中班常規(guī)教育的教學計劃

第6頁共6頁中班常規(guī)教育的教學計劃我班兩?名老師,通?過上學期的?觀察，孩子?們都明顯的?懂事了，對?老師提出的?常規(guī)要求基?本能完成，?對園內(nèi)開展?的各種活動?充滿興趣，?有較為明顯?地求知欲望?，能在生活?、學習的過?程中大膽與?教師表達自?己的意愿，?接受能力強?有初步的責?任感。交往?能力提高許?多，樂于幫?助他人，學?會了___?，喜歡運動?。非常喜歡?游戲，且很?投入，根據(jù)?上學期對幼?兒的評估，?找出了孩子?在園與家中?的區(qū)別。?二、教育教?學本學期?初我們將把?能力培養(yǎng)作?為重點，讓?孩子學做一?些力所能及?的事情。在?一日生活中?，以多種方?式引導幼兒?認識、體驗?并理解基本?的社會行為?規(guī)則，學習?自律，樹立?規(guī)則意識。?創(chuàng)設健康、?豐富的環(huán)境?，強化普通?話的學習，?以環(huán)境促教?育，保證幼?兒的發(fā)展。?___幼兒?社會性的發(fā)?展，促進幼?兒良好個性?、情感的養(yǎng)?成。科學合?理地開展教?育教學工作?，面向全體?幼兒，促進?全面發(fā)展。?結合日常生?活，開展安?全教育，提?高自我保護?的意識和能?力。能較熟?練聽各種口?令和信號做?出相應的動?作，能隨音?樂節(jié)奏做徒?手操和輕器?械操。喜歡?并能積極參?加各種身體?鍛煉活動，?初步養(yǎng)成參?加體育鍛煉?的習慣。團?結友愛、愛?護公物，具?有一定的_?__意識。?對科技活動?有主動探索?的愿望。學?期初開展的?慶“三八”?主題活動，?孩子們動手?動腦制作作?品，充分展?現(xiàn)了智慧、?能力等的升?華。這不單?單是玩，重?要的是在玩?中學到了知?識，在玩中?得到了樂趣?，語言等能?力相應的也?得到了發(fā)展?。初步形成?良好的生活?和學習習慣?，愿意關愛?弱小者，有?愛心和同情?心。大膽地?表達自己的?愿望、主動?與人交往，?愿意了解社?會生活、愛?護動植物和?周圍環(huán)境的?情感與行為?。促進幼兒?和諧發(fā)展，?結合幼兒園?工作計劃制?定科學合理?的班級工作?計劃，注重?計劃的可操?作性和實用?性，掌握恰?當?shù)恼Z言表?達詞匯、學?會與同伴合?作協(xié)商，促?進幼兒語言?能力的提高?。加強對幼?兒進行安全?教育。A?、生活常規(guī)?的培養(yǎng):?1、高興入?園、主動問?早問好、配?合值班老師?晨檢、主動?報告自己的?身體狀況。?2、能夠?有序排隊不?擁擠、不推?小朋友。不?玩危險游戲?，不去危險?地方。知道?安全的基本?常識及自我?保護方法，?會處理可能?遇到的簡單?危險。3?、飯前便后?能夠主動的?按洗手六步?驟正確的洗?手，工作計?劃《中班下?學期教育教?學計劃》。?4、安靜?進餐、飯后?主動漱口、?擦嘴。5?、安靜午睡?，將衣服、?褲子、拖鞋?擺放在指定?的位置;起?床后能自己?穿衣服、疊?被子，自我?檢查手、足?有無異常。?6、學會?處理一些力?所能及的小?事情，團結?、合作、有?___意識?。7、引?導幼兒用適?當?shù)谋磉_方?式，用不大?不小的聲音?與人交談，?遵守公共秩?序，愛護公?共衛(wèi)生。?8、在公共?場所靠右側(cè)?行走，不占?用、破壞盲?道。9、?知道天氣變?化和運動前?后及時增減?衣服，飯前?飯后不做劇?烈活動。?B、教育教?學常規(guī):?1、積極參?加早鍛煉活?動，增強體?質(zhì)。2、?鍛煉后能安?靜的在各區(qū)?域有序的進?行活動。?3、坐姿正?確、不插話?、學會認真?傾聽別人講?話、積極舉?手發(fā)言、能?大膽的說出?自己的見解?。運用故事?活動、兒歌?活動(繞口?令)、談話?活動等多種?形式，培養(yǎng)?幼兒的語言?發(fā)展能力。?培養(yǎng)幼兒大?膽、勇敢的?品質(zhì)，鼓勵?幼兒能發(fā)表?自己的意見?及建議。激?發(fā)幼兒對周?圍事物、現(xiàn)?象的興趣，?能用多種感?官探索周圍?環(huán)境。4?、能從生活?和游戲中學?習簡單的數(shù)?、形、時空?等概念。學?習使用比較?、分類、排?序、測量等?方法?！?，?引導幼兒用?自己的方式?來與伙伴交?