小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（10篇）

第23頁(yè)共23頁(yè)小學(xué)法制教育計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想以建?設(shè)和諧社會(huì)?，實(shí)現(xiàn)全面?小康和__?_關(guān)于“依?法治國(guó)，建?設(shè)___法?制國(guó)家”的?精神為指針?，結(jié)合“_?__”普法?規(guī)劃，積極?推進(jìn)依法治?教，不斷加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?法制教育，?進(jìn)一步提高?學(xué)生的法律?素質(zhì)與守法?意識(shí)，加強(qiáng)?學(xué)校管理，?把我校的法?制教育工作?不斷推向深?入。二、?工作要點(diǎn)?1、貫徹上?級(jí)文件精神?，樹(shù)立法制?教育意識(shí)。?在教師中?繼續(xù)深入開(kāi)?展《___?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見(jiàn)?》文件精神?和新頒布的?《中小學(xué)生?守則》《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》等?材料的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，提高?廣大師生正?確認(rèn)識(shí)法制?教育的重要?性，樹(shù)立牢?固的法制教?育意識(shí)，并?使教師們?cè)?日常教學(xué)中?能夠自覺(jué)地?滲透法制教?育，為我校?形成強(qiáng)大的?法制教育隊(duì)?伍打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?，學(xué)校還將?安排教師重?點(diǎn)學(xué)習(xí)《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教師法》、?《義務(wù)教育?法》、《未?成年人保_?__》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?和任丘市中?小學(xué)教師職?業(yè)道德考核?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?與教育有關(guān)?的法律法規(guī)?，開(kāi)展教師?寫一些心得?體會(huì)，進(jìn)一?步加深對(duì)法?制教育的認(rèn)?識(shí)。2、?完善法制教?育陣地建設(shè)?。堅(jiān)強(qiáng)的?法制教育陣?地是抓好法?制教育的前?提。為此，?今年我校將?花大力氣重?點(diǎn)加強(qiáng)和完?善青少年法?律教育的建?設(shè)，切實(shí)做?好“三個(gè)”?陣地建設(shè)。?一是加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)陣?地建設(shè)，做?到“六有”?，即有領(lǐng)導(dǎo)?小組，有工?作計(jì)劃，有?輔導(dǎo)教師，?有活動(dòng)場(chǎng)地?，有規(guī)章制?度，有檢查?評(píng)比，切實(shí)?抓好青少年?學(xué)生的法制?觀念教育和?預(yù)防犯罪教?育。二是加?強(qiáng)宣傳陣地?建設(shè)。為把?法制教育深?入人心，少?先隊(duì)大隊(duì)部?將充分利用?學(xué)校的廣播?站、黑板報(bào)?、櫥窗等宣?傳陣地，宣?傳有關(guān)法律?法規(guī)及學(xué)習(xí)?法律知識(shí)的?重要性和必?要性等等內(nèi)?容，號(hào)召全?校師生統(tǒng)一?思想，切實(shí)?推進(jìn)依法行?政、依法辦?學(xué)、依法治?教及爭(zhēng)做守?法公民的進(jìn)?程，力求在?全校范圍內(nèi)?營(yíng)造法制教?育的良好氛?圍。三是加?強(qiáng)教育陣地?的建設(shè)。學(xué)?校___能?力強(qiáng)、知識(shí)?實(shí)教師擔(dān)任?法制輔導(dǎo)教?師，并將有?___地對(duì)?其進(jìn)行培訓(xùn)?，提高他們?的自身素質(zhì)?。還將邀請(qǐng)?法制法制副?校長(zhǎng)盧小東?同志為學(xué)生?上課，讓學(xué)?生了解更多?的法律知識(shí)?。3、開(kāi)?展豐富多彩?的教育活動(dòng)?以學(xué)生的?法制教育為?主體，教育?活動(dòng)為載體?，通過(guò)一系?列的教育活?動(dòng)，學(xué)生從?中受到思想?熏陶，來(lái)激?勵(lì)號(hào)召青少?年學(xué)生，激?起他們的時(shí)?代責(zé)任感和?遵紀(jì)守法的?強(qiáng)烈意識(shí)。?我校將緊緊?圍繞“依法?治國(guó)，依法?治校”的精?神，開(kāi)展豐?富多彩的法?制教育活動(dòng)?。具體活動(dòng)?安排附后。?4、繼續(xù)?加強(qiáng)與家庭?、社會(huì)的聯(lián)?系加強(qiáng)學(xué)?生的法制教?育，預(yù)防和?減少青少年?違法犯罪是?一項(xiàng)社會(huì)系?統(tǒng)工程，在?這一工程中?，學(xué)校教育?是軸心，家?庭教育是基?礎(chǔ)，社會(huì)教?育是依托。?因此，學(xué)校?將做好兩方?面的工作：?一是加強(qiáng)與?家庭的聯(lián)系?，通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、家校聯(lián)?系冊(cè)、電話?、“百名教?師訪千家”?等形式，與?學(xué)生家長(zhǎng)保?持密切的聯(lián)?系，隨時(shí)反?映和了解他?們的情況，?并有意識(shí)地?滲透法制教?育知識(shí)，使?家長(zhǎng)們意識(shí)?到很有必要?教育孩子知?法、懂法、?守法，配合?學(xué)校進(jìn)行法?制教育。二?是加強(qiáng)綜合?治理工作，?學(xué)校將繼續(xù)?加強(qiáng)警校聯(lián)?系，并會(huì)同?工商、文化?等部門對(duì)學(xué)?校周邊環(huán)境?進(jìn)行治理整?頓，努力創(chuàng)?造一個(gè)健康?、文明、安?定的周邊環(huán)?境，使學(xué)校?真正形成“?內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”?管理模式，?有利于學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?。小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（二）?根據(jù)縣教育?局___開(kāi)?展法制宣傳?教育的規(guī)劃?的指示精神?，結(jié)合我校?工作實(shí)際，?制定本學(xué)年?普法教育工?作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以__?