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中小學(xué)信息技術(shù)模擬試題一、判斷題1.信息技術(shù)教學(xué)方法的選擇主要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生狀況、教學(xué)環(huán)境擇機(jī)選擇。()2.落實(shí)信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中的“貼近生活”的特點(diǎn),就是要使教學(xué)過(guò)程要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),在“真實(shí)”的情境中通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。()3.“探究學(xué)習(xí)”是指教學(xué)過(guò)程要克服以往單純依賴(lài)教師傳授知識(shí)和技能的做法,重視學(xué)生在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下通過(guò)自身的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造性地獲取知識(shí)。()4.信息技術(shù)課程的教學(xué),應(yīng)該將學(xué)生對(duì)信息技術(shù)與其日常生活和學(xué)習(xí)有效結(jié)合。()5.因材施教指教學(xué)過(guò)程要從一刀切和整齊劃一向因材施教轉(zhuǎn)變,提倡在教師的指導(dǎo)下學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)和特色發(fā)展。()6.在中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域中具有一定穩(wěn)定性的東西,是學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠利用的或者能遷移到其他領(lǐng)域中去的。()7.提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展變化的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),既是當(dāng)前教學(xué)的需要,也是培養(yǎng)信息時(shí)代公民的需要。()8.信息技術(shù)課程的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“信息技術(shù)應(yīng)用能力與人文素養(yǎng)培養(yǎng)相融合的課程目標(biāo)”。()9.信息技術(shù)教育中的人文教育它的主要任務(wù)在于塑造與人的技術(shù)行為相關(guān)聯(lián)的人文素養(yǎng)。()10.現(xiàn)階段培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)有兩個(gè)基本途徑,是一信息技術(shù)課程,二是信息技術(shù)與課程整合。()11.先選中一物體,然后再按向上的方向鍵,完成的功能是選中組。()1Maya中的Layer(層)有兩種類(lèi)型DisplayLayer(顯示層)和RenderLayer(渲染層)。()1+A組合鍵可以同時(shí)將所有場(chǎng)景的所有對(duì)象全部顯示在視圖中。()14.“通道欄”中雖然顯示訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象部分節(jié)點(diǎn)的屬性,但不可通過(guò)它修改節(jié)點(diǎn)的屬性。()1Maya里有兩大類(lèi)攝影機(jī)視圖:一種是透視攝影機(jī);另一種是平行攝影機(jī)。()16.曲線(xiàn)的控制點(diǎn)越多,在對(duì)曲線(xiàn)進(jìn)行操作時(shí),會(huì)加快系統(tǒng)的處理速度。()17.使用NURBS建??梢允褂幂^少的控制點(diǎn)來(lái)平滑地控制較大的面。()18.在Maya中,在視圖中把物體設(shè)置為以實(shí)體方式顯示,只要在視圖菜單中執(zhí)行Shading—>Wireframe。()19.在Maya中可以根據(jù)需要添加一些插件,也就是第三方程序。()2V控制點(diǎn)的調(diào)節(jié),可以在保持曲線(xiàn)良好平滑度的前提下對(duì)曲線(xiàn)進(jìn)行控制調(diào)整。()21.Linux操作系統(tǒng)與Windows2000操作系統(tǒng)可以安裝在同一個(gè)分區(qū)中。()22.Linux通過(guò)英文字母、中文與數(shù)字的組合來(lái)標(biāo)識(shí)硬盤(pán)分區(qū)。()23.根分區(qū)是用來(lái)支持虛擬內(nèi)存的,它的大小一般為物理內(nèi)存的兩倍左右。