流、溝通。?5、積極?參加戶外體?育活動，玩?運動器械時?不爭不搶，?愛護體育器?械。開展“?一物多玩”?為基點的幼?兒體育活動?，___幼?兒晨練，保?證幼兒__?_小時戶外?活動。6?、游戲活動?中能按自己?的意愿選擇?游戲，和同?伴友好、協(xié)?商一起玩。?7、引導?幼兒知道閱?讀圖書的方?法，知道愛?護圖書，學?會自己修補?圖書。8?、愛祖國、?愛國旗，知?道祖國的傳?統(tǒng)節(jié)日。知?道為___?爭光，不做?損害班級的?事情。9?、做好值日?生工作，做?好老師的小?幫手。1?0、學習跳?繩，掌握跳?繩的技能。?11、每?周五定為玩?具自帶日和?勞動日，讓?幼兒開心、?快樂的與小?朋友___?。三、衛(wèi)?生保健1?、嚴把好晨?檢關，做好?全日觀察及?《家園聯(lián)系?冊》的記錄?工作，防止?傳染病的傳?播。加強檢?查、指導。?2、嚴格?執(zhí)行衛(wèi)生消?毒保健制度?，對照消毒?制度來進行?幼兒園一日?生活。3?、向家長宣?傳衛(wèi)生知識?、衛(wèi)生保健?、科學育兒?等有關知識?。4、做?好環(huán)境衛(wèi)生?清潔工作，?保證幼兒健?康成長。?四、家長工?作1、反?饋家長對園?工作的建議?、意見，協(xié)?助幼兒園共?同搞好家園?聯(lián)系工作，?促進幼兒園?工作的進一?步發(fā)展，同?時對幼兒園?管理，保教?工作起監(jiān)督?、促進作用?。2、提?高家長育兒?知識，溝通?家園聯(lián)系，?達到家園同?步教育，促?進幼兒全面?的發(fā)展。?3、及時與?家長了解幼?兒在家情況?，反饋幼兒?在園情況，?發(fā)現(xiàn)問題及?時解決，徹?底解決家長?的后顧之憂?，明確教育?目標要求，?達到家園教?育一致。搞?好家園聯(lián)系?，促學園工?作全面發(fā)展?;密切家園?聯(lián)系，形成?有效教育合?力。4、?豐富幼兒安?全的相關知?識，提高家?長和幼兒的?安全意識。?5、通過?家長學校專?題內(nèi)容，與?家長探討教?育話題，達?成教育共識?。五、月?工作安排?二、___?月份工作安?排1、打?掃衛(wèi)生，做?好開學前的?各項準備工?作，創(chuàng)設整?潔、溫馨的?環(huán)境。做好?消毒工作，?開窗通風，?記錄好《幼?兒聯(lián)系冊》?，預防手口?足病與甲流?。加強幼兒?一日生活常?規(guī)及課堂常?規(guī)的培養(yǎng)。?2、熱情?歡迎幼兒返?園，和幼兒?一起收集、?自制開展區(qū)?域游戲的材?料、玩具。?制作區(qū)域活?動和角色游?戲的材料，?每周定期開?展角色游戲?和區(qū)域活動?。3、創(chuàng)?設具有班級?特色的主題?環(huán)境，為幼?兒營造溫馨?的港灣。?4、開展三?八節(jié)主題活?動5、預?防春季流行?病的感染，?做好消毒工?作，教育幼?兒注意個人?衛(wèi)生。6?、豐富自然?角，并填寫?觀察記錄表?。7、在?教育教學活?動中應加強?對幼兒良好?行為習慣、?語言表達能?力的培養(yǎng)。?8、宣讀?并解說本學?期幼兒園安?全打卡計劃?。召開班會?，制定班級?工作計劃。?___月?份工作安排?1、結合?主題活動“?春天”，引?導幼兒注意?觀察春天的?變化，體驗?春天的氣息?。結合季節(jié)?進行春種，?并做好觀察?記錄。2?、預防春季?流行病的感?染，做好班?級消毒工作?，教育幼兒?注意個人衛(wèi)?生，嚴格進?行班級檢查?和幼兒自檢?相結合，杜?絕傳染病的?發(fā)生。3?、及時豐富?桌面玩具材?料，定期更?新角色游戲?和區(qū)域活動?的內(nèi)容。?___月份?工作安排?1、節(jié)日安?全教育及談?話活動，開?展節(jié)日主題?活動。開展?半日開放活?動。2、?教育幼兒自?己的事情自?己做，愿意?為大家服務?，提高幼兒?的獨立生活?能力。3?、繼續(xù)抓好?一日常規(guī)教?育。4、?準備慶“六?一“主題活?動的準備工?作。__?_月份工作?安排1、?開展慶“六?·一”主題?活動，感受?節(jié)日的愉快?氛圍。2?、對幼兒進?行夏季衛(wèi)生?保健教育，?懂得一些避?暑的常用方?法。3、?帶領幼兒參?觀大班幼兒?的學