_的民主法?制理論和_?__"__?_"重要思?想為指導(dǎo)，?堅(jiān)持依法治?國(guó)和以德治?國(guó)相結(jié)合，?進(jìn)一步提高?廣大教師、?學(xué)生的法制?觀念;堅(jiān)持?法制教育和?法制實(shí)踐相?結(jié)合，全面?推進(jìn)以法治?教，保障和?促進(jìn)教育改?革與發(fā)展。?二、目標(biāo)?1、普及?和宣傳法律?常識(shí)，讓每?名學(xué)生不斷?提高和增強(qiáng)?學(xué)法、知、?法、懂法、?守法的自覺(jué)?性。2、?普及和宣傳?法律常識(shí)，?增強(qiáng)法律意?識(shí)，用法律?保護(hù)自己。?3、普及?和宣傳法律?常識(shí)，徹底?鏟除學(xué)生中?違法亂紀(jì)行?為。三、?具體措施?1、通過(guò)廣?播、板報(bào)等?宣傳形式，?定期對(duì)學(xué)生?進(jìn)行普法教?育。（1?）___學(xué)?習(xí)《___?治安管理處?罰條例》的?有關(guān)條款，?在學(xué)生中進(jìn)?行普法宣傳?，增強(qiáng)他們?的法律意識(shí)?。（2）?并每學(xué)年至?少聘請(qǐng)校外?法制輔導(dǎo)員?進(jìn)行一次法?制專題講座?。（3）?每月利用報(bào)?刊、櫥窗進(jìn)?行一次法制?宣傳。（?4）根據(jù)臨?時(shí)發(fā)生的事?情隨時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?教育。通?過(guò)以上方式?、方法，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行法?制教育，極?大地增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)法、知?法、懂法、?用法的法律?意識(shí)，使學(xué)?生能夠用法?律來(lái)保護(hù)自?己的合法權(quán)?利不受侵犯?，杜絕違法?犯罪行為在?校園內(nèi)的發(fā)?生。2.?利用班會(huì)進(jìn)?行每月一次?法律、案件?的品評(píng)與討?論。在學(xué)生?中開(kāi)展"知?法、懂法光?榮，違法犯?罪可恥"的?活動(dòng)。（?1）學(xué)習(xí)《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等與學(xué)生?息息相關(guān)的?法律。（?2）開(kāi)展"?有人向你借?錢不還怎么?辦。"，"?有人威脅你?怎么辦。"?等主題班會(huì)?。通過(guò)學(xué)?習(xí)和討論使?學(xué)生的法律?意識(shí)增強(qiáng)，?能夠運(yùn)用法?律去解決實(shí)?際問(wèn)題，做?到知法、懂?法、用法。?3.__?_小分隊(duì)到?社區(qū)進(jìn)行法?制宣傳和檢?查，起到宣?傳法律、打?擊犯罪的目?的。4.?及時(shí)做好待?進(jìn)生的幫教?轉(zhuǎn)化工作，?建立后進(jìn)生?檔案，結(jié)成?幫教對(duì)子，?做好記錄，?掌握他們的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），有?針對(duì)性地進(jìn)?行教育，特?別是法制教?育，杜絕違?法犯罪的發(fā)?生。對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?教育是__?_精神文明?建設(shè)必不可?少的一部分?，在學(xué)生中?進(jìn)行法制教?育，不斷提?高廣大學(xué)生?遵紀(jì)守法自?覺(jué)性，不斷?增強(qiáng)廣大學(xué)?生的法制觀?念和法制意?。小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（三）一、?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo)，按?照科教興國(guó)?，依法治國(guó)?的具體要求?，全面貫徹?國(guó)家的（范?本）教育方?針，堅(jiān)持法?制教育與思?想政治教育?相結(jié)合、與?道德紀(jì)律教?育相結(jié)合，?不斷提高我?校學(xué)生的法?律素質(zhì)，努?力把他們培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的_?__建設(shè)事?業(yè)的合格人?才奠定基礎(chǔ)?。二、教?育目標(biāo)通?過(guò)思品課、?班會(huì)課、學(xué)?科滲透等工?作，培養(yǎng)學(xué)?生的法制意?識(shí)、法制觀?念和學(xué)法、?知法、懂法?、守法的自?覺(jué)性，真正?地提高學(xué)生?分辨是非和?用法律保護(hù)?自己的能力?，預(yù)防和減?少青少年違?法犯罪，保?持學(xué)生的犯?罪率為零指?標(biāo)，促進(jìn)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?。三、主?要內(nèi)容法?制教育要著?重進(jìn)行__?_民主與法?治觀念教育?，增強(qiáng)學(xué)生?的國(guó)家意識(shí)?、權(quán)利義務(wù)?意識(shí)、守法?用法意識(shí)，?學(xué)會(huì)明辨是?非能力，提?高自我約束?與保護(hù)能力?。四、具?體工作：?1.在班會(huì)?課中，加強(qiáng)?法制、紀(jì)律?、行為習(xí)慣?教育，開(kāi)展?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》學(xué)?習(xí)教育，開(kāi)?展校紀(jì)、校?規(guī)教育，開(kāi)?展交通安全?、消防安全?教育。通過(guò)?主題班會(huì)等?形式開(kāi)展教?育活動(dòng)。?2.充分利?用思品課主?渠道作用，?抓品德教育?與法制教育?的融匯，把?《義務(wù)教育?法》、《教?師法》、《?未成年人保?___》等?法律法規(guī)和?思想品德學(xué)?科有機(jī)結(jié)合?起來(lái)。3?.加強(qiáng)學(xué)科?滲透。社會(huì)?課中有關(guān)法?律的內(nèi)容，?要滲透并拓?展；其他科?目的教學(xué)中?，涉及到有?關(guān)法制的教?育，也會(huì)要?講透。4?.在課時(shí)安?排上，以思?品課為主渠?道，每月班?上法制教育?課時(shí)間至少?有___節(jié)?課；思品課?主要通過(guò)案?例說(shuō)法來(lái)進(jìn)?行教育。重?在用例說(shuō)法?，主要運(yùn)用?青少年違法?犯罪的典型?案例，以案?釋法，加深?對(duì)法律條文?的理解，把?法制教育落?實(shí)到實(shí)處；?5.教材?教材的使?用以《品德?與生活》《?品德與社會(huì)?》教材為主?體。總而?言之，我班?的法制課教?育教學(xué)要真?正做到教學(xué)?有計(jì)劃，學(xué)?習(xí)有教材，?任課有教師?，課時(shí)有保?證，抓出成?效。