對數(shù)運(yùn)算法則 導(dǎo)學(xué)案- 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊_第1頁
對數(shù)運(yùn)算法則 導(dǎo)學(xué)案- 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊_第2頁
對數(shù)運(yùn)算法則 導(dǎo)學(xué)案- 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊_第3頁
對數(shù)運(yùn)算法則 導(dǎo)學(xué)案- 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊_第4頁
對數(shù)運(yùn)算法則 導(dǎo)學(xué)案- 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4.2.2對數(shù)運(yùn)算法則學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對數(shù)運(yùn)算法則的推導(dǎo),培養(yǎng)邏輯推理的核心素養(yǎng).2.通過對數(shù)運(yùn)算法則的運(yùn)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).自主預(yù)習(xí)認(rèn)真閱讀課本第20~23頁,做好預(yù)習(xí)筆記.1.積、商、冪的對數(shù)對于a>0且a≠1,M>0,N>0,積的對數(shù)loga(MN)=logaM+logaN.真數(shù)為有限多個(gè)正因數(shù)相乘的情形,即loga(N1N2…Nk)=logaN1+logaN2+…+logaNk.商的對數(shù)logaMN=logaM-loga冪的對數(shù)logaMn=nlogaM.2.換底公式logab=logcblogca,a>0且a≠1,課堂探究一、積、商、冪的對數(shù)請同學(xué)們判斷一下幾組數(shù)是否相等?(1)lg100+lg0.1與lg(100×0.1);(2)log28+log24與log232.1.你知道log63與log62的值嗎?你能算出log63+log62的值嗎?如果設(shè)x=log63,y=log62,則6x=,6y=,怎樣由這兩個(gè)式子得到x+y?

2.由指數(shù)運(yùn)算的法則aαaβ=aα+β能得出對數(shù)運(yùn)算具有什么運(yùn)算法則?一般地,設(shè)aα=M>0,aβ=N>0,則有l(wèi)ogaM=α,logaN=β.由aα+β=aαaβ=MN.可知loga(MN)=α+β,代入α與β的值,有l(wèi)oga(MN)=logaM+logaN.(積的對數(shù)=對數(shù)的和)真數(shù)為有限多個(gè)正因數(shù)相乘的情形,即loga(N1N2…Nk)=logaN1+logaN2+…+logaNk.特別地,當(dāng)正因數(shù)全部相等時(shí),可得logaNk=klogaN(正數(shù)的k次方的對數(shù)=正數(shù)的對數(shù)的k倍),其中k是正整數(shù).我們還可以由(aβ)α=aβ×α得出logaMα=αlogaM,其中α為任意實(shí)數(shù)(證明留作練習(xí)).例如,lg0.001=lg10-3=-3lg10=-3.另外,由上面兩個(gè)結(jié)論可知logaMN=loga(MN-1)=logaM+logaN-1=logaM-logaN.(商的對數(shù)=例1logax,logay,logaz表示下列各式.(1)logaxyz;(2)logax3y5例2計(jì)算下列各式的值.(1)lg4+lg25;(2)lg3100(3)log2(47×25);(4)(lg2)2+lg20×lg5.二、換底公式我們能不能借助lg3和lg5求出log35的值呢?一般地,我們有l(wèi)ogab=log其中a>0且a≠1,b>0,c>0且c≠1.這一結(jié)果通常被稱為換底公式.換底公式及常用的推論(1)logab=logcblogca(a>0且a≠1,(2)由換底公式可得兩個(gè)結(jié)論:①logambn=nmlog②logab=1logba(或logab·log例3求log89×log2732的值.例4求證logatbs=stlog其中a>0且a≠1,b>0,s∈R,t∈R且t≠0.三、對數(shù)式的化簡求值例5計(jì)算下列各式的值.(1)12lg3249-43lg8+(2)lg52+23lg8+lg5·lg20+(lg2)2對數(shù)式的化簡求值這類問題一般有兩種處理方法:一種是將式中真數(shù)的積、商、方根運(yùn)用對數(shù)的運(yùn)算法則將它們化為對數(shù)的和、差、積、商,然后化簡求值;另一種方法是將式中的對數(shù)的和、差、積、商運(yùn)用對數(shù)的運(yùn)算法則將它們化為真數(shù)的積、商、冪,然后化簡求值.課堂練習(xí)一、積、商、冪的對數(shù)1.計(jì)算下列各式的值.(1)log26-log23;(2)lg5+lg2;(3)log53-log513(4)log35-log315;(5)lne;(6)lg100-2.2.已知3a=2,用a表示log34-log36.二、換底公式3.已知log32=a,3b=5,用a,b表示log330.4.已知lg2≈0.3010,求lg5的近似值(精確到0.0001).三、對數(shù)的運(yùn)算法則5.計(jì)算:log54×log85.6.化簡:(lo強(qiáng)化訓(xùn)練1.求下列各式的值.(1)lg0.001-log27181(2)log48+log1(3)log73492.(1)已知α∈R,a>0且a≠1.由(aβ)α=aβ×α,證明logaMα=αlogaM;(2)由對數(shù)的定義證明換底公式logab=log3.計(jì)算lg52+lg2×lg50的值4.求證logxy×logyz×logzx=1.5.比較log62與log63的大小.6.化簡lg5×lg8000+lg232+lg0.067.化簡2lg2+lg31+參考答案自主預(yù)習(xí)略課堂探究略課堂練習(xí)1.(1)1(2)1(3)2log53(4)-1(5)12(6)-2.由3a=2,可知a=log32,因此原式=log346=log323=log32-1=a-3.log330=12log330=12(14.lg5=1-lg2≈1-0.3010=0.69905.26.2-log35強(qiáng)化訓(xùn)練1.(1)-53(2)-122.(1)設(shè)aβ=M,則β=logaM,所以logaMα=loga(aβ)α=logaaβ×α=α×β.把β=logaM代入,即可得loga

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論