第九課-珍視生命-復習課件

第九課珍視生命知識歸納與能力提升第九課珍視生命知識歸納與能力提升課堂導航知識網(wǎng)絡知識歸納知識拓展誤區(qū)警示能力提升課堂導航知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡知識歸納1、怎樣愛護自己的身體？①首先要關注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式。②我們要關注自己的內(nèi)在感受，要珍視自己的肉體生命。③我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自護方法。知識歸納1、怎樣愛護自己的身體？2、我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)護精神？①我們每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。②我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。一方面，過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。另一方面，即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。2、我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)護精神？3、我們?nèi)绾勿B(yǎng)護精神家園？①關注并養(yǎng)護我們的精神；②守住自己的心靈；③傳承優(yōu)秀的民族文化，在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。3、我們?nèi)绾勿B(yǎng)護精神家園？4、什么是挫折？

①生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。4、什么是挫折？5、不同的態(tài)度，不同的結(jié)果②面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應；②即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的；③同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應。④產(chǎn)生這些不同感受和行為反應的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。5、不同的態(tài)度，不同的結(jié)果6、如何正確認識挫折？①面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負面的情緒感受是很正常的，但如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當?shù)男袨?。②我們需要及時調(diào)整自己，正確看待挫折。③生活中的挫折是我們生命成長的一部分。④得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。6、如何正確認識挫折？7、如何面對挫折？①面對挫折，各種損害生命的應對方式都是不明智的。相反，我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復的能力。②“天行健，君子以自強不息”，這是中華民族基本的人生態(tài)度，是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)秀品質(zhì)。面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。7、如何面對挫折？8、增強生命韌性的方法有哪些？①欣賞、培養(yǎng)幽默感，可以幫助你放松肌肉，緩解壓力，同時可以從中體悟生活智慧、人生哲理。②和自己信任的人談一談。和信任的人談自己的問題，可以舒緩緊張感，在增進信任感的同時獲得心理的支持，以及一些具體的經(jīng)驗、建議。③考慮并接受最糟糕的結(jié)果。預料挫折情境可能帶給你的最糟糕的結(jié)果，接受它，你就已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向問題的解決。④關心、幫助他人。向處境不利的人們提供幫助，可以讓眼前的挫折顯得不是那么嚴重。⑤培養(yǎng)某方面的興趣。選擇一項自己感興趣的技藝，加以培養(yǎng)和發(fā)展，使之成為自己的專長。有了這項專長，你自然就自信心大增，耐挫力也就增強了。8、增強生命韌性的方法有哪些？9、我們?yōu)槭裁匆獙で笏说膸椭堪l(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。9、我們?yōu)槭裁匆獙で笏说膸椭?？知識拓展知識拓展1：生活中常見的自救自護方法知識拓展知識拓展1：生活中常見的自救自護方法第九課-珍視生命-復習課件第九課-珍視生命-復習課件知識拓展2：造成挫折的因素知識拓展2：造成挫折的因素知識拓展3：意志和意志品質(zhì)含義知識拓展3：意志和意志品質(zhì)含義誤區(qū)警示誤區(qū)警示第九課-珍視生命-復習課件第九課-珍視生命-復習課件第九課-珍視生命-復習課件能力提升1、下列做法屬于珍視生命的有（）①死后捐獻眼角膜②故意造成他人生?、圩o送兒童過馬路④路遇傷病者奮力搶救A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B能力提升1、下列做法屬于珍視生命的有（）B2、隨著某綜藝節(jié)目的熱播，節(jié)目中最激烈、最具懸念的“撕名牌”游戲火遍全國，許多城市的中小學生競相模仿。對此，多所學校表示，由于游戲過程中會發(fā)生激烈撕扯，因此并不提倡。對此，下列認識正確的是（