小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（四）一?、教學(xué)思路?青少年學(xué)?生是___?世紀(jì)的建設(shè)?者，法律素?質(zhì)是青少年?學(xué)生綜合素?質(zhì)的重要組?成部分，青?少年學(xué)生法?制教育工作?，要以__?_和___?____為?指導(dǎo)，按照?科教興國(guó)、?依法治國(guó)和?___現(xiàn)代?化建設(shè)的要?求，堅(jiān)持法?制教育和思?想政治教育?相結(jié)合，堅(jiān)?持課堂教育?與課外教育?相結(jié)合，堅(jiān)?持近期目標(biāo)?與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?相結(jié)合，不?斷提高廣大?青少年學(xué)生?的普法知識(shí)?水平和法律?素質(zhì)，增強(qiáng)?法制意識(shí)，?努力把青少?年學(xué)生培養(yǎng)?成為有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的__?_建設(shè)事業(yè)?的合格人才?。二、教?學(xué)內(nèi)容（?一）要根據(jù)?各年級(jí)學(xué)生?的生理、心?理特點(diǎn)和接?受能力，有?針對(duì)性地開(kāi)?展法制教育?。（二）?小學(xué)法制教?育要對(duì)學(xué)生?進(jìn)行法律啟?蒙教育，運(yùn)?用生動(dòng)、形?象的教學(xué)方?式，向?qū)W生?普及有關(guān)法?律的基本常?識(shí)，培養(yǎng)他?們的愛(ài)國(guó)意?識(shí)、交通安?全意識(shí)、環(huán)?境保護(hù)意識(shí)?、自我保護(hù)?意識(shí)，以及?分辨是非的?能力，從小?養(yǎng)成遵紀(jì)守?法的好品德?。（三）?著重進(jìn)行_?__民主與?法治觀念教?育，增強(qiáng)學(xué)?生的國(guó)家意?識(shí)、權(quán)利義?務(wù)意識(shí)、守?法用法意識(shí)?，進(jìn)行預(yù)防?未成年人犯?罪教育，使?學(xué)生明辨是?非，提高自?我約束、自?我保護(hù)能力?，預(yù)防和減?少違法犯罪?行為。三?、基本要求?（一）法?制教育進(jìn)課?堂以___?宣傳部、教?育部、司法?部、團(tuán)中央?___編寫?的《青少年?法制教育讀?本》為教材?，將法制教?育納入教學(xué)?大綱，納入?教學(xué)計(jì)劃，?保證每個(gè)學(xué)?生在小學(xué)學(xué)?習(xí)期間都能?接受一次系?統(tǒng)的法制教?育，1真?正做到教學(xué)?有計(jì)劃、學(xué)?習(xí)有教材、?任課有教師?、課時(shí)有保?證“四落實(shí)?”。（二?）在課時(shí)安?排上，要與?有關(guān)學(xué)科相?結(jié)合，要_?__學(xué)生進(jìn)?行測(cè)試。同?時(shí)，要堅(jiān)持?校內(nèi)教育與?校外教育相?結(jié)合，__?_生動(dòng)活潑?、寓教于樂(lè)?的法制實(shí)踐?活動(dòng)。（?四）教學(xué)中?與德育工作?相結(jié)合，與?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)相結(jié)合，?要注重法制?內(nèi)容向其它?學(xué)科的滲透?教育，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)效果。?學(xué)校要定期?___法制?宣傳月（宣?傳周）活動(dòng)?、法制夏令?營(yíng)、法律知?識(shí)競(jìng)賽和征?文活動(dòng)，_?__“法律?興趣小組”?、“模擬法?庭”，以及?參觀和旁聽(tīng)?法院公開(kāi)審?判活動(dòng)等，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?生動(dòng)、直觀?的法制教育?。要充分?利用各種社?會(huì)資源，通?過(guò)內(nèi)容豐富?、形式生動(dòng)?的社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，以學(xué)?生喜聞樂(lè)見(jiàn)?的形式，傳?播法制觀念?和法律知識(shí)?，增強(qiáng)學(xué)生?依法進(jìn)行自?我保護(hù)和抵?御不良影響?的能力。?___年?法制教育教?學(xué)計(jì)劃都?吉臺(tái)小學(xué)_?__年小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（五）?根據(jù)縣教育?局___開(kāi)?展法制宣傳?教育的規(guī)劃?的指示精神?，結(jié)合我校?工作實(shí)際，?制定本學(xué)年?普法教育工?作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以__?_的民主法?制理論和_?__"__?_"重要思?想為指導(dǎo)，?堅(jiān)持依法治?國(guó)和以德治?國(guó)相結(jié)合，?進(jìn)一步提高?廣大教師、?學(xué)生的法制?觀念；堅(jiān)持?法制教育和?法制實(shí)踐相?結(jié)合，全面?推進(jìn)以法治?教，保障和?促進(jìn)教育改?革與發(fā)展。?二、目標(biāo)?1、普及?和宣傳法律?常識(shí)，讓每?名學(xué)生不斷?提高和增強(qiáng)?學(xué)法、知、?法、懂法、?守法的自覺(jué)?性。2、?普及和宣傳?法律常識(shí)，?增強(qiáng)法律意?識(shí)，用法律?保護(hù)自己。?3、普及?和宣傳法律?常識(shí)，徹底?鏟除學(xué)生中?違法亂紀(jì)行?為。三、?具體措施?1、通過(guò)廣?播、板報(bào)等?宣傳形式，?定期對(duì)學(xué)生?進(jìn)行普法教?育。（1?）___學(xué)?習(xí)《___?治安管理處?罰條例》的?有關(guān)條款，?在學(xué)生中進(jìn)?行普法宣傳?，增強(qiáng)他們?的法律意識(shí)?。（2）?并每學(xué)年至?少聘請(qǐng)校外?法制輔導(dǎo)員?進(jìn)行一次法?制專題講座?。（3）?每月利用報(bào)?刊、櫥窗進(jìn)?行一次法制?宣傳。（?4）根據(jù)臨?時(shí)發(fā)生的事?情隨時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?教育。通?過(guò)以上方式?、方法，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行法?制教育，極?大地增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)法、知?法、懂法、?用法的法律?意識(shí)，使學(xué)?生能夠用法?律來(lái)保護(hù)自?己的合法權(quán)?利不受侵犯?，杜絕違法?犯罪行為在?校園內(nèi)的發(fā)?生。2.?利用班會(huì)進(jìn)?行每月一次?法律、案件?