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文檔簡介
第四課食事新編日語第二冊本課要點(diǎn)敬語動(dòng)詞なさる形式名詞うち提示助詞でも格助詞に句型~と聞いている~とは限らない~たら~たらい近似表達(dá):體言を+體言とする(にする)単語ジョギング明るい駅弁三曲真っ赤溫泉婚約を破棄する選挙立候補(bǔ)予防注射寶くじなら晝寢客間書道枕任せる敬語動(dòng)詞なさる含義:「する」の尊敬語,屬于特殊五段活用動(dòng)詞。用法:なさる→なさいます。なさる→なさい。用例仕事をする→仕事をなさる読書をする→読書をなさる食事をする→食事をなさる心配しない→心配なさらない。何をしよう(→なさろう)と、あなたの勝手です。
例句:
★お飲み物は何になさいますか?!铯螭胜诵呐浃胜丹椁胜い扦坤丹ぁ!锵壬辖窈韦蜓芯郡胜丹盲皮い蓼工?。形式名詞うち含意:1、趁著~~時(shí)候2、~~之中、之內(nèi)3、~~狀態(tài)持續(xù)著的過程。(持続體接続)用法:定語+うち(に、で)例句:★若いうちによく勉強(qiáng)しなさい?!锿欷胜いΔ沥藭い皮蓼埂!铯嗓Δ臼瞍いΔ沥耸长伽皮坤丹ぁ@洹锒栅韦Δ沥诵肖蓼?。★三人のうちで林さんが一番若いです。★上海にいるうちに、是非一度南京へ行きたいです?!镌挙泛悉盲皮い毪Δ沥摔いぅⅴぅ钎%ⅳ·婴蓼筏俊!锶毡救摔雀钉悉盲皮い毪Δ沥巳毡菊Zができるようになりました。練習(xí):中譯日在早晨涼爽的時(shí)候去跑步了。趁著父親身體健康的時(shí)候,想一起去一次溫泉什么的。距電車發(fā)車還有一點(diǎn)時(shí)間,趁現(xiàn)在去買點(diǎn)站臺(tái)盒飯如何?在這三首中你哪首最中意?她說著說著變得面紅耳赤。答案朝の涼しいうちにジョギングに行った。父親が元?dú)荬胜Δ沥恕⒁欢纫痪wに溫泉にでも行こうと思う。電車が出るまでまだ少し時(shí)間があるから、今のうちに駅弁を買っておいたらどう。この三曲のうちでどれが一番気に入りましたか。彼女が話しているうちに顔が真っ赤になった。提示助詞でも含義:表示列舉類似的事物。譯成“什么的”例句:★食事でも一緒にしようかと思いまして?!铯蓼罆r(shí)間がありますから、コーヒー(お茶)でも飲みましょうか?!铯袱丹螭摔扦庀嗾劋筏皮撙郡椁嗓Δ扦工!镱喩ⅳ蓼辘瑜胜い扦工汀莘证扦鈵櫎い螭扦工?。練習(xí):用でも改寫下列句子お茶をどうぞ?!钞嫟蛞姢瑜Δ??!呈陇颏筏胜樵挙筏蓼筏绀Α!贞兹栅摔い椁盲筏悚ぁ!瑜扦猡嗓Δ?。映畫でも見ようか。食事でもしながら話しましょう。日曜日にでもいらっしゃい。格助詞に含義:比較、評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)。用例:お酒に強(qiáng)い(弱い)買い物に便利(不便)駅に近い一年生に難しい。練習(xí):中譯日對身體好(不好)→對學(xué)生嚴(yán)格→對這一帶的地理比較了解→體にいい(悪い)學(xué)生に厳しいこの辺の地理に明るい文型~~と聞いている含義:表示傳聞。用法:簡體句+と聞いている例句:★中華料理はとても脂っこいと聞いていますが、本當(dāng)ですか。★向こうの部屋が空いていると聞いています?!锶毡救摔悉皮盲?、仕事が終わってからよく一緒にお酒を飲むと聞いています。例句ここは昔は海だったと聞く。(と聞いています)今の市長は、次の選挙には立候補(bǔ)しないと聞いている。うわさで、あの二人は婚約を破棄したと聞いた?!镒⒁猓骸袱嚷劋挂话阌糜跁嬲Z?!袱嚷劋蓼埂挂话悴皇褂?。文型~~とは限らない含義:不一定、未必。一般呼応:必ずしも用法:簡體句+とは限らない例句:★そんなことがないとは限りません?!锞皮盲嗜摔媳丐氦筏饩皮藦?qiáng)いとは~~?!锖唴gに見えますが、すぐにできるとは~~?!铯饯Δ趣舷蓼辘蓼护蟆@淙毡菊Zを教えているのは日本人とは限らない。有名な作家の小説なら、どれでもおもしろいとは限らない。ここの料理はいつもおいしいとは限らない。やり方が同じであっても、結(jié)果は同じだとは限らない。注意1、名詞+とは限らない★そうとは限らない。日本人とは~2、形容動(dòng)詞+だ+~★同じだとは~3、形容詞、動(dòng)詞の簡體+~接続助詞たら含義:表示假定完了的條件。一般用于口語,有較強(qiáng)的偶然性。用法:動(dòng)詞、助動(dòng)詞連用形+たら(だら)形容詞語尾い→かったら形容動(dòng)詞、體言+だったら例句★この仕事が完成したら、長い休みを取るつもりだ?!铯长斡璺雷⑸浃颏筏郡?、風(fēng)呂に入ってはいけない?!锸耸陇Kわったら、お茶でも飲みに行きましょう?!锼揞}をすんだら、遊びに行ってもいいよ?!铯猡穼殼袱水?dāng)たったら、何に使いますか。文型~~たらいい含義:~~就好,~~就可以。例句:★どうしたらいいですか。★何時(shí)ごろ行ったらいいですか?!镉堰_(dá)の誕生日に何をあげたらいいですか?!铯饯韦长趣侠瞍丹螭认嗾劋筏郡椁いい扦??!镫娫挙沁B絡(luò)したらいいです。相關(guān)表達(dá):~~ばいい練習(xí):中譯日1、你好好休息就行了,剩下的工作就交給我吧?!病⒁呀?jīng)晚了,剩下的工作可以明天做?!?、這件事拜托山田君怎么樣?→4、問問老師怎么樣?→ゆっくり休んだらいい。後のことは任せなさい。もう遅いから、殘りの仕事は明日にしたらいい。この急ぎの仕事は山田君に頼んだらいいです。先生に聞いてみたらいいです。(どうですか。)體言を+體言にする比較:この建物を図書館にするそうです。図書館をきれいにする。図書館を明るくする。注意:人為性促成。例句:★本を枕にして晝寢した?!锟烷gを子供の勉強(qiáng)部屋にした。★品物を金にしました。★子供を醫(yī)者にしたいのです。體言を
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