二年級(jí)德育工作計(jì)劃例文(二)

第4頁(yè)共4頁(yè)二年級(jí)德育工作計(jì)劃例文(二)?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，班主任的?中心工作為?重心，結(jié)合?學(xué)生的實(shí)際?情況，通過(guò)?開(kāi)展富有兒?童情趣的各?種教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和道德?意識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)生的自我?激勵(lì)、自我?教育、自我?管理的能力?，積極探索?個(gè)性培養(yǎng)的?途徑。二?、班級(jí)現(xiàn)狀?分析本班?本學(xué)期共有?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。經(jīng)過(guò)去年?一年的接觸?，對(duì)學(xué)生的?特點(diǎn)以及各?方面情況有?較深的了解?，絕大多數(shù)?的學(xué)生在守?紀(jì)方面的習(xí)?慣較好，但?也存在一些?不足的方面?。衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成還有?待于提高，?大多數(shù)學(xué)生?不敢大膽發(fā)?言，班干部?不敢大膽負(fù)?責(zé)，管理方?法有待提高?，所有這些?都是本學(xué)期?班級(jí)工作的?重點(diǎn)。三?、主要工作?及目標(biāo)1?、通過(guò)各種?途徑貫徹執(zhí)?行《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》。2?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想品德?教育，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?習(xí)成績(jī)。?3、抓好班?級(jí)的紀(jì)律，?重點(diǎn)做好“?培優(yōu)補(bǔ)差”?的工作。?4、結(jié)合“?三八”等各?種節(jié)日及利?用班會(huì)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)和尊敬父?母的教育。?5、加強(qiáng)?安全教育，?利用晨會(huì)、?集會(huì)、黑板?報(bào)等形式，?開(kāi)展安全知?識(shí)教育。在?平時(shí)多深入?了解學(xué)生，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，鏟除隱?患，確保學(xué)?生安全。?6、認(rèn)真做?好兩操，開(kāi)?展有益、健?康的課間活?動(dòng)。7、?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的聯(lián)系。學(xué)?校的工作離?不開(kāi)家長(zhǎng)的?支持，比如?假日活動(dòng)收?費(fèi)，這些都?需要家長(zhǎng)的?支持。只有?取得了家長(zhǎng)?的信任，我?們班主任的?各項(xiàng)工作才?能順利開(kāi)展?。四、具?體工作措施?(一)常?規(guī)教育方面?1，充分?利用班隊(duì)會(huì)?及晨會(huì)的時(shí)?間學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，并在?日常學(xué)習(xí)的?過(guò)程中讓學(xué)?生知道什么?行為是對(duì)的?，什么是不?對(duì)的，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。我?將在班級(jí)設(shè)?立"小小監(jiān)?督崗"，專(zhuān)?門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生的?日常行為，?并在晚點(diǎn)時(shí)?間進(jìn)行一日?總結(jié)，通過(guò)?監(jiān)督崗的匯?報(bào)，評(píng)出"?拇指獎(jiǎng)"。?對(duì)表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生，?及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)?撥，指導(dǎo)，?加強(qiáng)教育。?2，合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育。這學(xué)期?利用婦女節(jié)?，勞動(dòng)節(jié)，?母親節(jié)、六?一兒童節(jié)等?重大活動(dòng)舉?行一些有意?義的主題班?隊(duì)會(huì)，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主?義情感。同?時(shí)，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?3，充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用，?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感，使?學(xué)生心中有?他人，有_?__。(?二)班級(jí)紀(jì)?律方面1?、課堂紀(jì)律?。首___?生共同制定?班規(guī)班紀(jì)，?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動(dòng)力?，而且可以?在不知不覺(jué)?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是"說(shuō)到就?要做到。"?2、課間?紀(jì)律。課間?是學(xué)生輕松?休息的時(shí)間?，良好的課?間紀(jì)律將會(huì)?給整個(gè)校園?帶來(lái)活躍而?輕松的氣氛?。然而，豐?富多彩的課?間活動(dòng)，就?是解決課間?紀(jì)律亂的法?寶。使學(xué)生?既健體又受?教育，還能?增進(jìn)師生之?間的感情，?擴(kuò)大交流的?空間。同時(shí)?，隨時(shí)提醒?學(xué)生要注意?的危險(xiǎn)活動(dòng)?和場(chǎng)地，寓?教于樂(lè)。?(三)衛(wèi)生?方面1、?個(gè)人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔，做好"?三勤"，桌?箱勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?2、班級(jí)衛(wèi)?生:每天早?，中，晚分?派值日生清?掃，設(shè)立衛(wèi)?生監(jiān)督崗，?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對(duì)于?主動(dòng)，及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。同時(shí)利用?花草美化環(huán)?境，并進(jìn)行?愛(ài)護(hù)環(huán)境和?花草的教育?。(四)?其他方面?班級(jí)管理中?還應(yīng)注重個(gè)?體的發(fā)展，?在各項(xiàng)活動(dòng)?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個(gè)?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展。因此?，在班級(jí)繼?續(xù)開(kāi)展各種?活動(dòng)。如:?文明小標(biāo)兵?評(píng)選，小書(shū)?法家，小發(fā)?明家，小詩(shī)?人，數(shù)學(xué)小?博士和愛(ài)書(shū)?人等各種評(píng)?比活動(dòng)。在?這些活動(dòng)中?，大力推出?新人，新作?，讓每個(gè)孩?子都敢于面?對(duì)大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學(xué)生的?自信心。另?外，充分利?用班級(jí)板報(bào)?中的德育陣?地，加強(qiáng)管?理。五、?班主任自我?要求1、?嚴(yán)于律己，?做好學(xué)生的?楷模。積極?進(jìn)行課外學(xué)?習(xí)，不斷提?高自身素質(zhì)?，以自己的?實(shí)際行動(dòng)去?影響學(xué)生。?2、注意?工作的方法?，尊重學(xué)生?的人