一年級(jí)《春雨的色彩》知識(shí)點(diǎn)大全

一年級(jí)《春雨的色彩》知識(shí)點(diǎn)大全一班級(jí)《春雨的顏色》常用學(xué)問(wèn)點(diǎn)大全《春雨的顏色》課本中主要講了春雨沒(méi)有顏色，卻能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。你會(huì)整理一班級(jí)《春雨的顏色》的學(xué)問(wèn)點(diǎn)嗎?下面給大家共享關(guān)于一班級(jí)《春雨的顏色》學(xué)問(wèn)點(diǎn)，歡迎閱一班級(jí)《春雨的顏色》原文春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)辯一個(gè)好玩的問(wèn)題，春雨究竟是什么顏色的？小燕子說(shuō)：〃春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝也綠了?！槿刚f(shuō)：〃不對(duì)，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了?！ㄐ↑S鶯說(shuō)：〃不對(duì)，不對(duì)，春雨是的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了?！ù河曷?tīng)了大家的爭(zhēng)辯，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……一班級(jí)《春雨的顏色》學(xué)問(wèn)點(diǎn)字：紡、落、瞧、灑、瞧詞：柳樹(shù)、麻雀、黃鶯、爭(zhēng)辯重點(diǎn)句子：1、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……2、春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝也綠了。3、不對(duì)，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了。4、不對(duì)，不對(duì)，春雨是的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。5、春雨聽(tīng)了大家的爭(zhēng)辯，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……一班級(jí)《春雨的顏色》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟悉線、論等11個(gè)生字，會(huì)寫你、們等6個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。主動(dòng)積累一些詞語(yǔ)。3、在感受春雨給大地帶來(lái)變化的同時(shí)，培育同學(xué)喜愛(ài)大自然的情感。【教學(xué)重點(diǎn)】1、識(shí)字，寫字。2、正確、流利地朗讀課文，感受春天?！菊n時(shí)支配】2課時(shí)?！菊n前預(yù)備】1、燕子、麻雀、黃鶯的頭飾及圖片。2、字卡、詞卡。3、課件（春雨給大地帶來(lái)變化的情景圖）。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、激發(fā)愛(ài)好，談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，我們把春天的雨叫什么？板書：春雨2、依據(jù)你的觀看說(shuō)一說(shuō)：春雨是什么顏色的呢？3、那么春雨究竟是什么顏色的呢?讓我們一起到課文中去找一找吧！補(bǔ)充課題：春雨（的顏色）二、朗讀課文，自同學(xué)字1、師范讀，初步了解課文內(nèi)容。2、同學(xué)自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，畫出自然段序號(hào)。3、指名分節(jié)朗讀課文，說(shuō)一說(shuō)：課文是怎樣描寫春雨的？4、自主識(shí)字溝通：在小組里溝通已熟悉的字，說(shuō)說(shuō)自己的識(shí)字方法。5、檢查識(shí)字狀況。三、創(chuàng)設(shè)情景，理解課文1、學(xué)習(xí)第一自然段：0同桌互讀、指名讀。0讀了這段話，你知道春雨是什么樣子的嗎？板畫春雨的樣子。0你聽(tīng)到春雨的聲音了嗎？仿照聲音：沙沙沙2、出示最終一自然段：0小組讀，集體讀。團(tuán)大家指的是誰(shuí)?大家爭(zhēng)辯的是什么問(wèn)題？3、邊演邊講，理解對(duì)話：0出不情景圖：說(shuō)一說(shuō)有哪些小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論春雨的顏色？貼出三種鳥(niǎo)的圖片。0它們是怎么說(shuō)的？畫出它們說(shuō)的話。請(qǐng)三位同學(xué)戴上頭飾向大家展現(xiàn)。0誰(shuí)聽(tīng)出來(lái)了，他們分別說(shuō)春雨是什么顏色的'?他們的依據(jù)是什么呢？0從哪兒可以看出他們?cè)跔?zhēng)辯問(wèn)題？0在生活中你有沒(méi)有和別人爭(zhēng)辯過(guò)問(wèn)題？試一試讀出爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣。（指導(dǎo)朗讀）0小組內(nèi)分角色讀3?5自然段。0春雨從天上落下來(lái)，落到不同的植物上，課文用了不同的表示動(dòng)作的詞，能找出來(lái)嗎?0發(fā)揮你的想象，春雨還可以是什么顏色的?依據(jù)是什么?（練習(xí)說(shuō)話）0創(chuàng)設(shè)情境演一演。四、嬉戲活動(dòng)，鞏固識(shí)字1、我會(huì)認(rèn)：（課件出示一棵結(jié)滿大蘋果的樹(shù)，蘋果上寫出了本課的詞語(yǔ)）你能認(rèn)出這些詞語(yǔ)嗎?認(rèn)出來(lái)蘋果就送給你。2、讀讀說(shuō)說(shuō)：（你能學(xué)著說(shuō)說(shuō)嗎?）滴水滴雨滴歡歡快歡樂(lè)題題目數(shù)學(xué)題綠綠樹(shù)綠草五、拓展活動(dòng)，課外實(shí)踐春雨究竟是什么顏色的?到外面去看一看，并把看到的結(jié)果畫出來(lái)，跟大家溝通。K板書設(shè)計(jì)2、春雨的顏色小燕子綠麻雀紅小黃鶯黃其次課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、指名分節(jié)朗讀課文。2、說(shuō)一說(shuō):春雨究竟什么樣兒呢？3、出示生字、生詞卡片：認(rèn)讀生字詞。二、學(xué)習(xí)我會(huì)寫中的字1、抽讀卡片：你們紅綠花草2、看看這六個(gè)字，你們發(fā)覺(jué)了什么？3、組詞讀，競(jìng)賽讀。三、寫字指導(dǎo)1、仔細(xì)觀看字，看清偏旁和筆畫，找出不簡(jiǎn)單寫好和簡(jiǎn)單寫錯(cuò)之處。2、老師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)：?jiǎn)稳伺裕浩惨?，不能?豎為垂露，要正直。絞絲旁：其次個(gè)撇折的撇不能伸得太長(zhǎng)，折要往上挑，整個(gè)絞絲應(yīng)顯得向左靠草字頭：橫不宜太長(zhǎng)，兩個(gè)小豎要上開(kāi)下收。綠：右半邊下部不是水，豎鉤左邊是兩筆，不要寫成一筆（橫撇）。3、描紅，臨寫。4、將自己感覺(jué)寫的最好的字，與同桌、相互觀賞、評(píng)價(jià)。四