反映每個(gè)學(xué)?生不同時(shí)期?的生活、學(xué)?習(xí)、紀(jì)律等?各方面的情?況，讓學(xué)生?了解自己、?從而激勵(lì)自?己做得更好?。建立一?個(gè)團(tuán)結(jié)高效?的班干__?_是班級(jí)管?理的重要環(huán)?節(jié)。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的了?解和考察，?采用先民主?后集中的方?法，我已經(jīng)?順利地組建?了班委會(huì)和?團(tuán)支部并開(kāi)?始運(yùn)作，總?的情況看來(lái)?還可以，以?后的主要任?務(wù)是逐步培?養(yǎng)班干的獨(dú)?立管理能力?，特別是不?徇私情、嚴(yán)?肅認(rèn)真的工?作作風(fēng)，作?為班