你真棒作文400字（優(yōu)秀7篇）

第你真棒作文400字〔優(yōu)秀7篇〕你真棒作文篇一

“閉嘴，不許說(shuō)話，一直說(shuō)什么呢！〞這兩句話都是家常便飯啊，總是能在早自習(xí)和習(xí)時(shí)聽見。似乎已成為她每天的日常話語(yǔ)。

她有著烏黑的中發(fā)，頭發(fā)上常常捆著紅色的小皮筋；她那不高的鼻梁上總是架著一副金色的眼鏡，眼睛銳利而又總是顯得炯炯有神。

晚上同學(xué)們一個(gè)個(gè)從餐廳走出來(lái)，挺著個(gè)大肚子，舌頭時(shí)不時(shí)還舔幾下嘴邊，似乎在回味著那美食的味道；突然，“起立！〞這一句話嚇得同學(xué)們的腿直打顫，讓那幾位回味美食味道的同學(xué)的心從遠(yuǎn)方收回來(lái)。讓好吃懶做的同學(xué)，一下子變得精神抖擻；她的聲音如猛虎在吼。她的聲音總是在那樓道里回蕩。

但還是有幾位同學(xué)，總是愛和她頂嘴，可是當(dāng)她眼睛一瞪，便嚇的半個(gè)字都不敢說(shuō)。所以班主任進(jìn)來(lái)教室時(shí)，總能聽到朗朗的讀書聲。

她上課時(shí)，總是能夠做到認(rèn)真聽講雖然有時(shí)候老師叫她答復(fù)下列問(wèn)題答復(fù)不上來(lái)，但是當(dāng)老師講時(shí)她總是虛心傾聽，保證下一次做這道題不會(huì)再錯(cuò)。

她就是我們的紀(jì)律委員——靳孟燕。靳孟燕你真棒！

你真棒作文篇二

有這樣一位女孩兒，說(shuō)她平凡呢，但她骨子里又有一股不服輸?shù)臍赓|(zhì)，說(shuō)她與眾不同呢，她卻又可以藏匿于茫茫人海。

瞧！那個(gè)扎著高馬尾，一雙靈動(dòng)的眼睛下面還有一只小巧玲瓏的嘴巴，也是那個(gè)上課時(shí)專心致志，下課時(shí)樂(lè)于助人，就是我們的班長(zhǎng)——高雨軒！

上英語(yǔ)課時(shí)，她總是能對(duì)答如流出老師提問(wèn)的問(wèn)題；在做題的時(shí)候也是出奇的快，就如我們剛提起筆，她就準(zhǔn)備起身去給老師交了，上課時(shí)的效率是相當(dāng)高。背課文，應(yīng)該是同學(xué)們最苦惱的事情了吧，而她卻不這么認(rèn)為，在她眼中背課文就想一塊海綿盡情吸吮著知識(shí)的甘霖，是那么的快樂(lè)；并且她的組員不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候，每次從她的桌子旁路過(guò)的時(shí)候，也總是能看見她在讀書時(shí)的一面。

在課上的時(shí)候，老師在講一道題，她在老師說(shuō)完后，就迅速的做完了，不出我所料，她在做完之后，第二件就是看看自己的組員做完了沒有，接著，她就站起身來(lái)，府下頭，去教她有一個(gè)組員做作業(yè)了，看見她在很努力的與組員講題，絲毫沒有嫌棄他不會(huì)，是那么的有耐心。

她就是這樣一個(gè)人，熱情、善良、樂(lè)于助人集結(jié)于一身的女孩兒。

你真棒作文篇三

“起立！拿起英語(yǔ)書！〞志氣高昂般的聲音給同學(xué)們下了一個(gè)命令。讓哄鬧的同學(xué)們馬上戛然而止，服從命令。固然有幾個(gè)淘氣的同學(xué)，還是一文不動(dòng)的坐在那里，她便會(huì)走到他身邊。給他一個(gè)“暗殺〞似的眼神。他不知怎的，一激靈渾然站起來(lái)了，看來(lái)他是不敢在抵消命令了。

她會(huì)走過(guò)每位同學(xué)身邊，會(huì)指出他們不會(huì)的單詞。一詞一句教他直到他學(xué)會(huì)為止。看她是多么負(fù)責(zé)細(xì)心吶！她也會(huì)隨機(jī)抽幾位同學(xué)來(lái)讀，看他們是否真的理解透徹。她的負(fù)責(zé)心感動(dòng)到了我。

她在小組是我們的組長(zhǎng)。每當(dāng)我們遇到疑難的時(shí)候，她會(huì)伸出援手，耐心的教導(dǎo)我們，他會(huì)給予我們最真摯鼓勵(lì)。她時(shí)常也會(huì)急得眼睛碩大，鼻子通紅，甚至?xí)冻鲆桓弊屓瞬坏貌粫?huì)做的眼神，甚至?xí)们媚愕哪X袋，似乎在說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做！

你們已經(jīng)猜到啦！她就是我們的組長(zhǎng)，也是我們的英語(yǔ)委員。她是我們班的扛把子，只要有她，什么都不成問(wèn)題。她成績(jī)優(yōu)異，卻也是一個(gè)普通又不平凡的女孩兒——郎昕立。

