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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列判斷正確的是()A.3a2bc與bca2不是同類項(xiàng)B.的系數(shù)是2C.單項(xiàng)式﹣x3yz的次數(shù)是5D.3x2﹣y+5xy5是二次三項(xiàng)式2.《九章算術(shù)》“方程”篇中有這樣一道題:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半(注:太半,意思為三分之二)而錢亦五十.問甲、乙持錢各幾何?”若設(shè)甲、乙原本各持錢x、y,則根據(jù)題意可列方程組為()A., B.C. D.3.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,圖中陰影部分的面積可以表示為()A. B. C. D.4.獻(xiàn)禮新中國(guó)成立周年的影片《我和我的祖國(guó)》,不僅彰顯了中華民族的文化自信,也激發(fā)了觀眾強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷與觀影熱情.據(jù)某網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),國(guó)慶期間,此部電影票房收入約億元,平均每張票約元,估計(jì)觀影人次約為(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)()A. B. C. D.5.下列方程中方程的解為的是()A.x+1=3 B.2x-4=3 C.3x-5=6 D.1-10x=86.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD,下列說法錯(cuò)誤的是()A.∠AOD=∠BOC B.∠AOE+∠BOD=90°C.∠AOC=∠AOE D.∠AOD+∠BOD=180°7.“十九大”最受新聞網(wǎng)站關(guān)注.據(jù)統(tǒng)計(jì),關(guān)鍵詞“十九大”在1.3萬個(gè)網(wǎng)站中產(chǎn)生數(shù)據(jù)174000條.將174000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.17.4×105 B.1.74×105 C.17.4×104 D.0.174×1068.在中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)9.以下選項(xiàng)中比-2小的是()A.0 B.1 C.-1.5 D.-2.510.若關(guān)于的兩個(gè)方程:與的解相同,則常數(shù)的值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.父親與小強(qiáng)下棋(假設(shè)沒有平局),父親勝一盤記分,小強(qiáng)勝一盤記分,下了盤后,兩人得分相等,則小強(qiáng)勝的盤數(shù)是__________.12.己知關(guān)于的方程的解是,則的值為________.13.如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,CD=6,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為,則點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為______.14.已知,,,_______,...,根據(jù)前面各式的規(guī)律可猜測(cè)_________.15.如圖,射線ON,OE分別為正北、正東方向,∠AOE=35°15′,則射線OA的方向是北偏東______°_______′.16.如圖,兩塊三角板的直角頂點(diǎn)O重疊在一起,且OB恰好平分∠COD,則∠AOD的度數(shù)是____度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)下列是某初一數(shù)學(xué)興趣小組探究三角形內(nèi)角和的過程,請(qǐng)根據(jù)他們的探究過程,結(jié)合所學(xué)知識(shí),解答下列問題.興趣小組將圖1△ABC三個(gè)內(nèi)角剪拼成圖2,由此得△ABC三個(gè)內(nèi)角的和為180度.(1)請(qǐng)利用圖3證明上述結(jié)論.(2)三角形的一條邊與另一條邊的反向延長(zhǎng)線組成的角,叫做三角形的外角.如圖4,點(diǎn)D為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),則∠ACD為△ABC的一個(gè)外角.①請(qǐng)?zhí)骄砍觥螦CD與∠A、∠B的關(guān)系,并直接填空:∠ACD=______.②如圖5是一個(gè)五角星,請(qǐng)利用上述結(jié)論求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值.18.(8分)(1)計(jì)算:(2)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.19.(8分)計(jì)算:老師所留的作業(yè)中有這樣一道題,解方程:甲、乙兩位同學(xué)完成的過程如下:老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)的解答都有錯(cuò)誤.(1)甲同學(xué)的解答從第________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤的原因是_________________________;乙同學(xué)的解答從第_______________步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是_________________________;(2)請(qǐng)重新寫出完成此題的正確解答過程.20.(8分)小紅的媽媽暑假準(zhǔn)備帶領(lǐng)小紅和親戚家的幾位小朋友組成旅游團(tuán)去某地旅游,甲旅行社的優(yōu)惠辦法是“帶隊(duì)的一位大人買全票,其余的小朋友按半價(jià)優(yōu)惠;”乙旅行社的優(yōu)惠辦法是“包括帶隊(duì)的大人在內(nèi),一律按全票的六折優(yōu)惠.”如果兩家旅行社的服務(wù)態(tài)度相同,全票價(jià)是180元.(1)當(dāng)小孩人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多?(2)就小孩人數(shù)x討論哪家旅行社更優(yōu)惠.21.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:2x+[x-(3x+2x-1)]其中x=-22.(10分)如圖,N為線段AC中點(diǎn),點(diǎn)M、點(diǎn)B分別為線段AN、NC上的點(diǎn),且滿足AM:(1)若AN=6,求AM的長(zhǎng);(2)若NB=2,求AC的長(zhǎng).23.