的品評(píng)與討?論。在學(xué)生?中開(kāi)展"知?法、懂法光?榮，違法犯?罪可恥"的?活動(dòng)。（?1）學(xué)習(xí)《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等與學(xué)生?息息相關(guān)的?法律。（?2）開(kāi)展"?有人向你借?錢不還怎么?辦。"，"?有人威脅你?怎么辦。"?等主題班會(huì)?。通過(guò)學(xué)?習(xí)和討論使?學(xué)生的法律?意識(shí)增強(qiáng)，?能夠運(yùn)用法?律去解決實(shí)?際問(wèn)題，做?到知法、懂?法、用法。?3.__?_小分隊(duì)到?社區(qū)進(jìn)行法?制宣傳和檢?查，起到宣?傳法律、打?擊犯罪的目?的。4.?及時(shí)做好待?進(jìn)生的幫教?轉(zhuǎn)化工作，?建立后進(jìn)生?檔案，結(jié)成?幫教對(duì)子，?做好記錄，?掌握他們的?思想動(dòng)態(tài)（?范本），有?針對(duì)性地進(jìn)?行教育，特?別是法制教?育，杜絕違?法犯罪的發(fā)?生。對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?教育是__?_精神文明?建設(shè)必不可?少的一部分?，在學(xué)生中?進(jìn)行法制教?育，不斷提?高廣大學(xué)生?遵紀(jì)守法自?覺(jué)性，不斷?增強(qiáng)廣大學(xué)?生的法制觀?念和法制意?。小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（六）一、指導(dǎo)?思想以建?設(shè)和諧社會(huì)?，實(shí)現(xiàn)全面?小康和__?_關(guān)于“依?法治國(guó)，建?設(shè)___法?制國(guó)家”的?精神為指針?，結(jié)合“_?__”普法?規(guī)劃，積極?推進(jìn)依法治?教，不斷加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?法制教育，?進(jìn)一步提高?學(xué)生的法律?素質(zhì)與守法?意識(shí)，加強(qiáng)?學(xué)校管理，?把我校的法?制教育工作?不斷推向深?入。二、?工作要點(diǎn)?1、貫徹上?級(jí)文件精神?，樹(shù)立法制?教育意識(shí)。?在教師中?繼續(xù)深入開(kāi)?展《___?國(guó)務(wù)___?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見(jiàn)?》文件精神?和新頒布的?《中小學(xué)生?守則》《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》等?材料的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，提高?廣大師生正?確認(rèn)識(shí)法制?教育的重要?性，樹(shù)立牢?固的法制教?育意識(shí)，并?使教師們?cè)?日常教學(xué)中?能夠自覺(jué)地?滲透法制教?育，為我校?形成強(qiáng)大的?法制教育隊(duì)?伍打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?，學(xué)校還將?安排教師重?點(diǎn)學(xué)習(xí)《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?教師法》、?《義務(wù)教育?法》、《未?成年人保_?__》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?和任丘市中?小學(xué)教師職?業(yè)道德考核?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?與教育有關(guān)?的法律法規(guī)?，開(kāi)展教師?寫一些心得?體會(huì)，進(jìn)一?步加深對(duì)法?制教育的認(rèn)?識(shí)。2、?完善法制教?育陣地建設(shè)?。堅(jiān)強(qiáng)的?法制教育陣?地是抓好法?制教育的前?提。為此，?今年我校將?花大力氣重?點(diǎn)加強(qiáng)和完?善青少年法?律教育的建?設(shè)，切實(shí)做?好“三個(gè)”?陣地建設(shè)。?一是加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)陣?地建設(shè)，做?到“六有”?，即有領(lǐng)導(dǎo)?小組，有工?作計(jì)劃，有?輔導(dǎo)教師，?有活動(dòng)場(chǎng)地?，有規(guī)章制?度，有檢查?評(píng)比，切實(shí)?抓好青少年?學(xué)生的法制?觀念教育和?預(yù)防犯罪教?育。二是加?強(qiáng)宣傳陣地?建設(shè)。為把?法制教育深?入人心，少?先隊(duì)大隊(duì)部?將充分利用?學(xué)校的廣播?站、黑板報(bào)?、櫥窗等宣?傳陣地，宣?傳有關(guān)法律?法規(guī)及學(xué)習(xí)?法律知識(shí)的?重要性和必?要性等等內(nèi)?容，號(hào)召全?校師生統(tǒng)一?思想，切實(shí)?推進(jìn)依法行?政、依法辦?學(xué)、依法治?教及爭(zhēng)做守?法公民的進(jìn)?程，力求在?全校范圍內(nèi)?營(yíng)造法制教?育的良好氛?圍。三是加?強(qiáng)教育陣地?的建設(shè)。學(xué)?校___能?力強(qiáng)、知識(shí)?實(shí)教師擔(dān)任?法制輔導(dǎo)教?師，并將有?___地對(duì)?其進(jìn)行培訓(xùn)?，提高他們?的自身素質(zhì)?。還將邀請(qǐng)?法制法制副?校長(zhǎng)盧小東?同志為學(xué)生?上課，讓學(xué)?生了解更多?的法律知識(shí)?。3、開(kāi)?展豐富多彩?的教育活動(dòng)?以學(xué)生的?法制教育為?主體，教育?活動(dòng)為載體?，通過(guò)一系?列的教育活?動(dòng)，學(xué)生從?中受到思想?熏陶，來(lái)激?勵(lì)號(hào)召青少?年學(xué)生，激?起他們的時(shí)?代責(zé)任感和?遵紀(jì)守法的?強(qiáng)烈意識(shí)。?我校將緊緊?圍繞“依法?治國(guó)，依法?治校”的精?神，開(kāi)展豐?富多彩的法?制教育活動(dòng)?。具體活動(dòng)?安排附后。?4、繼續(xù)?加強(qiáng)與家庭?、社會(huì)的聯(lián)?系加強(qiáng)學(xué)?生的法制教?育，預(yù)防和?減少青少年?違法犯罪是?一項(xiàng)社會(huì)系?統(tǒng)工程，在?這一工程中?，學(xué)校教育?是軸心，家?庭教育是基?礎(chǔ)，社會(huì)教?育是依托。?因此，學(xué)校?將做好兩方?面的工作：?一是加強(qiáng)與?家庭的聯(lián)系?，通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、家校聯(lián)?系冊(cè)、電話?、“百名教?師訪千家”?