郎昕立，讓我們一起努力，一直順著成功之路揚(yáng)長(zhǎng)而去，如果是挫折是困難別氣餒。加油，我相信你，你可是最棒的。

你真棒作文篇四

每次上語(yǔ)文課，老師都會(huì)出一個(gè)難題。有一次，老師又出了一個(gè)難題。我們還在思考中，張文滔就馬上把小手舉了起來(lái)。我們都愣住了，心想：“這么難的題，他也舉手，這真不可思議。〞原本，老師以為沒人能答復(fù)出來(lái)的，居然他一個(gè)人舉了手，老師只好請(qǐng)他答復(fù)。

張文滔一五一十的把答案說(shuō)出來(lái)。這時(shí)候，教室里十分安靜，大家都在聽張文滔說(shuō)答案。突然，教室里響起一片掌聲，原來(lái)張文滔答復(fù)的太精彩了。老師微笑地對(duì)他說(shuō)：“張文滔，你太棒了！〞下課了，大家都紛紛夸贊張文滔說(shuō)：“張文滔，你太厲害了，我真羨慕你。〞我也上去夸夸他，對(duì)他說(shuō)：“張文滔，你真不愧是我們班的班長(zhǎng)，你真是我們班的好典范。〞張文滔說(shuō)：“這沒什么，我們不管答錯(cuò)答對(duì)都要舉手。〞我說(shuō)：“我決定了，我要向你學(xué)習(xí)，勇敢舉手答復(fù)回題。〞

我覺得張文滔是一個(gè)勇敢、又自信的人，我一定要向他學(xué)習(xí)，你呢？

你真棒作文篇五

李京澤是大伙兒班級(jí)的一位男生，平時(shí)一直丟三落四，可是這件事情，卻叫我對(duì)他刮目相看。

昨日的思品課上，王老師問(wèn)：“我們班誰(shuí)沒帶思品書？〞班里議論紛紛，既沒人伸手，也沒人站起。教師又說(shuō)：“太棒了！咱班一個(gè)都沒有，明確提出夸獎(jiǎng)！〞老師說(shuō)完后，就要大家繪畫了。已經(jīng)這時(shí)候，李京澤踏入前往，悄悄地跟老師說(shuō)了一陣耳語(yǔ)。

王老師緘默了一會(huì)兒，說(shuō)：“要誠(chéng)信，跟我說(shuō)，究竟有誰(shuí)沒帶思品書？我不太喜歡撒謊的小孩。〞李京澤等三人漸漸地起立。

老師說(shuō)：“大家三個(gè)同學(xué)們中有一個(gè)人我能寬容，他很誠(chéng)信，剛剛來(lái)這兒和我說(shuō)了。〞全班異口同聲：“誰(shuí)呀？〞教師回應(yīng)：“這個(gè)人近期開展十分大，我講出這一人名字，大家一定難以相信，他是——李京澤！〞我聽了這句話后，不由自主地為他堅(jiān)起了拇指。

我難以相信自身的耳朵里面，并且千萬(wàn)沒有想起會(huì)是李京澤！之前他的個(gè)人行為令我氣惱，但是如今的李京澤與之前判假設(shè)兩人！他竟有那樣的膽量去當(dāng)擔(dān)不正確，確實(shí)讓人欽佩。

李京澤的這件事使我懂得了2個(gè)大道理：做不對(duì)事兒不必害怕，做人一定不必撒謊，要誠(chéng)信。你真棒，李京澤！

你真棒作文篇六

在暑假里我讀了一本名叫《棒棒老師》的書，雖然與校園有關(guān)，但我讀時(shí)里面卻有不可思議的感覺，比方說(shuō):在一節(jié)自然課上，棒棒老師讓大家到月球去觀察。

全班人都驚呆了，誰(shuí)知棒棒老師還真帶全班去了，用棒棒糖做階梯上了月球，后來(lái)回不去了，棒棒老師把月球的一小半切了下來(lái)回地球。

這么不可思議的事，我真期望能有這樣一個(gè)自然課老師，帶我們?nèi)ピ虑蛴^察，那是一件多么開心的事。還有一節(jié)體育課，天氣太熱，棒棒老師建議大家游泳，可校長(zhǎng)不同意，棒棒老師有方法。

她在沒人知曉的情況下把教室變成了游泳館，上課時(shí)讓大家大吃一驚，不過(guò)在我們的體育課上是沒有游泳的，哎！他們真幸運(yùn)啊！有這么好的老師，我真羨慕！

棒棒老師教的班級(jí)曾幫助過(guò)被掃把弄丟的小女巫找回掃把，我想：這只有在故事書里讀到；棒棒老師還采過(guò)云朵做風(fēng)箏給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的病就好了；棒棒老師還幫助護(hù)士給同學(xué)打針，自己卻嚇得逃跑！棒棒老師和同學(xué)們做了許多好事，雖然他們是學(xué)校的差班，卻是最有同情心的班級(jí)，我想生活在這樣一個(gè)大家庭里，一定會(huì)感到幸福、快樂(lè)、溫馨！

你真棒作文篇七

“你真棒！〞這是我最愛聽的一句話。短短的三個(gè)字，讓我感到欣慰，它給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。

周六，我去同學(xué)家玩。他對(duì)我說(shuō)：“劉華屹，我最喜歡的一輛玩具車不見了，你幫我找一找吧！〞看著他焦急的神情，我不好拒絕，就容許幫他一起找。我問(wèn)他：“玩具車丟的那天，你去了哪兒？〞他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我先去學(xué)校，放學(xué)后回家做完作業(yè)，又去了同學(xué)家，后來(lái)就發(fā)現(xiàn)車不見了。我和它幾乎形影不離，絕對(duì)是保管好的，可現(xiàn)在〞

我沉思片刻，就拉著他往同學(xué)家去。他的