()24.Linux文件系統(tǒng)采用層次的多級(jí)樹(shù)形目錄結(jié)構(gòu),整個(gè)文件系統(tǒng)有三個(gè)根目錄。
()25.關(guān)于特殊目錄文件的描述是否正確:“.”代表上一級(jí)目錄、“..”代
表當(dāng)前目錄。()26.rmdir命令只能刪除非空目錄。rm
–r
命令可以刪除空目錄。()27.在Linux中,將不同的用戶(hù)構(gòu)成一組,這樣有利于系統(tǒng)的管理。()28.私有組的組名必定與某一用戶(hù)的用戶(hù)名相同。
()29.用戶(hù)的主目錄既可以由系統(tǒng)指定,也可以由人為指定。
()30.建立用戶(hù)后不指明用戶(hù)口令,該用戶(hù)是不能登陸的。
()31.對(duì)于普通文件和目錄文件存取權(quán)限的含義是沒(méi)有任何區(qū)別的。
()32.計(jì)算機(jī)的IP地址有32位十進(jìn)制數(shù)組成。
()33.一般情況下FTP服務(wù)的端口為21、HTTP服務(wù)的端口為80。
()34.eth1代表第一塊以太網(wǎng)卡,eth2代表第二塊以太網(wǎng)卡。
()35.在vi中是按ESC鍵切換到命令行模式的。
()36.CSS一般只能用于控制網(wǎng)頁(yè)中字體和格式,不能用于版面布局()37.ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)是運(yùn)行在客戶(hù)端的腳本語(yǔ)言()38.網(wǎng)站的首頁(yè)文件可以是index.asp或default.asp()39.網(wǎng)頁(yè)的中嵌套的表格越多,網(wǎng)頁(yè)瀏覽的速度越快()40.Div+Css制作的網(wǎng)頁(yè)在不同瀏覽器軟件中瀏覽,效果一樣()41.網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和制作,設(shè)計(jì)是一個(gè)思考的過(guò)程,而制作只是將思考的結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)。()42.一個(gè)包含4個(gè)框架的框架組對(duì)應(yīng)著4個(gè)網(wǎng)頁(yè)文件。()43.影響網(wǎng)站風(fēng)格的最重要的因素是特效和架構(gòu)。()44.建立主題網(wǎng)站的順序一般是規(guī)劃→設(shè)計(jì)→實(shí)現(xiàn)→發(fā)布管理。()45.要支付一定的域名注冊(cè)費(fèi),就可隨意獲得一個(gè)域名,不論域名是否被別人注冊(cè)。()46.Excel可以作為簡(jiǎn)單后臺(tái)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)()47.FireWorks圖形編輯軟件用于制作網(wǎng)站,主要用該軟件的圖片切片功能()48.當(dāng)鼠標(biāo)停留在超鏈接上時(shí)會(huì)出現(xiàn)Title標(biāo)記定義的文字。()49.使用CuteftP軟件上傳網(wǎng)站,F(xiàn)TP站點(diǎn)連接端口默認(rèn)為80。()()50.如果層中的圖片太大,要設(shè)置超出部分照樣顯示,則"溢出"選項(xiàng)中應(yīng)選擇visible。()二、選擇題1.從信息技術(shù)課堂教學(xué)中的師生關(guān)系看,應(yīng)該構(gòu)建()師生關(guān)系。A.教師為主B.學(xué)生為主C.民主平等和諧2.從信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程看,要突出體現(xiàn)()A3.信息技術(shù)課堂教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力,特別是()和實(shí)踐能力。