(10分)為了了解我校七年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力,學(xué)校隨機(jī)抽取了位同學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)計(jì)算題測(cè)試,王老師將成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”五個(gè)等級(jí),并將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖:參加“計(jì)算測(cè)試”同學(xué)的成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖參加“計(jì)算測(cè)試”同學(xué)的成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)此次調(diào)查方式屬于______(選填“普查或抽樣調(diào)查”);(2)______,扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角為______度,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若我校七年級(jí)有2400人,估算七年級(jí)得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有多少人?24.(12分)綜合與實(shí)踐:甲乙兩地相距900千米,一列快車從甲地出發(fā)勻速開往乙地,速度為120千米/時(shí);快車開出30分鐘時(shí),一列慢車從乙地出發(fā)勻速開往甲地,速度為90千米/時(shí).設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí),快車到達(dá)乙地后停止行駛,根據(jù)題意解答下列問題:(1)當(dāng)快車與慢車相遇時(shí),求慢車行駛的時(shí)間;(2)當(dāng)兩車之間的距離為315千米時(shí),求快車所行的路程;(3)①在慢車從乙地開往甲地的過程中,直接寫出快慢兩車之間的距離;(用含x的代數(shù)式表示)②若第二列快車也從甲地出發(fā)勻速駛往乙地,速度與第一列快車相同,在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時(shí),第二列快車與慢車相遇,直接寫出第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時(shí).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的定義解答.【詳解】A.3d2bc與bca2所含有的字母以及相同字母的指數(shù)相同,是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B.的系數(shù)是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C.單項(xiàng)式﹣x3yz的次數(shù)是5,故本選項(xiàng)正確.D.3x2﹣y+5xy5是六次三項(xiàng)式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),多項(xiàng)式以及單項(xiàng)式的概念及性質(zhì).需要學(xué)生對(duì)概念的記憶,屬于基礎(chǔ)題.2、A【分析】設(shè)甲、乙原各持錢x,y,根據(jù)題意可得,甲的錢+乙的錢的一半=50,乙的錢+甲所有錢的=50,據(jù)此列方程組可得.【詳解】解:設(shè)甲、乙原各持錢x,y,
根據(jù)題意,得:故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程組.3、D【分析】根據(jù)扇形的面積公式,分別求出以一頂點(diǎn)為圓心,半徑為,圓心角為90°的扇形的面積以及以其中一邊上的中點(diǎn)為圓心,半徑為,圓心角為180°的扇形的面積,陰影部分的面積為這兩個(gè)面積之差.【詳解】陰影部分的面積故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了求正方形中陰影部分的面積,掌握陰影部分面積的表達(dá)方式是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】把一個(gè)數(shù)表示成的形式,其中,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的要求即可解答.【詳解】∵22億元=,∴,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考察科學(xué)記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當(dāng)原數(shù)大于10時(shí),n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,此題正確列式計(jì)算是難點(diǎn).5、A【分析】求解出各選項(xiàng)方程的解,看是否滿足解為.【詳解】A.方程的解為,正確;B.方程的解為,錯(cuò)誤;C.方程的解為,錯(cuò)誤;D.方程的解為,錯(cuò)誤;故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)對(duì)頂角性質(zhì)、鄰補(bǔ)角定義及垂線的定義逐一判斷可得.【詳解】A、∠AOD與∠BOC是對(duì)頂角,所以∠AOD=∠BOC,此選項(xiàng)正確;B、由EO⊥CD知∠DOE=90°,所以∠AOE+∠BOD=90°,此選項(xiàng)正確;C、∠AOC與∠BOD是對(duì)頂角,所以∠AOC=∠BOD,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∠AOD與∠BOD是鄰補(bǔ)角,所以∠AOD+∠BOD=180°,此選項(xiàng)正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查垂線、對(duì)頂角與鄰補(bǔ)角,解題的關(guān)鍵是掌握對(duì)頂角性質(zhì)、鄰補(bǔ)角定義及垂線的定義.7、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義可得答案.【詳解】解:將174000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.74×105.故選:B.【點(diǎn)睛】]此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形,1≤a<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義,以及絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn),再根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】解:-2是負(fù)數(shù),
(-2)2=4,是正數(shù),
-(-2)=2,是正數(shù),
-|-2|=-2,是負(fù)數(shù),
綜上所述,負(fù)數(shù)有-2,-|-2|共2個(gè).
