13青島中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題四-酸堿鹽_第1頁
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文檔簡介

專題四酸堿鹽一、溶液的酸堿性與PH1、酸堿指示劑能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)叫做酸堿指示劑。常用的酸堿指示劑有紫色石蕊試液和無色酚酞試液。石蕊酚酞自身顏色紫色無色遇酸紅色無色遇堿藍色紅色2、溶液的酸堿性和酸堿度(1)溶液的酸堿性是指溶液是酸性還是堿性;溶液酸堿度是指溶液酸堿性強弱的程度。常用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。粗略測定溶液的酸堿度常用pH試紙。(2)酸溶液(堿溶液)與酸性溶液(堿性溶液)是兩組不同的概念。酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指呈酸性(pH<7)的溶液。酸溶液一定呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液(NaHSO4溶液)。堿溶液與堿性溶液也存在上述關(guān)系(如Na2CO3溶液)。(3)溶液的酸堿性與溶液的電中性是不同的概念。無論溶液呈酸性、堿性還是中性,溶液一定是電中性的,即陽離子所帶的正電荷總數(shù)與陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù)相等。3、pH與溶液酸、堿性的關(guān)系pH=7,溶液呈中性pH<7,溶液呈酸性pH>7,溶液呈堿性注意:(1)pH越小,酸性越強。當(dāng)酸溶液被稀釋時,溶液pH變大,但不會變成堿性,所以稀釋后溶液的pH不會大于7。反之,pH越大,堿性越強。當(dāng)堿溶液稀釋時,溶液pH變小,但不會變成酸性,所以稀釋后溶液的pH不會小于7。(2)并不是所有的鹽溶液pH都等于7。如NaCl、K2SO4等溶液,pH=7,而Na2CO3溶液pH>7。4、pH的測定方法用玻璃棒蘸(或用膠頭滴管吸?。┍蛔訙y溶液在pH試紙上,把試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,得出溶液的pH(通常取整數(shù))用pH試紙測定溶液的pH時要注意:(1)不能直接將pH試紙浸入待測溶液中,以免帶入雜質(zhì),污染試劑。(2)不能將pH試紙潤濕,否則,等測溶液被稀釋,測量不準(zhǔn)確。(3)用pH試紙檢驗酸性或堿性氣體時,可將pH試紙潤濕再用。【例1】(樂山)結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)中,分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是()物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水C.草木灰、蒸餾水、檸檬汁 D.橘汁、食鹽水、草木灰水變式訓(xùn)練一1、(達州)生活中常見的三種物質(zhì):①檸檬汁,②肥皂水,③食鹽水。檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的pH=7。它們的pH由小到大排列,正確的是()A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②2、(南京)酶是一類重要的蛋白質(zhì),能催化生物體內(nèi)的反應(yīng)。某同學(xué)用查閱資料的方法研究pH對某種酶催化活性的影響,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推測,這種酶催化活性最佳的pH約為()A.pH=0B.1<pH<6C.6.5<pH<8D.10<pH<143、(黔東南州)小明在涼拌紫甘藍時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍的汁液重復(fù)加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍汁液中加入一些純堿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:(1)食醋的pH7(填“<”“=”或“>”),純堿屬于(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物。(2)結(jié)合小明的實驗,請你聯(lián)想紫甘藍汁液的用途。二、酸1、濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,會觀察到瓶口有白霧出現(xiàn),這是由揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣液化成小液滴的緣故。(2)eq\o\ac(○,1)濃硫酸具有吸水性,故可作干燥劑,可以干燥H2、O2、CO2、CO等氣體,但不可以干燥NH3、H2S等氣體,因為硫酸可以與它們發(fā)生反應(yīng)。eq\o\ac(○,2)濃硫酸具有脫水性,能將紙張、木材、布料、皮膚等有機化合物中的氫、氧元素以水的組成比脫去而生成黑色的炭。eq\o\ac(○,3)因濃硫酸具有強烈的腐蝕性,如果不慎將濃硫酸沾在皮膚或衣服上,應(yīng)立即用水沖洗,然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。eq\o\ac(○,4)濃硫酸的稀釋。由于濃硫酸溶于水時放出大量的熱,因而在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水里,并不斷攪動,使產(chǎn)生的熱量迅速地擴散。切不可把水倒進濃硫酸里。2、幾種常見的酸(1)鹽酸(HCl)物理性質(zhì):無色液體,易揮發(fā),有刺激性氣味,在空氣中形成白霧。(鹽酸越濃越易揮發(fā))化學(xué)性質(zhì)eq\o\ac(○,1)跟指示劑的反應(yīng):使紫色石蕊試液變紅;遇無色酚酞試液不變色。