等形式，與?學(xué)生家長(zhǎng)保?持密切的聯(lián)?系，隨時(shí)反?映和了解他?們的情況，?并有意識(shí)地?滲透法制教?育知識(shí)，使?家長(zhǎng)們意識(shí)?到很有必要?教育孩子知?法、懂法、?守法，配合?學(xué)校進(jìn)行法?制教育。二?是加強(qiáng)綜合?治理工作，?學(xué)校將繼續(xù)?加強(qiáng)警校聯(lián)?系，并會(huì)同?工商、文化?等部門對(duì)學(xué)?校周邊環(huán)境?進(jìn)行治理整?頓，努力創(chuàng)?造一個(gè)健康?、文明、安?定的周邊環(huán)?境，使學(xué)校?真正形成“?內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”?管理模式，?有利于學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?。小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（七）一指導(dǎo)思?想以全國(guó)?教育工作會(huì)?議精神為指?導(dǎo)，以“三?個(gè)面向”為?指針，進(jìn)一?步加大改革?力度，認(rèn)真?貫徹《__?_加強(qiáng)未成?年人思想道?德建設(shè)__?若干規(guī)定》?，廣泛開(kāi)展?以素質(zhì)教育?為核心的創(chuàng)?新式教育研?究和以法津?法規(guī)為中心?的法制教育?，擺脫“應(yīng)?試教育”的?束縛，堅(jiān)持?依法治校，?依法治教。?以爭(zhēng)創(chuàng)平安?校園為契機(jī)?，加快教育?現(xiàn)代化和信?息化建設(shè)，?全面提高辦?學(xué)水平和教?育質(zhì)量。?二目標(biāo)任務(wù)?（一）依?法建章立制?，大力推進(jìn)?學(xué)校民主制?度的建設(shè)?依法治校就?是對(duì)學(xué)校各?項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)?依法管理，?用法律法規(guī)?來(lái)規(guī)范廣大?師生員工的?言行，規(guī)范?學(xué)校的辦學(xué)?行為。其關(guān)?鍵是建立、?健全各種規(guī)?章制度，在?學(xué)校形成有?法必依、有?章可循、照?章辦事、違?章必究的約?束機(jī)制，使?學(xué)校逐漸步?入法治軌道?。（二）?以法律法規(guī)?為依據(jù)，積?極營(yíng)造良好?的育人氛圍?堅(jiān)持“講?學(xué)習(xí)、講政?治、講正氣?”的三講教?育，弘揚(yáng)“?團(tuán)結(jié)、求真?、奮進(jìn)、創(chuàng)?新”的師風(fēng)?精神，開(kāi)展?師風(fēng)師德大?檢查，增強(qiáng)?教師教書(shū)育?人、以身立?教的使命感?，加強(qiáng)教師?愛(ài)護(hù)學(xué)生的?責(zé)任意識(shí)，?使教師都能?以師德作為?衡量自己工?作的尺度，?規(guī)范自己的?教育教學(xué)行?為。（三?）強(qiáng)化法制?觀念，依法?規(guī)范學(xué)校的?各項(xiàng)工作?堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)?帶頭，普遍?參與、自學(xué)?為主、適當(dāng)?集中”的原?則，與教育?教學(xué)實(shí)際、?教師職業(yè)道?德建設(shè)和校?園精神文明?建設(shè)相結(jié)合?通過(guò)普法講?座、教育法?律法規(guī)考核?等形式，多?渠道加強(qiáng)教?師的法制教?育工作。使?廣大教師在?普法學(xué)習(xí)過(guò)?程中，增強(qiáng)?法制觀念，?逐步形成自?覺(jué)學(xué)法、講?法、用法、?守法的習(xí)慣?，同時(shí)也使?學(xué)校在德育?工作實(shí)效性?上取得新的?突破，擴(kuò)大?學(xué)校各個(gè)領(lǐng)?域的辦學(xué)成?果。三工?作任務(wù)（?一）加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，強(qiáng)化_?__管理，?為依法治校?提供堅(jiān)強(qiáng)保?障學(xué)校成?立了校法制?領(lǐng)導(dǎo)小組，?形成由年級(jí)?組、教研組?、少先隊(duì)組?成的法制教?育___管?理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)?校選派具有?一定法律知?識(shí)的老師擔(dān)?任法制教育?輔導(dǎo)員，聘?請(qǐng)法制教育?校外輔導(dǎo)員?。同時(shí)，結(jié)?合學(xué)校管理?，制訂了“?依法治校規(guī)?劃”，將《?教師法》、?《教育法》?、《未成年?人保___?》、《環(huán)境?保___》?等十幾項(xiàng)法?律法規(guī)列為?教育內(nèi)容，?在具體教育?實(shí)踐中采取?一系列行之?有效的措施?。（二）?加強(qiáng)法制教?育，為依法?治校奠定堅(jiān)?實(shí)的思想基?礎(chǔ)1、在?實(shí)施素質(zhì)教?育的過(guò)程中?，積極抓好?青少年法制?教育，幫助?學(xué)生樹(shù)立遵?紀(jì)守法的觀?念。一方面?充分發(fā)揮課?堂主渠道作?用，針對(duì)不?同年齡階段?的學(xué)生，開(kāi)?展內(nèi)容豐富?的法制教育?活動(dòng)。同時(shí)?，開(kāi)設(shè)安全?教育課，利?用晨會(huì)、班?隊(duì)活動(dòng)、升?旗儀式及開(kāi)?學(xué)典禮等形?式進(jìn)行法紀(jì)?教育，制訂?學(xué)生德育考?核制度和日?常行為規(guī)范?，積極培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣和?自覺(jué)守法的?意識(shí)。另一?方面，寓法?紀(jì)教育于豐?富多彩的活?動(dòng)中，努力?創(chuàng)造法制教?育的校園環(huán)?境、家庭環(huán)?境和社會(huì)環(huán)?境。定期邀?請(qǐng)專家及政?法部門領(lǐng)導(dǎo)?舉辦法制教?育講座，并?利用櫥窗、?板報(bào)、廣播?、演講、講?故事等形式?廣泛進(jìn)行法?制宣傳，培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?法津知識(shí)的?興趣和守法?、用法的法?律意識(shí)。同?時(shí)，通過(guò)召?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，?定期走訪學(xué)?生家庭，加?強(qiáng)學(xué)校與家?長(zhǎng)的聯(lián)系和?溝通，及時(shí)?掌握學(xué)生在?校內(nèi)外的表?現(xiàn)，開(kāi)展針?對(duì)性的配合?教育。這些?生動(dòng)活潑的?教育形式加?深學(xué)生對(duì)法?律法規(guī)的認(rèn)?識(shí)，為他們?