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義,主要利用了有理數(shù)的乘方,相反數(shù)的定義以及絕對(duì)值的性質(zhì).9、D【分析】根據(jù)有理數(shù)比較大小法則:負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大反而越小可得答案.【詳解】根據(jù)題意可得:,故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,解題關(guān)鍵在于負(fù)數(shù)的絕對(duì)值越大值越小.10、B【分析】先解,再把方程的解代入:,即可得到的值.【詳解】解:,把代入,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是方程的解,同解方程,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】設(shè)小強(qiáng)勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,根據(jù)3×小強(qiáng)勝的盤數(shù)=2×父親勝的盤數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)小強(qiáng)勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,
根據(jù)題意得:3x=2(10-x),
解得:x=1.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.12、【分析】將代入原方程求解即可.【詳解】∵關(guān)于的方程的解是,∴,解得:所以答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的解的相關(guān)性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.13、5【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AB的長(zhǎng)度,再減去OA的長(zhǎng)度,即可得到OB的長(zhǎng)度【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,且矩形的頂點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,CD=6∴AB=CD=6∵點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為∴OA=1∴OB=AB-OA=6-1=5∵B點(diǎn)在數(shù)軸原點(diǎn)O的右側(cè)∴點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5試題點(diǎn)評(píng):這是矩形與數(shù)軸結(jié)合的綜合題目.14、;7500.【分析】由所給式子可知,從1開始的幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和等于這幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)個(gè)數(shù)的平方,據(jù)此解答即可.【詳解】∵,,,∴,∴=-=7500.故答案為;7500.【點(diǎn)睛】】本題考查了規(guī)律型---數(shù)字類規(guī)律與探究,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.15、5445【分析】正確理解方向角,OA的方向求出∠NOA,然后求解即可【詳解】∵射線ON,OE分別為正北、正東方向∴∠NOE=90°∵∠AOE=35°15′,∴∠NOA=∠NOE?∠AOE=90°?35°15′=54°45′【點(diǎn)睛】方向角是本題的考點(diǎn),正確找出方向角并求解是解題的關(guān)鍵16、1°【解析】本題是有公共定點(diǎn)的兩個(gè)直角三角形問題,通過圖形可知∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,同時(shí)∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°,可以通過角平分線性質(zhì)求解.【詳解】∵OB平分∠COD,
∴∠COB=∠BOD=45°,
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC=45°,
∴∠AOD=1°.
故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是角的平分線與對(duì)頂角的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟記角平分線的性質(zhì)是將兩個(gè)角分成相等的兩個(gè)角.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)①∠A+∠B;②180°【解析】(1)過點(diǎn)作,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠2,∠B=∠1,根據(jù)平角的性質(zhì)即可得答案;(2)①由(1)可得∠ACD=∠1+∠2,利用等量代換即可得答案;②如圖:利用①中所得外角性質(zhì)可知∠MNA=∠B+∠D,∠NMA=∠C+∠E,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得答案.【詳解】(1)如圖:過點(diǎn)作∵(已作)∴(兩直線平行,同位角相等),(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵180°∴180°(2)①∵∠ACD+∠ACB=180°,∠A+∠B+∠ACB=180°,∴∠ACD=∠A+∠B,故答案為∠A+∠B②如圖:對(duì)于△BDN,∠MNA=∠B+∠D,對(duì)于△CEM,∠NMA=∠C+∠E,對(duì)于△ANM,∠A+∠MNA+∠NMA=180°,∴∠A+∠B+∠D+∠C+∠E=180°【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用、三角形的外角的性質(zhì),掌握三角形內(nèi)角和等于180°、三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和是解題的關(guān)鍵.18、(1)-39;(2)原式=-a2b+1=2020.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),最后將a和b的值代入即可求解.【詳解】解:(1)原式===-39;(2)==,將,代入,=2020.