eq\o\ac(○,2)跟金屬反應(yīng):2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑eq\o\ac(○,3)跟金屬氧化物的反應(yīng):Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2Oeq\o\ac(○,4)跟堿反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2Oeq\o\ac(○,5)跟某些鹽的反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(2)硫酸(H2SO4)物理性質(zhì):無色液體,無揮發(fā)性,無氣味,粘稠油狀。化學(xué)性質(zhì)eq\o\ac(○,1)跟指示劑的反應(yīng):使紫色石蕊試液變紅;遇無色酚酞試液不變色。eq\o\ac(○,2)跟金屬反應(yīng):H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑eq\o\ac(○,3)跟金屬氧化物的反應(yīng):Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2Oeq\o\ac(○,4)跟堿反應(yīng):H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2Oeq\o\ac(○,5)跟某些鹽的反應(yīng):H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【例2】(常州)程明和王剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc表示)里,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認(rèn)識:醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應(yīng);此外,他們通過查閱相關(guān)資料,還檢索到以下信息:①醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性;②醋酸是一種有機酸,具有酸的通性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;③鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進行:Ⅰ.Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl;Ⅱ.NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑試根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變;(2)根據(jù)信息①可知醋酸應(yīng)置于陰涼處保存;(3)試寫出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(4)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后,將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,獲得了少量白色固體。王剛認(rèn)為這就是純凈的NaAc,而程明則認(rèn)為里面含有HAc。你認(rèn)為的觀點正確,理由是:。變式訓(xùn)練二1、(煙臺)向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。小燒杯中有關(guān)量的變化情況見下圖。其中肯定不正確的是()2、(臨沂)分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉、固體氯化鈉的試劑瓶,敞口放置一段時間后,試劑質(zhì)量減少的是,試劑質(zhì)量增加而且變質(zhì)的是(填寫試劑名稱)。三、堿1、氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)(1)氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,是白色塊狀固體;易溶于水,溶解時放出大量的熱;,在空氣中放置會吸水溶解而在表面形成溶液,這種現(xiàn)象稱為潮解。因此氫氧化鈉可作為某些氣體的干燥劑,如干燥H2、O2、CO、CH4、NH3等;但不可以干燥CO2、HCl等氣體,因為它們會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實驗室常用氫氧化鈉和生石灰的混合物制成干燥劑,俗稱堿石灰。氫氧化鈉有澀味和滑膩感,有強烈的腐蝕性,若不慎將堿夜沾到皮膚或衣服上要用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液(2)氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰,是一種白色粉末狀固體,微溶于水,有腐蝕性。氫氧化鈣可有生石灰與水反應(yīng)制得,方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)放出大量的熱,可將雞蛋煮熟。2、氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)(1)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)eq\o\ac(○,1)與指示劑反應(yīng):其溶液能使石蕊試液變藍、酚酞試液變紅eq\o\ac(○,2)與非金屬氧化物反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SO3=Na2SO4+H2Oeq\o\ac(○,3)與酸反應(yīng)(中和反應(yīng)):NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2Oeq\o\ac(○,4)與某些鹽的反應(yīng)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