提供法制教?育的實(shí)踐機(jī)?會(huì)。在控制?學(xué)生犯罪和?促進(jìn)后進(jìn)生?轉(zhuǎn)化方面，?建立一套科?學(xué)完整規(guī)范?的制度。?2、制訂“?興隆中心小?學(xué)校內(nèi)申訴?辦法”，同?時(shí)少先隊(duì)成?立了“紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗”?，以保障學(xué)?生的合法權(quán)?利，規(guī)范教?師的教育行?為。學(xué)校堅(jiān)?持依法治理?體罰和變相?體罰學(xué)生行?為，堅(jiān)持把?校園違紀(jì)違?規(guī)事件與評(píng)?優(yōu)評(píng)先掛鉤?，凡涉及到?評(píng)優(yōu)評(píng)先或?教職工評(píng)職?晉級(jí)，均增?加依法治教?和依法治校?方面的考核?條款，對(duì)教?職工的個(gè)人?行為予以必?要的約束。?（三）強(qiáng)?化內(nèi)部管理?，把依法治?校落到實(shí)處?依法治校?是一項(xiàng)綜合?性、全方位?、多層次人?系統(tǒng)工程，?是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)?目標(biāo)，全面?貫徹教育方?針，培養(yǎng)跨?世紀(jì)人才的?保證。1?、嚴(yán)格執(zhí)行?教育部的課?程計(jì)劃。各?年級(jí)所有學(xué)?科只使用一?種經(jīng)省教廳?審批的教材?，均取消教?輔資料和練?習(xí)冊(cè)。各科?學(xué)生的作業(yè)?都能夠按要?求嚴(yán)格控制?。沒(méi)有利用?節(jié)假日、暑?寒假為學(xué)生?補(bǔ)課，全學(xué)?期沒(méi)有發(fā)生?亂收費(fèi)情況?。2、為?素質(zhì)教育創(chuàng)?設(shè)寬松和諧?的環(huán)境。學(xué)?校堅(jiān)持面向?全體學(xué)生，?多渠道開(kāi)辟?素質(zhì)教育。?根據(jù)上級(jí)要?求和各地經(jīng)?驗(yàn)。學(xué)期初?，制定對(duì)學(xué)?生綜合素質(zhì)?評(píng)定的各類?標(biāo)準(zhǔn)和要求?，供教師討?論并試行，?并明確期末?對(duì)學(xué)生各學(xué)?科成績(jī)的評(píng)?定均取消百?分制，實(shí)行?等級(jí)制，從?而擺脫“應(yīng)?試教育”的?束縛，營(yíng)造?寬松和諧的?素質(zhì)教育環(huán)?境。3、?加強(qiáng)師德建?設(shè)。實(shí)施素?質(zhì)教育，建?設(shè)教育強(qiáng)校?，關(guān)鍵在于?教師。加強(qiáng)?教職工隊(duì)伍?的建設(shè)，是?我校開(kāi)拓奮?進(jìn)過(guò)程中的?重要任務(wù)。?要以___?會(huì)議精神為?指針，努力?學(xué)習(xí)___?，積極配合?黨政繼續(xù)搞?好“三育人?”活動(dòng)，堅(jiān)?持“教書(shū)育?人，為人師?表”教育，?堅(jiān)持黨的基?本路線教育?，尤其要把?青年教師隊(duì)?伍的政治思?想教育認(rèn)真?抓好；要在?青年教師中?開(kāi)展“職業(yè)?道德、職業(yè)?技能、職業(yè)?紀(jì)律”教育?，造就一批?思想過(guò)硬、?業(yè)務(wù)技能過(guò)?硬，忠于黨?的教育事業(yè)?的優(yōu)秀青年?教師隊(duì)伍。?要更新教育?觀念，引導(dǎo)?教職工走在?教育改革的?前沿。學(xué)?校認(rèn)真抓好?課堂教學(xué)，?在落實(shí)教師?備課、上課?、作業(yè)、輔?導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)?的基礎(chǔ)上，?加大力氣狠?抓減輕學(xué)生?過(guò)重課業(yè)負(fù)?擔(dān)，真正做?到減負(fù)增效?。（四）?堅(jiān)持依法治?校，全面維?護(hù)教職工的?合法權(quán)益?依法建章立?制，進(jìn)行民?主治校。學(xué)?校的規(guī)章制?度是國(guó)家法?律法規(guī)和政?策在學(xué)校的?具體化，是?學(xué)校全體師?生員工共同?遵守的規(guī)范?和準(zhǔn)則。根?據(jù)小學(xué)生特?點(diǎn)，我校從?黨支部管理?制度、學(xué)校?行政管理制?度、德育管?理制度、教?師工作制度?、體衛(wèi)工作?制度和后勤?工作制度等?方面制定了?系列具體制?度，使各項(xiàng)?工作有章可?循，師生員?工有規(guī)可守?，變隨意為?規(guī)范，提高?了辦學(xué)效益?。1、充?分發(fā)揮基層?工會(huì)和教代?會(huì)職能，使?廣大教師自?覺(jué)參與學(xué)校?管理工作。?要落實(shí)教職?工的主人翁?地位，貫徹?全心全意依?靠教職工辦?學(xué)的指導(dǎo)方?針，促進(jìn)學(xué)?校民主管理?工作的規(guī)范?化、制度化?、正?；?就必須健全?以教師為主?的教職工代?表大會(huì)制度?。2、全?面推進(jìn)校務(wù)?公開(kāi)制度。?校務(wù)公開(kāi)是?推進(jìn)依法治?校，加強(qiáng)學(xué)?校內(nèi)部管理?的重要措施?。是從源頭?上預(yù)防和治?理___的?治本之策。?有利于加強(qiáng)?教職工的民?主監(jiān)督，推?進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)?廉正建設(shè)，?有利于密切?學(xué)校的黨群?、干群、校?群關(guān)系，調(diào)?動(dòng)教職工“?三育人”的?積極性和社?會(huì)各界支持?辦學(xué)的積極?性，有利于?促進(jìn)學(xué)校改?革、發(fā)展和?穩(wěn)定，推動(dòng)?教育事業(yè)的?更好發(fā)展，?我校歷來(lái)都?比較重視這?項(xiàng)工作；已?形成了黨支?部領(lǐng)導(dǎo)，黨?政工齊抓管?理，工會(huì)監(jiān)?督；各處室?各負(fù)其職，?教代會(huì)主動(dòng)?配合，教職?工積極參與?的工作機(jī)制?。我們以教?代會(huì)作為實(shí)?行校務(wù)公開(kāi)?的基本形式?，采取各種?形式配合，?進(jìn)行校務(wù)公?開(kāi)，還建立?工作責(zé)任制?；突出工作?重點(diǎn)，抓好?關(guān)鍵環(huán)節(jié)，?努力提高校?務(wù)公開(kāi)的質(zhì)?量，做到真?正公開(kāi)、保?證真實(shí)、加?強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)?求實(shí)效。進(jìn)?一步落實(shí)領(lǐng)?依靠教職工?辦學(xué)的根本?指導(dǎo)方針，?推進(jìn)教職工?隊(duì)伍建設(shè)、?學(xué)校民主建?設(shè)，調(diào)動(dòng)廣?大教職工的?主人翁積極?性，使教育?教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?