）A.游戲低俗無意義，高雅情趣應培養(yǎng)B.學校擔心有道理，游戲激烈應取締C.模仿媒體善學習，時尚流行任我追D.玩耍游戲要適度，關注并養(yǎng)護我們的精神D2、隨著某綜藝節(jié)目的熱播，節(jié)目中最激烈、最具懸念的“撕名牌”3、.中學生要珍愛生命、善待生命。以下行為不屬于珍愛生命、善待生命的是()A.小麗同學在上學路上從不闖紅燈，不穿越馬路隔離帶B.小華同學為了顯示自己的成熟，經(jīng)常喝酒、抽煙C.文青同學從不去營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧D.小義同學每天堅持做操、鍛煉身體B3、.中學生要珍愛生命、善待生命。以下行為不屬于珍愛生命、善4、隨著社會的進步，手機越來越智能，也越來越好玩，它占據(jù)了人們越來越多的時間,發(fā)微信、搶紅包、打游戲、看小說……不僅僅是成年人，許多孩子都成了十足的“手機控”，令家長無奈又煩躁。對此認識不正確的是（）A.要加大對手機網(wǎng)絡的整頓治理，凈化社會環(huán)境B.家長應做好表率，指導孩子合理使用手機C.手機對于中學生來說沒有任何益處D.父母應指導孩子豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)高雅情趣C4、隨著社會的進步，手機越來越智能，也越來越好玩，它占據(jù)了人5、被稱為“史上最嚴控煙令”的《北京市控制吸煙條例》已正式實施。條例規(guī)定，在禁煙區(qū)域吸煙最高可罰200元。對此，小明同學發(fā)表了評論，下列觀點正確的是（）①吸煙體現(xiàn)時尚，偶爾嘗試無妨②吸煙有害健康，無煙城市顯文明③珍愛生命健康，遠離吸煙毒害④拒絕不良誘惑，爭做文明學生A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D5、被稱為“史上最嚴控煙令”的《北京市控制吸煙條例》已正式實6、爆炸和火災是當今社會公共安全的隱患。2016年4月10日下午，北京西直門某小區(qū)發(fā)生了天然氣爆炸事故。撲救過程中，消防官兵頂著濃煙、烈火沖入火場逐層搜救，疏散群眾160余人，救出8人，其中1人死亡，2人輕傷。當爆炸發(fā)生時，我們應該（）①迅速背朝爆炸沖擊波方向臥倒，臉部朝下，頭放低②張開嘴巴，以避免造成永久性耳聾③用毛巾或衣服捂住口鼻④爆炸瞬間應屏住呼吸，逃生時以高姿勢為好A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A6、爆炸和火災是當今社會公共安全的隱患。2016年4月10日7、“是挫折使軟骨堅如燧石?！边@一句話表明（）A.挫折是在所難免的B.挫折是生活中的災難、成長中的障礙C.正確對待挫折，挫折也會成為人生中的寶貴財富D.導致挫折的因素是多種多樣的C7、“是挫折使軟骨堅如燧石?！边@一句話表明（）C8、有位成功人士說過，百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠是那些能夠全力以赴與挫折抗爭的人。材料說明的道理是（）A.挫折必然會帶來消極影響B(tài).只要經(jīng)歷挫折就能成功C.挫折不利于人們磨煉意志D.成功屬于意志堅強的人D8、有位成功人士說過，百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是9、“這個小朋友一直在微笑，她告訴我：‘叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的?！嗾鹨淮谓右淮?，因為有這個小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。這一刻，我們都是堅強的人！”這個小朋友感動我們的精神品質(zhì)有（）①在災難面前只尊重自己的生命②學會了自立，做到了自己的事情自己做③面對困難和災害自我疏導，調(diào)節(jié)情緒，增強信心④意志堅強，笑對挫折，積極樂觀的人生態(tài)度A.①②④B.②③C.③④D.①③④C9、“這個小朋友一直在微笑，她告訴我：‘叔叔，我沒事，我不哭10、郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險出任中國女排主教練，她克服各種困難、挫折和病痛，發(fā)揚拼搏精神，帶領中國女排時隔12年再次捧起奧運會冠軍獎杯。她的事跡告訴我們()①面對困難要積極進取，要正確對待挫折，自強不息，磨礪意志②堅強意志是獲得成功的保證，堅強意志使人具有強大的行動力③挫折對所有人都是機遇，有堅強意志的人就一定能成功④堅強意志能讓人積極面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，只有放棄名譽才能取得成功A.①②B.②④C.③④D.②③A10、郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險出任中國女排主教11、.張海迪曾說：“生命就是每天在克服困難中行進，保持樂觀向上的精神，努力戰(zhàn)勝病痛，爭取讓自己不但活著，也讓生命不斷充滿意義?！边@句話表明()①生活中有快樂也有痛苦，有成功也有失敗，有順利也有挫折②人生難免有挫折，挫折是人生的一部分③挫折是把雙刃劍，不同的態(tài)度有不同的結(jié)果④艱難困苦，玉汝于成A.②③B.①②③④C.①③④D.②④B11、.張海迪曾說：“生命就是每天在克服困難中行進，保持樂觀12“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”歌詞帶給我們的啟示有()①人生難免有挫折②正視現(xiàn)實，直面挫折，這是走出挫折的前提③理想和目標是走出挫折的驅(qū)動力④樹立信心，增強勇氣，這是走出挫折的根本保證A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④、A12“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚13、情景一：八年級學生小剛參加物理考試時，因一道題目沒解出來，一怒之下撕碎試卷，離開了考場。