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第10頁共10頁2023年幼兒園保教工作計劃范文___?年,我園將?以“文化內(nèi)?涵建設(shè)”為?主線,以師?資培養(yǎng)為抓?手,繼續(xù)加?強(qiáng)對幼兒早?期教育的研?究和管理,?全面貫徹落?實(shí)《3~6?兒童學(xué)習(xí)與?發(fā)展指南》?和《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要(試行)?》精神,構(gòu)?建我園“打?造現(xiàn)代幼教?品牌、構(gòu)建?新型發(fā)展園?所”的辦園?目標(biāo);創(chuàng)設(shè)?“民主、開?放、多元、?和諧、創(chuàng)新?”的園所人?文環(huán)境。認(rèn)?真制定保教?工作計劃,?切實(shí)做到:?全面提升保?教質(zhì)量,繼?續(xù)提高教師?隊(duì)伍素質(zhì),?加強(qiáng)深化教?育教學(xué)改革?,全方位實(shí)?施幼兒素質(zhì)?教育,促進(jìn)?幼兒全面發(fā)?展。一、?全面提升保?教質(zhì)量(?一)衛(wèi)生保?健1.制?定衛(wèi)生保健?制度和傳染?病應(yīng)急預(yù)案?。2.保?健主任堅持?每日對全園?各班做好晨?午間檢查及?全日觀察,?嚴(yán)把晨檢午?檢關(guān),對班?級各項(xiàng)消毒?工作及室內(nèi)?通風(fēng)情況有?計劃的檢查?指導(dǎo)并記錄?。3.做?好春秋季常?見病、多發(fā)?病的預(yù)防指?導(dǎo)監(jiān)督工作?,發(fā)現(xiàn)問題?及時上報。?保健人員督?導(dǎo)每班做好?缺勤、消毒?記錄。檢查?班級消毒、?晾曬、清洗?工作并記錄?。4.嚴(yán)?把幼兒入園?體檢關(guān),按?時做好幼兒?日常體檢工?作。一年_?__次幼兒?體檢,測量?升高、體重?、視力,檢?查齲齒。做?出幼兒體格?發(fā)育的分析?評估。5?.按照“帶?量食譜”軟?件,科學(xué)制?定食譜,及?時調(diào)整每季?度幼兒營養(yǎng)?攝取所需的?食品蔬菜量?與種類。?6.修定《?保育員日常?量化考核內(nèi)?容》。配班?老師每天嚴(yán)?格按照量化?考核內(nèi)容規(guī)?范保育工作?。保健主任?按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?指導(dǎo)檢查并?記錄在案,?每月匯總分?數(shù)并有文字?性總結(jié)。?7.開展師?徒結(jié)對活動?,設(shè)“老帶?新互助組”?,培訓(xùn)新配?班老師,并?有具體帶教?方案。8?.___保?育老師__?_月一學(xué)習(xí)?(衛(wèi)生保健?制度、隔離?制度、傳染?病應(yīng)急措施?、幼兒的生?活護(hù)理等)?。配班老師?做好學(xué)習(xí)筆?記,年底上?交。9.?每年舉行兩?次配班老師?實(shí)踐賽事,?形式多樣,?起到互觀互?學(xué)及加強(qiáng)各?項(xiàng)保育技能?的實(shí)際操作?能力。1?0.全園衛(wèi)?生一周一大?查,每天小?抽查。每月?教學(xué)部參與?一次保健部?的衛(wèi)生保健?工作檢查,?進(jìn)一步做好?保教一體工?作。(二?)教育教學(xué)?1.培養(yǎng)?幼兒一日生?活常規(guī)習(xí)慣?,提高幼兒?一日生活、?學(xué)習(xí)、游戲?等活動質(zhì)量?。結(jié)合幼兒?年齡特點(diǎn),?確定各部常?