(2)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)eq\o\ac(○,1)與指示劑反應(yīng):其溶液能使石蕊試液變藍、酚酞試液變紅eq\o\ac(○,2)與非金屬氧化物反應(yīng):Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2Oeq\o\ac(○,3)與酸反應(yīng)(中和反應(yīng)):Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2Oeq\o\ac(○,4)與某些鹽的反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH注意:(1)NaOH必須密封保存,堿液不能存在玻璃瓶塞的試劑瓶中()(2)由于NaOH易溶,Ca(OH)2微溶,常溫下,NaOH溶液濃度比Ca(OH)2溶液濃度大得多,故實驗室用NaOH吸收CO2,而僅用Ca(OH)2溶液檢驗CO2。3、常見堿在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用Ca(OH)2是一種常見的廉價的應(yīng)用廣泛的堿,它有消石灰、熟石灰等俗名,可用于建筑、改良酸性土壤,與CuSO4溶液混合制作農(nóng)藥波爾多液,處理工廠排放的酸性氣體及含量重金屬鹽的廢水等方面。在中考試題中已出現(xiàn)“知識與生產(chǎn)實際、與環(huán)境保護相結(jié)合,能力與實驗操作、方案評價和實驗設(shè)計相結(jié)合”的趨勢。【例3】(青島)某化學(xué)實驗室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液,可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液;小王同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請你按小王同學(xué)的猜想,進行下列實驗探究,并按要求填寫下表:猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論與相應(yīng)的化學(xué)方程式(若不反應(yīng)可不寫化學(xué)方程式)可能是氫氧化鈣溶液方案Ⅰ:用試管取約2mL該溶液,向其中滴加幾滴____________溶液_____________該溶液是_______________,化學(xué)方程式:__________________________方案Ⅱ:(選用與方案Ⅰ不同類別的其他物質(zhì))_____________________________________________________該溶液是_______________,化學(xué)方程式:__________________________變式訓(xùn)練三1、(宜賓)已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是()A、能與二氧化碳反應(yīng)B、能使無色酚酞溶液變紅C、能與稀硫酸反應(yīng)D、能使紫色石蕊溶液變紅2、(黔東南州)氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑。(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“潮解”);它還能,這一變化的化學(xué)方程式可表示為。所以氫氧化鈉固體必須密封保存。(2)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOHX+H2O,試推斷X的化學(xué)式為。四、鹽、化肥1、鹽的性質(zhì)(1)物理性質(zhì)①常溫下一般為固體,溶解性各不相同。②鹽的水溶液多為無色;而Cu2+的鹽溶液為藍色;Fe2+的鹽溶液為淺綠色、

Fe3+的鹽溶液為黃色(2)化學(xué)性質(zhì)①鹽+活潑的金屬→鹽+不活潑金屬

②鹽+酸→新鹽+新酸

③鹽+(可溶的)堿→新鹽+新堿④鹽+某些鹽→新的兩種鹽

2、部分鹽的鑒別eq\o\ac(○,1)碳酸鹽(CO32-)的鑒別──用鹽酸和石灰水如:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Oeq\o\ac(○,2)鹽酸鹽(Cl-)的鑒別──用硝酸銀溶液和稀硝酸如:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3eq\o\ac(○,3)硫酸鹽(SO42-)的鑒別──用氯化鋇溶液和稀硝酸如:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl

eq\o\ac(○,4)銨鹽(NH4+)的鑒別──用氫氧化鈉溶液或與熟石灰研磨如:NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑

2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑【例4】(揭陽)以下是四位同學(xué)對生活中的現(xiàn)象進行探究后的結(jié)果的表述,其中不正確的是()A、“純堿”其實不是堿,屬于鹽類 B、可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污C、用純堿可除去表面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸 D、用加水溶解的方法檢驗純堿中是否混入了食鹽【例5】(濰坊)右圖是某菜農(nóng)使用化肥包裝袋上的部分說明,該化肥屬于()A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料變式訓(xùn)練四1、(東營)一天,小影驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時用的不是純堿,而是小蘇打,她好奇的問:“為什么不用純堿而用小蘇打?”媽媽說“面團沒發(fā)酵,不能用純堿”。通過查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,是一種常用的膨松劑,加熱可轉(zhuǎn)化為純堿。下列小影相關(guān)的推斷不合理的是()A.小蘇打是膨松劑是因為能產(chǎn)生二氧化碳氣體B.小蘇打受熱轉(zhuǎn)化為純堿是分解反應(yīng)C.小蘇打?qū)儆谒酓.小蘇打?qū)θ梭w無害2、(福州)植物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是()A.KClB.NH4HCO3C.K2CO3D.Ca(H2PO4)23、(南昌)小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料,她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實驗,請你幫助她將下列實驗報告填寫完整: 實驗序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨笇嶒灛F(xiàn)象結(jié)論實驗1草木灰的主要成分是碳酸鉀實驗2探究碳酸鉀的性質(zhì)向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化學(xué)方程式實驗3探究實驗2反應(yīng)后上層清液中溶質(zhì)的成分上層清液中有兩種溶質(zhì)和[反思]實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請你對實驗2反應(yīng)產(chǎn)生的廢液處理想出可行的方法。綜合檢測題一、選擇題(每小題3分,共45分)1、(揚州)現(xiàn)有三種物質(zhì):①潔廁靈(含無機酸等)②生理鹽水③燒堿溶液,pH大小關(guān)系為()A.①>②>③B.③>②>①C.②<①<③D.③<①<②2、(襄樊)下列幾種化學(xué)肥料中,屬于鉀肥的是()A、K2SO4B、NH4HCO3C、Ca3(PO4)2D、KNO33、(陜西)在一定條件下,與NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五種物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)的是()A.硝酸銅 B.稀鹽酸 C.稀硫酸 D.二氧化碳4、(廣州)下列實驗?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是()A.氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中B.稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中C.硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中D.硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中5、(宿遷)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是A.MgCl2→MgB.O2→H2OC.H2SO4→HClD.NaNO3→NaCl6、(茂名)下列說法正確的是()A.碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥B.用酚酞區(qū)分氫氧化鉀和氫氧化鈉溶液C.濃硫酸溶于水時吸收熱量D.不能用食鹽作原料制氫氧化鈉7、(汕頭)下列圖象關(guān)系合理的是()8、(泰州)不用其他試劑,可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液,第二個被鑒別出來的物質(zhì)是()A.鹽酸 B.氫氧化鈣 C.氫氧化鈉 D.碳酸鈉9、(眉山)下列離子能在PH=12的水溶液中大量共存的是()A、SO42-、NO3-、K+、H+B、Na+、Cl-、OH-、Al3+C、Cl-、NO3-、K+、Na+D、Ag+、Cl-、CO32-、K+10、(重慶模擬)鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素,它的氧化物的化學(xué)式為La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質(zhì),不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是()A、La2O3和HClB、La(OH)3和HClC、NaCl和La(OH)3D、La和HCl11、(杭州)生活中常有發(fā)生亞硝酸鈉中毒事件的報道,這是因為亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味;工業(yè)用鹽中常混有亞硝酸鈉,有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下表:如要檢驗食鹽中有無亞硝酸鈉,下列判定方法錯誤的是()A.在食鹽中加人鹽酸,觀察有無紅棕色氣體放出B.蒸干100克100℃食鹽飽和溶液,稱量溶質(zhì)的質(zhì)量是不是39.12克C.用pH試紙測定食鹽溶液的酸堿性D.把食鹽加熱到3200C以上觀察有無刺激性氣體放出12、(南通)氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是()A、NH4Cl與KCl:觀察外觀B、NH4HCO3與KCl:加水C、K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味D、(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味13、(濰坊)2008年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)明和研究綠色熒光蛋白的三位科學(xué)家。綠色熒光蛋白分子中含有氨基(—NH2,具有堿的性質(zhì))和羧基(—COOH,具有酸的性質(zhì))。綠色熒光蛋白具有的性質(zhì)是()A.既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉反應(yīng)B.只能與氫氧化鈉反應(yīng),不能與鹽酸反應(yīng)C.只能與鹽酸反應(yīng),不能與氫氧化鈉反應(yīng)D.既不能與鹽酸反應(yīng),又不能與氫氧化鈉反應(yīng)14、(海南)列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