A4.現(xiàn)代教育思想提倡民主化的教學(xué),要求教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的()A.主導(dǎo)者B.平等合作者5.信息技術(shù)課程是一門(mén)具有明顯時(shí)代特色的()課程,同時(shí)又是一門(mén)基礎(chǔ)性課程。A6.如圖所示:我們操作MAYA工作透視圖時(shí)常用到的幾種視圖調(diào)整工具,他們分別是:旋轉(zhuǎn)視圖;平移視圖;縮放視圖。他們的快捷鍵是什么()A.旋轉(zhuǎn):Alt+鼠標(biāo)左鍵;平移:Alt+鼠標(biāo)中鍵;縮放:Alt+鼠標(biāo)右鍵B.旋轉(zhuǎn):Ctrl+鼠標(biāo)左鍵;平移:Ctrl+鼠標(biāo)中鍵;縮放:Alt+鼠標(biāo)右鍵C.旋轉(zhuǎn):Shift+Ctrl鼠標(biāo)左鍵;平移:Ctrl+鼠標(biāo)中鍵;縮放:Alt+鼠標(biāo)右鍵7.當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤操作時(shí)我們經(jīng)常使用撤銷(xiāo)命令(Undo)和恢復(fù)命令(Redo),他們的快捷鍵分別是()A、Ctrl+z;zB、z;Ctrl+zC、Ctrl+z;Z8.下列那些為MAYA不可導(dǎo)入的文件格式?()A、EPSB、3DSC、OBJ9.將常用的命令增加到常用工具欄(Shelf)的方法是()A、鼠標(biāo)左鍵拖拽B、Ctrl+鼠標(biāo)左鍵C、Ctrl+Shift+左鍵10.Maya中的三種曲面類(lèi)型為()A、NURBS;多邊形;CV曲線(xiàn)B、NURBS;立方體;細(xì)分面C、NURBS;多邊形;細(xì)分面11.切換Polygon物體子物體:點(diǎn);邊;面的快捷鍵為()A、點(diǎn)(w);邊(e);面(r)B、點(diǎn)(F10);邊(F11);面(F12)C、點(diǎn)(F9);邊(F10);面(F12)12.在maya中,選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放對(duì)象的快捷鍵是()A.W選擇、A移動(dòng)、D旋轉(zhuǎn)、S縮放B.A選擇、B移動(dòng)、C旋轉(zhuǎn)、D縮放C.Q選擇、W移動(dòng)、E旋轉(zhuǎn)、R縮放13.使用什么可對(duì)視圖進(jìn)行任意角度的旋轉(zhuǎn)操作。()A.Ctrl+Alt+lt+Shift+鼠標(biāo)左鍵拖曳lt+鼠標(biāo)左鍵拖曳14.在Maya中分別將x、y、z軸顯示顏色分別為()A.紅色、綠色、藍(lán)色B.綠色、紅色、藍(lán)色C.綠色、藍(lán)色、紅色15.在Maya中NURBS曲線(xiàn)的平滑度是由Degree(階數(shù))來(lái)控制的,分為5種階數(shù),分別是哪些數(shù)字,階數(shù)決定曲線(xiàn)的連續(xù)性,也就是切線(xiàn)方向和曲率是否保持連續(xù)。()A.1、2、3、5、7B.1、3、5、7、9C.1、2、3、4、516.下列那些軟件是操作系統(tǒng)類(lèi)軟件:()
A.Windows98、Linux、WPS
B.
Linux、Windows
XP、Unix
C.
Linux、Windows
me、office
2000
17.Linux的發(fā)展始于()年,它是有()的一名大學(xué)生開(kāi)發(fā)的。()
A.
1990、芬蘭
B.
1991、芬蘭
C.
1993、美國(guó)
18.下列不是Linux操作系統(tǒng)的特點(diǎn):(A)
A.
可以免費(fèi)的從互聯(lián)網(wǎng)上下載。B.
Linux是Unix在個(gè)人計(jì)算機(jī)的完整實(shí)現(xiàn)。
C.
具有圖形用戶(hù)界面。
19.第二個(gè)IDE接口主硬盤(pán)的第一個(gè)分區(qū)的標(biāo)識(shí)為()。
A.
/dev/hda5
B.
/dev/hda1
C.
/dev/hdc1
20.下面的設(shè)備文件中那些是字符設(shè)備文件()。
A.
/dev/cdrom
B.
/dev/audio
C.
/dev/fd0
21.通配符a[1-6]最多可以表示()個(gè)文件名。
A.
10個(gè)
B.
6個(gè)
C.