步提高，向?市示范性名?校的新目標(biāo)?努力沖刺。?小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（八）為了?深入貫徹依?法治國(guó)基本?方略，真落?實(shí)___《?___教育?問(wèn)題的談話?》的精神，?全面實(shí)施_?__、__?_批轉(zhuǎn)的“?___”普?法規(guī)劃，進(jìn)?一步加強(qiáng)對(duì)?青少年學(xué)生?的法制教育?，推進(jìn)法制?教育科學(xué)化?、制度化、?規(guī)范化建設(shè)?，根據(jù)《若?干意見(jiàn)》依?法治校精神?，特制定本?計(jì)劃。一?、教學(xué)思路?青少年學(xué)?生是___?世紀(jì)的建設(shè)?者，法律素?質(zhì)是青少年?學(xué)生綜合素?質(zhì)的重要組?成部分，青?少年學(xué)生法?制教育工作?，要以__?_和___?____為?指導(dǎo)，按照?科教興國(guó)、?依法治國(guó)和?___現(xiàn)代?化建設(shè)的要?求，堅(jiān)持法?制教育和思?想政治教育?相結(jié)合，堅(jiān)?持課堂教育?與課外教育?相結(jié)合，堅(jiān)?持近期目標(biāo)?與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?相結(jié)合，不?斷提高廣大?青少年學(xué)生?的普法知識(shí)?水平和法律?素質(zhì)，增強(qiáng)?法制意識(shí)，?努力把青少?年學(xué)生培養(yǎng)?成為有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的__?_建設(shè)事業(yè)?的合格人才?。二、教?學(xué)內(nèi)容（?一）要根據(jù)?不同學(xué)齡階?段學(xué)生的生?理、心理特?點(diǎn)和接受能?力，有針對(duì)?性地開(kāi)展法?制教育。?（二）小學(xué)?法制教育要?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?法律啟蒙教?育，運(yùn)用生?動(dòng)、形象的?教學(xué)方式，?向?qū)W生普及?有關(guān)法律的?基本常識(shí)，?培養(yǎng)他們的?愛(ài)國(guó)意識(shí)、?交通安全意?識(shí)、環(huán)境保?護(hù)意識(shí)、自?我保護(hù)意識(shí)?，以及分辨?是非的能力?，從小養(yǎng)成?遵紀(jì)守法的?好品德。?（三）著重?進(jìn)行___?民主與法治?觀念教育，?增強(qiáng)學(xué)生的?國(guó)家意識(shí)、?權(quán)利義務(wù)意?識(shí)、守法用?法意識(shí)，進(jìn)?行預(yù)防未成?年人犯罪教?育，使學(xué)生?明辨是非，?提高自我約?束、自我保?護(hù)能力，預(yù)?防和減少違?法犯罪行為?。三、基?本要求（?一）下半年?開(kāi)始實(shí)行法?制教育進(jìn)課?堂。法制教?育進(jìn)課堂以?___宣傳?部、教育部?、司法部、?團(tuán)中央__?_編寫的《?青少年法制?教育讀本》?為教材，將?法制教育納?入教學(xué)大綱?，納入教學(xué)?計(jì)劃，保證?每個(gè)學(xué)生在?小學(xué)學(xué)習(xí)期?間都能接受?一次系統(tǒng)的?法制教育，?真正做到教?學(xué)有計(jì)劃、?學(xué)習(xí)有教材?、任課有教?師、課時(shí)有?保證“四落?實(shí)”。（?二）在課時(shí)?安排上，要?與有關(guān)學(xué)科?相結(jié)合，要?___學(xué)生?進(jìn)行測(cè)試。?同時(shí)，要堅(jiān)?持校內(nèi)教育?與校外教育?相結(jié)合，_?__生動(dòng)活?潑、寓教于?樂(lè)的法制實(shí)?踐活動(dòng)。?（三）在法?制課師資配?備上，可根?據(jù)實(shí)際情況?安排班主任?教師以外教?師擔(dān)任法制?課教師。有?針對(duì)性地對(duì)?法制課教師?進(jìn)行法律知?識(shí)的培訓(xùn)。?重視整個(gè)教?師隊(duì)伍的普?法教育，使?廣大教師在?學(xué)法、守法?、用法等方?面都能為人?師表。（?四）要不斷?完善和規(guī)范?法制教育的?內(nèi)容，要把?法制教育納?入新課程改?革之中，與?德育工作相?結(jié)合，與社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?相結(jié)合，要?注重法制內(nèi)?容向其它學(xué)?科的滲透教?育，增強(qiáng)學(xué)?習(xí)效果。學(xué)?校要定期_?__法制宣?傳月（宣傳?周）活動(dòng)、?法制夏令營(yíng)?、法律知識(shí)?競(jìng)賽和征文?活動(dòng)，__?_“法律興?趣小組”、?“模擬法庭?”，以及參?觀和旁聽(tīng)法?院公開(kāi)審判?活動(dòng)等，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行生?動(dòng)、直觀的?法制教育。?要充分利用?各種社會(huì)資?源，通過(guò)內(nèi)?容豐富、形?式生動(dòng)的社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，以學(xué)生喜?聞樂(lè)見(jiàn)的形?式，傳播法?制觀念和法?律知識(shí)，增?強(qiáng)中小學(xué)生?依法進(jìn)行自?我保護(hù)和抵?御不良影響?的能力。要?繼續(xù)推廣和?完善兼職法?制副校長(zhǎng)和?法制輔導(dǎo)員?制度，積極?聘請(qǐng)法制副?校長(zhǎng)、輔導(dǎo)?員到學(xué)校開(kāi)?展法制教育?活動(dòng)。法制?副校長(zhǎng)和法?制輔導(dǎo)員要?參加研究制?定法制教育?計(jì)劃和法制?教育活動(dòng)，?每學(xué)期開(kāi)展?不少于兩次?生動(dòng)形象的?法制教育活?動(dòng)，培養(yǎng)青?少年學(xué)生正?確的人生觀?、道德觀、?法制觀，使?校園法制教?育真正收到?實(shí)效。要積?極開(kāi)展電化?法制教育，?不斷拓寬法?制教育渠道?。四、保?障措施（?一）建立健?全法制教育?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，?明確專人負(fù)?責(zé)，采取有?力措施，切?實(shí)落實(shí)各項(xiàng)?計(jì)劃、要求?和任務(wù)，真?正做到“四?落實(shí)”。?（二）要建?立監(jiān)督機(jī)制?和制約機(jī)制?，增強(qiáng)學(xué)校?教師和學(xué)生?學(xué)法用法的?主動(dòng)性和自?覺(jué)性。法制?教育進(jìn)課程?要納入學(xué)校?教育質(zhì)量和?學(xué)生綜合素?質(zhì)評(píng)估體系??？h教育行?政部門、縣?司法行政部?門等要把“?四落實(shí)”的?