()A.鋅和稀鹽酸

B.二氧化碳和水C.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液D.氫氧化鈉和稀硫酸15、(綿陽)日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些化學(xué)問題。試根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列①~④的做法中正確的是()①用苛性鈉稀溶液除去爐具上的油污②用硫酸制作汽車蓄電池③用生石灰降低土壤堿性④用多喝食醋的方法緩解胃酸過多A.①②B.③④C.①③D.②④二、填空題(27分)16、(肇慶)2008年我省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均pH如下表。請回答下列問題:城市廣州深圳佛山河源肇慶東莞中山2008年雨水平均pH4.474.84.546.374.864.834.58(1)上表列舉的7個地區(qū)中,沒有酸雨污染的地區(qū)是_______;導(dǎo)致酸雨的主要氣體是_________(填序號):①CO②CO2③SO2④NO2。(2)若酸雨的主要成分為H2SO4和HNO3,請寫出下列化學(xué)方程式:(a)含H2SO4的酸雨腐蝕七星巖的石灰石;(b)含HNO3的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)。(3)為了改善肇慶環(huán)境質(zhì)量、迎接明年的“綠色亞運會”,下列措施不能減少酸雨的是__________(填序號):①推廣清潔能源②減少用煤直接作燃料③淘汰尾氣不達標(biāo)的汽車④限制燃放煙花爆竹⑤限制并有償使用塑料袋。17、(重慶)化學(xué)實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果。(1)按操作的先后順序填空(填序號):①給試管中的藥品加熱時,先,后。A.對準(zhǔn)藥品部位加熱B.均勻預(yù)熱②實驗室制備氣體時,先,后。A.檢查裝置的氣密性B.加入藥品(2)小菌認(rèn)為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯的現(xiàn)象,無法說明二者是否發(fā)生了反應(yīng)。①她設(shè)計下圖實驗證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液。請在箭頭上方的括號中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量。②如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當(dāng),則不管加入試劑的順序如何,都能證明二者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是。18、(泰安)如右圖所示,某同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),她從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是的(填“正確”或“錯誤”),理由是(2)請你設(shè)計一個實驗.探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。請?zhí)顚懴卤恚?9、(黃石)請回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問題。①下列兩個方案都可以除去銅粉中少量的CuO,從環(huán)境保護和操作簡便等方面考慮,較好的方案是(填a或b)。a.用稀HCl除去CuOb.用CO還原CuO②要除去K2SO4溶液中的少量KOH,不能選用稀HCl,原因是會生成(填名稱或化學(xué)式)而引入新的雜質(zhì)。③要使NaCl溶液中少量的Na2SO4轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,可選用適量的(填名稱或化學(xué)式)。20、(漳州)某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉。請你與他們一起踏上實驗之旅。(1)實驗過程:①把石灰水加人盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:②再通過操作,得到無色濾液。③將無色濾液通過操作,得到白色固體。(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:小玲:是純凈的氫氧化鈉!佳佳:可能還含有碳酸鈉!小強:也可能含有。(3)驗證:我來驗證佳佳的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量白色固體配成溶液,加入足量三、實驗探究題(28分)21、(福州)同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如下圖所示的實驗。(1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(2)乙實驗中滴加氫氧

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