情景二：七年級學生小亮在一次階段考試中，把本該屬于自己強項的化學考砸了，他難過地流下了眼淚。試卷發(fā)下來以后，他冷靜分析原因，認真地把試卷重做了一遍。為了加深理解，他還在筆記本上記下了做錯的題目和出錯的原因，使這次失敗的記錄成為他鞭策自己的動力。請根據(jù)上述情景，運用所學知識，簡要分析下列問題。13、情景一：八年級學生小剛參加物理考試時，因一道題目沒解出(1)以上兩位同學各自對待挫折的方法和態(tài)度誰對誰錯？為什么？小剛錯誤，小亮正確。因為小剛用撕碎試卷來否定失敗，缺乏面對失敗的勇氣；而小亮考試失敗后，能分析原因，正視失敗，把壓力變?yōu)閯恿?，重塑信心?2)假如生命中遇到了挫折，你打算怎樣戰(zhàn)勝它？樹立正確的人生目標；正確認識挫折，冷靜分析造成挫折的原因，對癥下藥，找到應對挫折的有效方法；學會自我疏導，變消極情緒為積極情緒，增強戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣。(1)以上兩位同學各自對待挫折的方法和態(tài)度誰對誰錯？為什么？第九課珍視生命知識歸納與能力提升第九課珍視生命知識歸納與能力提升課堂導航知識網(wǎng)絡知識歸納知識拓展誤區(qū)警示能力提升課堂導航知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡知識歸納1、怎樣愛護自己的身體？①首先要關注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式。②我們要關注自己的內(nèi)在感受，要珍視自己的肉體生命。③我們需要增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自護方法。知識歸納1、怎樣愛護自己的身體？2、我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)護精神？①我們每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。②我們的精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。一方面，過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。另一方面，即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。2、我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)護精神？3、我們?nèi)绾勿B(yǎng)護精神家園？①關注并養(yǎng)護我們的精神；②守住自己的心靈；③傳承優(yōu)秀的民族文化，在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神。3、我們?nèi)绾勿B(yǎng)護精神家園？4、什么是挫折？

①生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。4、什么是挫折？5、不同的態(tài)度，不同的結(jié)果②面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應；②即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的；③同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應。④產(chǎn)生這些不同感受和行為反應的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。5、不同的態(tài)度，不同的結(jié)果6、如何正確認識挫折？①面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負面的情緒感受是很正常的，但如果一味沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當?shù)男袨?。②我們需要及時調(diào)整自己，正確看待挫折。③生活中的挫折是我們生命成長的一部分。④得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈?。皇б鈺r，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。6、如何正確認識挫折？7、如何面對挫折？①面對挫折，各種損害生命的應對方式都是不明智的。相反，我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復的能力。②“天行健，君子以自強不息”，這是中華民族基本的人生態(tài)度，是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)秀品質(zhì)。面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。7、如何面對挫折？8、增強生命韌性的方法有哪些？①欣賞、培養(yǎng)幽默感，可以幫助你放松肌肉，緩解壓力，同時可以從中體悟生活智慧、人生哲理。②和自己信任的人談一談。和信任的人談自己的問題，可以舒緩緊張感，在增進信任感的同時獲得心理的支持，以及一些具體的經(jīng)驗、建議。③考慮并接受最糟糕的結(jié)果。預料挫折情境可能帶給你的最糟糕的結(jié)果，接受它，你就已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向問題的解決。④關心、幫助他人。向處境不利的人們提供幫助，可以讓眼前的挫折顯得不是那么嚴重。⑤培養(yǎng)某方面的興趣。選擇一項自己感興趣的技藝，加以培養(yǎng)和發(fā)展，使之成為自己的專長。