5個(gè)
22.下面()命令是用來(lái)顯示當(dāng)前目錄。
A.
pwd
B.
cd
C.
cp
23.將整個(gè)目錄樹(shù)的文件名都顯示出來(lái)的命令是()。A.
ls
–f
B.
ls
–R
C.
dir/s
24.下面那一個(gè)命令是用來(lái)設(shè)置用戶(hù)對(duì)文件的權(quán)限:()
A.
adduser
B.
chmon
C.
chmod
25.實(shí)現(xiàn)Windows通過(guò)網(wǎng)上鄰居訪(fǎng)問(wèn)Linux的共享資源的軟件包為:()
A
.
apache
B
.
samba
C
.
X
windows
26.用Vi編輯配置文件時(shí),保存修改是在未行模式下按()鍵A.WB.wC.W!27.RedflagLinux系統(tǒng)中關(guān)機(jī)命令為()A.shutdown-rnowB.ALT+CRL+DELC.halt28.Apache服務(wù)器的配置文件名為()A.resolv.confB.C.inetd.conf29.在Redflaglinux系統(tǒng)中,下列哪個(gè)命令可以用來(lái)安裝驅(qū)動(dòng)程序包()A.setup
B.load
C.rpm
30.在linux系統(tǒng)中,下列哪個(gè)命令可以用來(lái)將分區(qū)掛載到目錄:
()A.fdiskB.mkfs
C.mount31.Linux系統(tǒng)中配置文件的目錄為()A./devB./mntC./etc32.Apache服務(wù)器默認(rèn)的監(jiān)聽(tīng)連接端口號(hào)是()A.80B.800C33.可以完成主機(jī)名與IP地址的正向解析和反向解析任務(wù)的命令是()A.nslookupB.ifconfigC.arp34.設(shè)超級(jí)用戶(hù)root當(dāng)前所在目錄為:/usr/local,鍵入cd命令后,用戶(hù)當(dāng)前所在目錄為()A./homeB./rootC./home/root35.linux操作系統(tǒng)下有很多應(yīng)用軟件,其中大部分軟件包括linux本身屬于()A.商業(yè)軟件B.共享軟件C.自由軟件36.在Linux中,提供TCP/IP包過(guò)濾功能的軟件叫什么?()A.rarpB.routeC.ipchains37.使用什么命令檢測(cè)基本網(wǎng)絡(luò)連接?()A.pingB.routeC.netstat38.局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)地址/24,局域網(wǎng)絡(luò)連接其它網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)地址是。主機(jī)0訪(fǎng)問(wèn)/24網(wǎng)絡(luò)時(shí),其路由設(shè)置正確的是()。A.routeadd–netgwnetmaskmetric1B.routeadd–netgwnetmask55metric1C.routeadd–netgwnetmaskmetric139.Linux文件系統(tǒng)的文件都按其作用分門(mén)別類(lèi)地放在相關(guān)的目錄中,對(duì)于外部設(shè)備文件,一般應(yīng)將其放在()目錄中。A./libB./etcC./dev40.關(guān)閉linux系統(tǒng)(不重新啟動(dòng))可使用命令()。A.rebootB.haltC.CtrlAlt41.一般講網(wǎng)頁(yè)制作的三劍客()A、Dreamweaver、Fireworks、FlashB、Photoshop、Frontpage、FlashC、Word、Excel、Powerpoint42.關(guān)于域名的下列說(shuō)法中,正確的是()A.每個(gè)域名如要使用,必須至少有一個(gè)DNS服務(wù)器來(lái)管理屬于該域名的主機(jī)信息B.域名可以自己任意取,無(wú)需注冊(cè)C.域名就是統(tǒng)一資源定位器43.網(wǎng)站首頁(yè)的文件名一般為()A、index1.aspB、index1.htmC、index.htm44.Table表格在用于版面布局時(shí),一般設(shè)定()A、邊框粗細(xì)為0;B、寬度為100%C、間距為0;45.CSS樣式表中,若想只對(duì)當(dāng)前頁(yè)面應(yīng)用樣式,最好使用()A.內(nèi)聯(lián)式樣式表B.外鏈?zhǔn)?/p>
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