規(guī)教育重點(diǎn)?,小班重點(diǎn)?培養(yǎng)生活衛(wèi)?生習(xí)慣和自?理能力;中?班培養(yǎng)游戲?活動常規(guī);?大班培養(yǎng)學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?2.修訂《?幼兒園教師?日常量化考?核內(nèi)容》,?老師嚴(yán)格按?照日常量化?考核內(nèi)容規(guī)?范教學(xué),認(rèn)?真有序做好?一日活動。?各班每日按?時做好戶外?活動、區(qū)域?活動等各記?錄。3.?教學(xué)主任分?工合作,保?證每日__?_次巡班,?做好全園各?班各活動的?指導(dǎo)及各項(xiàng)?一日常規(guī)檢?查工作并記?錄,月末做?好考核匯總?工作,并形?成文字性月?總結(jié)。4?.大班、極?大班幼兒每?年___兩?次外出實(shí)踐?活動。開展?大班畢業(yè)典?禮活動。?5.每年_?__次防火?防震安全演?練及安全周?活動,提高?全體教師安?全意識和應(yīng)?對能力。各?班不定期_?__幼兒安?全有序逃離?活動,熟悉?幼兒園各個?安全出口,?建立“安全?只有起點(diǎn),?沒有終點(diǎn)”?的高度安全?意識。6?.重視幼兒?的禮儀教育?,教育幼兒?說文明話,?做文明事。?培養(yǎng)幼兒正?確的走、坐?、書寫良好?的習(xí)慣。?7.開展節(jié)?日主題教育?活動,并及?時開展與國?事相關(guān),激?發(fā)孩子么愛?國家獻(xiàn)愛心?的主題活動?。8.每?年___兩?次戶外親子?運(yùn)動會。每?學(xué)期末,親?子班開展一?次“最棒寶?貝”___?展示活動。?___月份?___新親?子家長參觀?幼兒園環(huán)境?,展示園文?化,建立彼?此家園友誼?。9.各?藝術(shù)特色公?共課教師鉆?教材,研幼?兒,開發(fā)活?動質(zhì)量特色?,按時上課?,與班級老?師協(xié)調(diào)配合?,承擔(dān)各種?觀摩任務(wù)。?10.堅?持每周二向?分園送課活?動。試行總?分園換崗帶?班一天活動?。以此加強(qiáng)?總分園一體?化的實(shí)效。?11.一?年一次總分?園互觀互學(xué)?活動。(總?園分批次去?分園聽課看?環(huán)境,總園?的優(yōu)質(zhì)課觀?摩邀及培訓(xùn)?請分園參加?)12.?做好“六一?”慶祝活動?和新年家園?同樂活動。?“六一”活?動,分部分?時間開展,?___形式?為戶外演出?和親子運(yùn)動?會相結(jié)合。?以每教研組?為單元,演?出開場大型?器械或道具?團(tuán)體操,三?個班編排一?精彩節(jié)目。?新年同樂會?,以展示知?識、親子游?戲、幼兒能?力習(xí)慣競技?、家庭友情?出演等多種?形式開展。?13.全?園各部老師?按保教要求?按時上交所?有計劃、方?案、教案、?總結(jié),做到?每一項(xiàng)活動?都有完整的?文字圖片資?料。二、?繼續(xù)提高教?師隊(duì)伍素質(zhì)?(一)新?教師培訓(xùn)?1.新教師?上崗第一天?教學(xué)主任_?__學(xué)習(xí)《?幼兒園工作?強(qiáng)化條例》?《幼兒園教?師日常量化?考核內(nèi)容》?《幼兒園一?日活動細(xì)則?》,熟悉我?園的基本制?度及一日教?學(xué)活動要求?。2.教?研組長每周?一次抽查指?導(dǎo)新教師一?日活動及教?案情況并有?記錄。3?.對新教師?的教學(xué)培訓(xùn)?采取“班長?親自帶”“?主任隨堂指?導(dǎo)”的師徒?帶教培訓(xùn)形?式,盡快使?新教師成長?,熟悉幼兒?園工作。?4.