有了這項專長，你自然就自信心大增，耐挫力也就增強了。8、增強生命韌性的方法有哪些？9、我們?yōu)槭裁匆獙で笏说膸椭?？發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。9、我們?yōu)槭裁匆獙で笏说膸椭?？知識拓展知識拓展1：生活中常見的自救自護方法知識拓展知識拓展1：生活中常見的自救自護方法第九課-珍視生命-復習課件第九課-珍視生命-復習課件知識拓展2：造成挫折的因素知識拓展2：造成挫折的因素知識拓展3：意志和意志品質(zhì)含義知識拓展3：意志和意志品質(zhì)含義誤區(qū)警示誤區(qū)警示第九課-珍視生命-復習課件第九課-珍視生命-復習課件第九課-珍視生命-復習課件能力提升1、下列做法屬于珍視生命的有（）①死后捐獻眼角膜②故意造成他人生病③護送兒童過馬路④路遇傷病者奮力搶救A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B能力提升1、下列做法屬于珍視生命的有（）B2、隨著某綜藝節(jié)目的熱播，節(jié)目中最激烈、最具懸念的“撕名牌”游戲火遍全國，許多城市的中小學生競相模仿。對此，多所學校表示，由于游戲過程中會發(fā)生激烈撕扯，因此并不提倡。對此，下列認識正確的是（

）A.游戲低俗無意義，高雅情趣應培養(yǎng)B.學校擔心有道理，游戲激烈應取締C.模仿媒體善學習，時尚流行任我追D.玩耍游戲要適度，關注并養(yǎng)護我們的精神D2、隨著某綜藝節(jié)目的熱播，節(jié)目中最激烈、最具懸念的“撕名牌”3、.中學生要珍愛生命、善待生命。以下行為不屬于珍愛生命、善待生命的是()A.小麗同學在上學路上從不闖紅燈，不穿越馬路隔離帶B.小華同學為了顯示自己的成熟，經(jīng)常喝酒、抽煙C.文青同學從不去營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧D.小義同學每天堅持做操、鍛煉身體B3、.中學生要珍愛生命、善待生命。以下行為不屬于珍愛生命、善4、隨著社會的進步，手機越來越智能，也越來越好玩，它占據(jù)了人們越來越多的時間,發(fā)微信、搶紅包、打游戲、看小說……不僅僅是成年人，許多孩子都成了十足的“手機控”，令家長無奈又煩躁。對此認識不正確的是（）A.要加大對手機網(wǎng)絡的整頓治理，凈化社會環(huán)境B.家長應做好表率，指導孩子合理使用手機C.手機對于中學生來說沒有任何益處D.父母應指導孩子豐富自己的業(yè)余生活，培養(yǎng)高雅情趣C4、隨著社會的進步，手機越來越智能，也越來越好玩，它占據(jù)了人5、被稱為“史上最嚴控煙令”的《北京市控制吸煙條例》已正式實施。條例規(guī)定，在禁煙區(qū)域吸煙最高可罰200元。對此，小明同學發(fā)表了評論，下列觀點正確的是（）①吸煙體現(xiàn)時尚，偶爾嘗試無妨②吸煙有害健康，無煙城市顯文明③珍愛生命健康，遠離吸煙毒害④拒絕不良誘惑，爭做文明學生A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D5、被稱為“史上最嚴控煙令”的《北京市控制吸煙條例》已正式實6、爆炸和火災是當今社會公共安全的隱患。2016年4月10日下午，北京西直門某小區(qū)發(fā)生了天然氣爆炸事故。撲救過程中，消防官兵頂著濃煙、烈火沖入火場逐層搜救，疏散群眾160余人，救出8人，其中1人死亡，2人輕傷。當爆炸發(fā)生時，我們應該（）①迅速背朝爆炸沖擊波方向臥倒，臉部朝下，頭放低②張開嘴巴，以避免造成永久性耳聾③用毛巾或衣服捂住口鼻④爆炸瞬間應屏住呼吸，逃生時以高姿勢為好A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A6、爆炸和火災是當今社會公共安全的隱患。2016年4月10日7、“是挫折使軟骨堅如燧石?！边@一句話表明（）A.挫折是在所難免的B.挫折是生活中的災難、成長中的障礙C.正確對待挫折，挫折也會成為人生中的寶貴財富D.導致挫折的因素是多種多樣的C7、“是挫折使軟骨堅如燧石?！边@一句話表明（）C8、有位成功人士說過，百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠是那些能夠全力以赴與挫折抗爭的人。材料說明的道理是（）A.挫折必然會帶來消極影響B(tài).只要經(jīng)歷挫折就能成功C.挫折不利于人們磨煉意志D.成功屬于意志堅強的人D8、有位成功人士說過，百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是9、“這個小朋友一直在微笑，她告訴我：‘叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的?！嗾鹨淮谓右淮危驗橛羞@個小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。這一刻，我們都是堅強的人！”這個小朋友感動我們的精神品質(zhì)有（）①在災難面前只尊重自己的生命②學會了自立，做到了自己的事情自己做③面對困難和災害自我疏導，調(diào)節(jié)情緒，增強信心④意志堅強，笑對挫折，積極樂觀的人生態(tài)度A.①②④B.②③C.③④D.①③④C9、“這個小朋友一直在微笑，她告訴我：‘叔叔，我沒事，我不哭10、郎平冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險出任中國女排主教練，她克服各種困難、挫折和病痛，發(fā)揚拼搏精神，帶領中國女排時隔12年再次捧起奧運會冠軍獎杯。她的事跡告訴我們()①面對困難要積極進取，要正確對待挫折，自強不息，磨礪意志②堅強意志是獲得成功的保證，堅強意志使人具有強大的行動力③挫折對所有人都是機遇，有堅強意志的人就一定能成功④堅強意志能讓人積極面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，只有放棄名譽才能取得成功A.①②B.②④C.③④D.②③A1