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算、整式化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是注意運(yùn)算順序以及去括號(hào)、合并同類項(xiàng).19、(1)一;去分母時(shí);方程兩邊乘以各分母的最小公倍數(shù),“5”項(xiàng)漏乘;二;去括號(hào)時(shí),括號(hào)前是“-”各項(xiàng)符號(hào)應(yīng)變號(hào),小括號(hào)內(nèi)第二項(xiàng)未變號(hào);(2)見解析【分析】(1)檢查甲、乙兩同學(xué)的解題過程,找出出錯(cuò)的步驟,以及錯(cuò)誤的原因;(2)寫出正確的解題過程即可.【詳解】(1)一;去分母時(shí),方程兩邊乘以各分母的最小公倍數(shù),“5”項(xiàng)漏乘;二;去括號(hào)時(shí),括號(hào)前是“-”各項(xiàng)符號(hào)應(yīng)變號(hào),小括號(hào)內(nèi)第二項(xiàng)未變號(hào);(2)【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時(shí)注意各項(xiàng)都乘以各分母的最小公倍數(shù).20、(1)當(dāng)小孩人數(shù)為1時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多;(2)當(dāng)0<x<1時(shí),選擇乙旅行社更優(yōu)惠;當(dāng)x=1時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多;當(dāng)x>1時(shí),選擇甲旅行社更優(yōu)惠.【分析】(1)設(shè)當(dāng)小孩人數(shù)為m時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多,根據(jù)甲、乙兩旅行社的優(yōu)惠辦法,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)甲、乙兩旅行社的優(yōu)惠辦法,用含x的代數(shù)式分別表示出選擇兩旅行社所需費(fèi)用,分90x+180>108x+108,90x+180=108x+108及90x+180<108x+108三種情況求出x的取值范圍或x的值,此題得解.【詳解】解:(1)設(shè)當(dāng)小孩人數(shù)為m時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多,依題意,得:180+0.5×180m=0.6×180(1+m),解得:m=1.答:當(dāng)小孩人數(shù)為1時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多.(2)選擇甲旅行社所需費(fèi)用為180+0.5×180x=(90x+180)元,選擇乙旅行社所需費(fèi)用為0.6×180(1+x)=(108x+108)元.當(dāng)90x+180>108x+108時(shí),解得:x<1;當(dāng)90x+180=108x+108時(shí),解得:x=1;當(dāng)90x+180<108x+108時(shí),解得:x>1.答:當(dāng)0<x<1時(shí),選擇乙旅行社更優(yōu)惠;當(dāng)x=1時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣多;當(dāng)x>1時(shí),選擇甲旅行社更優(yōu)惠.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握一元一次方程是解題的關(guān)鍵.21、-2x+1,2【分析】先根據(jù)整式的加減:合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn),再代入求值即可.【詳解】將代入得:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,掌握整式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.22、(1)AM=3【解析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的定義得到AC=2AN=12,于是得到AM=11+(2)根據(jù)線段中點(diǎn)的定義得到AN=12AC,得到AB=1+41+4+3【詳解】(1)∵AN=6,N為線段AC中點(diǎn),∴AC=2AN=12,∵AM:MB:BC=1:4:3.∴AM=11故答案為:AM=3(2)∵N為線段AC中點(diǎn),∴AN=12AC∵AM:MB:BC=1:4:3,∴AB=1+41+4+3AC=∴BN=AB?AN=58AC?12AC=1∴AC=16.故答案為:AC=16.【點(diǎn)睛】此題考查兩點(diǎn)間的距離,線段中點(diǎn)的定義,解題關(guān)鍵在于得到AC=2AN23、(1)抽樣調(diào)查;(2)80,,補(bǔ)充完條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查和普查的意義進(jìn)行判斷;
(2)用“一般”等級(jí)的人數(shù)除以它所占的百分比得到m的值,再利用360度乘以“較差”等級(jí)的人數(shù)所占的百分比得到扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角的度數(shù),然后計(jì)算出“良好”等級(jí)人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用2400乘以樣本中“優(yōu)秀”等級(jí)人數(shù)所占的百分比即可.【詳解】解:(1)此次調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查;
(2)m=20÷25%=80,
扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“較差”的圓心角=360°×=67.5°;
“良好”等級(jí)的人數(shù)為80-15-20-15-5=25(人),
條形統(tǒng)計(jì)圖為:
故答案為:抽樣調(diào)查;80,67.5;
(3)2400×=450,
所以估算七年級(jí)得“優(yōu)秀”的同學(xué)大約有450人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?4、(1)1小時(shí)(2)360千米或720千米(3)①0≤x<1時(shí),810﹣210x;1≤x<7時(shí),210x﹣810;7≤x≤10時(shí),90x②小時(shí)【分析】(1)設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí),根據(jù)相遇時(shí),快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900,依此列出方程,求解即可;
(2)當(dāng)兩車之間的距離為312千米時(shí),分三種情況:①兩車相遇前相距312千米,快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900-312;②兩車相遇后相距312千米,快車行駛的路程+慢車行駛的路程=900+312;③當(dāng)快車到達(dá)乙地
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