師傅有?帶教計劃,?新教師兩周?寫一篇“我?的進(jìn)步與困?惑”進(jìn)行自?我反思,師?傅根據(jù)其優(yōu)?缺點(diǎn)及時調(diào)?整計劃并及?時指導(dǎo)。每?學(xué)期保教部?進(jìn)行摸底,?學(xué)期中抽查?,學(xué)期末檢?查。一對一?的帶教,確?保新教師進(jìn)?步有序。?5.師徒帶?教兩年出徒?,開始承擔(dān)?班中的觀摩?活動及向分?園送課活動?,更優(yōu)秀者?參加各種適?宜的能手賽?活動。(?二)骨干教?師培養(yǎng)我?園的骨干教?師培訓(xùn)對象?為:在職幼?兒園教師中?有培養(yǎng)前途?的中青年教?師,具體條?件為:具有?良好的政治?思想素質(zhì)和?師德修養(yǎng);?幼教專業(yè)基?礎(chǔ)知識和教?學(xué)基本功扎?實(shí);有一定?的教育教學(xué)?研究能力和?創(chuàng)新能力。?我園骨干教?師任職兩年?,___年?,第二批骨?干教師__?_名。將進(jìn)?行以下培訓(xùn)?。1.建?立骨干教師?檔案,有計?劃的送骨干?教師外出培?訓(xùn),豐富教?師的專業(yè)知?識,錘煉實(shí)?踐技能,帶?回先進(jìn)的保?教理念,融?會貫通與教?學(xué),加強(qiáng)我?園教師教學(xué)?活動的實(shí)戰(zhàn)?能力。2?.每年一次?示范課,授?課領(lǐng)域不限?,從教學(xué)理?念、活動形?式、有效提?問、師幼互?動均有引領(lǐng)?帶動效果。?3.各骨?干教師根據(jù)?自己的教學(xué)?專長研課研?活動,每年?承擔(dān)一次的?全園教師培?訓(xùn)活動,其?形式多樣,?講座、課堂?教學(xué)、半日?活動___?、戶外游戲?活動、區(qū)域?社會實(shí)踐等?,全面帶動?推進(jìn)引領(lǐng)整?體教師專業(yè)?素養(yǎng)提高。?4.積極?參與并深入?開展教科研?課題研究活?動,每年撰?寫論文一篇?。(三)?全員培訓(xùn)?1.重視教?師教育理念?更新和教學(xué)?行為改變。?每周四__?_業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)《中?小學(xué)、幼兒?園教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《教職工?師德規(guī)范考?核辦法》,?重點(diǎn)學(xué)習(xí)解?讀《___?歲兒童學(xué)習(xí)?與發(fā)展指南?》,幫助教?師把握理念?內(nèi)涵,切實(shí)?轉(zhuǎn)變教育觀?念。2.?為每教研組?訂閱《幼兒?教育》《早?期教育》,?每月教師要?傳閱并實(shí)踐?應(yīng)用,認(rèn)真?寫心得反思?,提高教學(xué)?能力和文筆?素養(yǎng)。3?.鼓勵教師?積極撰寫論?文、刊物投?稿、進(jìn)修學(xué)?習(xí),提高自?己的文化水?平和專業(yè)修?養(yǎng)。4.?老師們加強(qiáng)?白板電腦的?運(yùn)用實(shí)操學(xué)?習(xí),每年進(jìn)?行一次電腦?白板的教學(xué)?應(yīng)用考試,?提升老師現(xiàn)?代多媒體的?制作能力。?鼓勵有能力?的老師學(xué)習(xí)?FLASH?的制作。?5.每年一?次教師基本?功比賽,內(nèi)?容為美工、?舞蹈、彈唱?。循序加強(qiáng)?老師教學(xué)基?本功能力。?6.一年?___老師?們開展園際?交流活動_?__次。做?好每次活動?的研討實(shí)效?工作。全園?第二輪師資?