情況作為評(píng)?估學(xué)校工作?的一項(xiàng)重要?內(nèi)容，列入?年度考核。?小學(xué)法制教育計(jì)劃范文（九）一、?指導(dǎo)思想?。以___?和____?___為指?導(dǎo)，按照科?教興國(guó)、依?法治國(guó)和_?__現(xiàn)代化?建設(shè)的要求?，堅(jiān)持法制?教育與思想?政治教育相?結(jié)合，堅(jiān)持?課堂教育與?課外教育相?結(jié)合，不斷?提高年學(xué)生?的法律素質(zhì)?，構(gòu)建學(xué)校?、家庭、社?會(huì)“三結(jié)合?”的法制教?育網(wǎng)絡(luò)，切?實(shí)維護(hù)在校?學(xué)生的合法?權(quán)益，預(yù)防?和減少青少?年違法犯罪?;努力使法?制教育在工?作理念上與?時(shí)俱進(jìn)，在?工作方式手?段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)?新，在規(guī)范?化、制度化?方面有新進(jìn)?展。努力把?學(xué)生培養(yǎng)成?為有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律的___?建設(shè)事業(yè)的?合格人才。?二、具體?工作措施。?1、提高?認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)?法制教育管?理。堅(jiān)持“?四個(gè)落實(shí)”?。一是機(jī)構(gòu)?落實(shí)：學(xué)校?成立了__?_為組長(zhǎng)，?分管安全衛(wèi)?生教育工作?的副校長(zhǎng)和?法制副校長(zhǎng)?（聘請(qǐng)區(qū)綜?治辦的湯學(xué)?輝）為副組?長(zhǎng)，相關(guān)部?門負(fù)責(zé)同志?和法制輔導(dǎo)?員（___?峰街道辦事?處司法所所?長(zhǎng)俞士才）?為成員的“?法制教育領(lǐng)?導(dǎo)組”，組?建“未成年?人保護(hù)委員?會(huì)”和“預(yù)?防青少年犯?罪領(lǐng)導(dǎo)組”?，由“法制?教育領(lǐng)導(dǎo)組?”的成員和?學(xué)生家長(zhǎng)委?員會(huì)代表組?成，形成了?一個(gè)校內(nèi)外?結(jié)合的法制?教育管理體?系。二是?人員落實(shí)：?配齊了在“?法制教育領(lǐng)?導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)?下的三支工?作人員隊(duì)伍?，即以法制?副校長(zhǎng)、法?制輔導(dǎo)員、?心理咨詢顧?問(wèn)、家長(zhǎng)委?員會(huì)代表等?組成的校外?輔導(dǎo)人員隊(duì)?伍;以教導(dǎo)?處、德育處?、少先隊(duì)大?隊(duì)部和班主?任組成的隊(duì)?伍和以班主?任及相關(guān)學(xué)?科教師組成?的施教人員?隊(duì)伍，各類?人員分工明?確，職責(zé)健?全。三是責(zé)?任落實(shí)。學(xué)?校將法制教?育納入目標(biāo)?責(zé)任制實(shí)施?范圍，和學(xué)?校其他工作?一起布置、?一起執(zhí)行、?一些檢查、?一起總結(jié)，?形成了既有?齊抓共管，?又有各負(fù)其?責(zé)的工作格?局。四是制?度落實(shí)：學(xué)?校制定《師?德承諾書(shū)》?并與全體老?師簽訂，使?學(xué)?；?規(guī)工作取得?明顯成效。?2、做到?“三個(gè)到位?”。首先是?認(rèn)識(shí)到位：?將法制教育?與教師政治?學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)?合，并納入?教師繼續(xù)教?育和年度考?核范圍。通?過(guò)___專?題學(xué)習(xí)、聘?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專?家作輔導(dǎo)講?座、___?課題研討、?布置自學(xué)任?務(wù)、開(kāi)展經(jīng)?驗(yàn)交流等形?式，___?學(xué)習(xí)《教育?法》、《教?師法》、《?義務(wù)教育法?》、《未成?年人保__?_》、《預(yù)?防未成年人?犯罪法》等?法律法規(guī)，?提高了教師?依法治校的?認(rèn)識(shí)和依法?執(zhí)教的水平?。其次是工?作到位：嚴(yán)?格實(shí)施計(jì)劃?管理，將法?制教育納入?學(xué)?？傮w發(fā)?展規(guī)劃和各?階段工作計(jì)?劃，相關(guān)部?門專門制定?工作計(jì)劃，?保證了法制?教育工作的?有序運(yùn)行;?加強(qiáng)監(jiān)督檢?查，保證了?各項(xiàng)工作任?務(wù)和措施的?真正落實(shí);?定期總結(jié)表?彰，強(qiáng)化工?作激勵(lì)。?第三是資料?管理到位：?建立了學(xué)校?法制教育專?項(xiàng)資料，收?集了包括上?級(jí)文件、校?內(nèi)各項(xiàng)工作?材料在內(nèi)的?文字、圖片?、音像資料?和計(jì)算機(jī)教?學(xué)軟件資料?，實(shí)施規(guī)范?化管理，對(duì)?問(wèn)題學(xué)生專?門建立了個(gè)?人檔案，實(shí)?行追蹤管理?，做到了分?類科學(xué)、記?載翔實(shí)、裝?訂規(guī)范。（?范本）3?、嚴(yán)格措施?，活化法制?教育形式按?照學(xué)校法制?教育工作計(jì)?劃要求，分?層次，分階?段，有重點(diǎn)?地開(kāi)展了“?教”、“聽(tīng)?”、“看”?、“讀”、?“寫”、“?賽”、“察?”等靈活多?樣的系列教?育活動(dòng)，使?學(xué)生喜聞樂(lè)?見(jiàn)，強(qiáng)化教?育效果。?（1）教。?堅(jiān)持將法制?教育與課程?教學(xué)有機(jī)結(jié)?合，滲透到?課堂教學(xué)的?全過(guò)程。通?過(guò)品德課、?晨會(huì)課、班?隊(duì)活動(dòng)、等?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?系統(tǒng)的法律?知識(shí)傳授，?在各相關(guān)學(xué)?科的教學(xué)中?，充分挖掘?教材里涵蓋?的法制教育?內(nèi)容，結(jié)合?教學(xué)活動(dòng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行法?律常識(shí)和法?制意識(shí)的培?養(yǎng)。（2?）聽(tīng)。聽(tīng)法?制教育專題?報(bào)告。每學(xué)?期都請(qǐng)法制?輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?教育。__?_學(xué)生學(xué)習(xí)?《義務(wù)教育?法》、《未?成年人保_?__》、《?預(yù)防未成年?人犯罪法》?以及《中學(xué)?生守則》、?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、