外出培訓(xùn)啟?動,按計劃?派老師到幼?兒教育前沿?城市學(xué)習(xí)實(shí)?踐,提升師?德修養(yǎng)。?7.不定期?進(jìn)行新教材?培訓(xùn)、奧爾?夫音樂教材?培訓(xùn),豐富?專業(yè)知識、?扎實(shí)實(shí)踐技?能、打造整?體水平良好?教師隊(duì)伍。?(四)園?本教研活動?1.每周?四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?(范本)后?開展各組的?教研活動。?2.班長?教研組長領(lǐng)?悟保教部各?工作內(nèi)容精?神并做好上?傳下達(dá)的樞?紐工作,確?保全園教學(xué)?工作上下統(tǒng)?一,高效及?時。同時制?定計劃,按?照園內(nèi)的活?動有針對性?的選課選人?,進(jìn)行一課?三研。并帶?動各班長用?教材研教材?,及時發(fā)現(xiàn)?所用教材的?的實(shí)用性和?局限性,同?時實(shí)施調(diào)整?。3.教?師教研組長?通過摸底有?計劃對該組?教師進(jìn)行班?級常規(guī)、教?育教學(xué)、家?園互動的具?體輔導(dǎo),培?訓(xùn)老師上崗?時間規(guī)范工?作,指導(dǎo)老?師如何很好?的使用教材?,促使老師?盡快成長。?4.各組?長根據(jù)具體?情況,按照?各年齡段幼?兒常規(guī)教育?重點(diǎn)內(nèi)容,?把孩子們出?現(xiàn)的普遍或?個別問題進(jìn)?行教研探討?,切實(shí)做好?園本教研活?動。__?_年,我園?在教師隊(duì)伍?素質(zhì)提高更?規(guī)范更有針?對性,做到?:重骨干、?培新手、規(guī)?范中層,真?正做到抓兩?頭督中間。?5.深化?教育教學(xué)改?革(1)?市級課題?我園申請了?巴彥淖爾市?教育科學(xué)“?__五”規(guī)?劃課題《提?高幼兒園語?言教育教學(xué)?活動設(shè)計有?效性策略研?究》,__?_年___?月將結(jié)題。?在___上?半年認(rèn)真做?好結(jié)題各項(xiàng)?工作教學(xué)?部負(fù)責(zé),以?各教研組為?單位整理出?各組的優(yōu)秀?隨筆集。?教學(xué)部選拔?,整理出各?組的課題優(yōu)?秀教案集,?并有教案課?件。信息?電教負(fù)責(zé),?整理出有關(guān)?課題的映像?、照片資料?。完成價?值較高、切?合實(shí)際的課?題結(jié)題報告?。(2)?市級上報項(xiàng)?目“童年?的快樂,一?生的幸?!?是我園特色?教學(xué)項(xiàng)目的?主題,項(xiàng)目?實(shí)施內(nèi)容為?“拓展社會?領(lǐng)域凸顯藝?術(shù)特色”。?完成時間:?___年_?__月~_?__年__?_月。公共?及班級區(qū)域?區(qū)角活動將?多層面激發(fā)?幼兒表達(dá)交?往、文明禮?貌、積極主?動的社會性?發(fā)展的興趣?;奧爾夫音?樂、蒙特梭?利教學(xué)、形?體舞蹈活動?、親親美工?坊、這些由?我園專職教?師為孩子們?提供的藝術(shù)?特色活動將?使幼兒在快?樂游戲、開?心操作、合?作互助中真?正體驗(yàn)童年?學(xué)習(xí)的快樂?,全面健康?發(fā)展。__?_,上報項(xiàng)?目將按方案?具體開展:?(3)區(qū)?域區(qū)角每?周二、周三?下午各班區(qū)?角活動,有?記錄有分工?。每年_?__一次區(qū)?域區(qū)角互觀?互學(xué)活動,?以組為單位??;顒有?式從老師的?指導(dǎo)到自主?活動,各班?區(qū)角形成各?自特色,班?里每位孩子?都愿意參與?區(qū)角活動并?自主選擇,?活動區(qū)的設(shè)?置體現(xiàn)出:?小班溫馨活?潑的家庭式?區(qū)域、中班?操作探索的?活動區(qū)域、?大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)?造的活動區(qū)?域,公共區(qū)?域教學(xué)部負(fù)?責(zé)排時間表?,各班按時?到公共區(qū)活?動。(4?)藝術(shù)特色?中大班幼?兒每周一次?公共藝術(shù)課?(奧爾夫、?形體、蒙氏?、美術(shù)各一?次)各藝?術(shù)老師按幼?兒年齡備課?并教學(xué)。?每學(xué)期要進(jìn)?行家長開放?及接待園外?的觀摩。?每年一次對?全園老師的?教學(xué)觀摩展?示。定期?進(jìn)行專業(yè)培?訓(xùn),把藝術(shù)?教學(xué)做好做?實(shí),切實(shí)為?孩子們服務(wù)?。四、全?面實(shí)施幼兒?素質(zhì)教育?(一)戶外?游戲1.?保證幼兒每?天戶外運(yùn)動?不少于兩個?小時。2?.每周四、?五下午的戶?外游戲、體?育運(yùn)動按時?按量并做好?詳實(shí)記錄。?教師們積?極創(chuàng)新,為?幼兒提供走?、跑、跳、?鉆爬、投擲?、平衡等多?元化的活動?器械。讓幼?兒憑自己的?興趣和意愿?自由選擇活?動的內(nèi)容和?方式,自約?活動伙伴,?身心輕松、?積極地投入?到活動之中?。3.根?據(jù)季節(jié)特點(diǎn)?,開展豐富?多彩的體育?活動游戲、?一物多玩的?活動,幼兒?在饒有興趣?的活動中鍛?煉體能。?4.充分利?用早間操時?間,將廣播?操、模仿操?、律動、_?__舞、搏?擊操、體能?運(yùn)動等多種?形式按年齡?段科學(xué)劃分?開展,促使?孩子們愉悅?健康的提高?體能。小班?(模仿操、?律動、廣播?操)中班(?廣播操、_?__舞、拍?球)大班(?廣播操、搏?擊操、跳繩?)。5.?嘗試團(tuán)體操?模式。(?二)創(chuàng)意美?展活動1?.每周一下?午按時開展?各班級的創(chuàng)?意美展活動?。2.每?周每班出美?展一次。每?年一次“讓?美走進(jìn)孩子?”大型全園?美術(shù)創(chuàng)意展?活動,(小?班,繪畫粘?貼;中班繪?畫泥工;大?班繪畫手工?)。3.?注重幼兒的?主體參與,?師生一起商?量、共同制?作,使幼兒?真正成為作?品的主人。?(三)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)1?.環(huán)境創(chuàng)設(shè)?思路由“大?墻飾”向“?小墻飾”擴(kuò)?展。由活動?室擴(kuò)展延伸?到盥洗室和?臥室,將創(chuàng)?設(shè)內(nèi)容同各?室特點(diǎn)有機(jī)?地結(jié)合起來?,使其發(fā)揮?相應(yīng)的作用?。2.教?室環(huán)境布置?隨主題、季?節(jié)、節(jié)日等?有變化和遞?增性。教師?有目的、有?計劃、遵循?幼兒年齡特?點(diǎn)___幼?兒參與設(shè)計?、參與收集?和準(zhǔn)備材料?、參與布置?、參與操作?、參與管理?過程。3?.由環(huán)境創(chuàng)?設(shè)小組策劃?,保教部酌?定,進(jìn)一步?完善全園廊?道、門廳、?窗臺及公共?區(qū)域的整體?性的主題創(chuàng)?設(shè),使每個?主題中富含?多種活動區(qū)?。(四)?家園互動?1.每學(xué)期?召開兩次家?
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