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文檔簡介
游園活動策劃書幼兒游園活動方案集錦活動目的1?.讓幼兒熟悉幼兒?園,盡快地適應(yīng)幼?兒園生活。2.?讓幼兒、家長共同?體驗童年的快樂。?3.培養(yǎng)幼兒對?體育活動的興趣,?建立良好的運動常?規(guī),促進幼兒的健?康成長。4.拉?近家長、幼兒、老?師之間的距離,便?于后期更好地實現(xiàn)?家園共育。活動?時間幼兒園開學(xué)?前___周某日上?午活動地點幼?兒園操場、大活動?室活動準備(?一)物資準備_?__升旗儀式上所?需的白手套1雙、?國旗1面2.活?動所需的所有音樂?3.親子游戲小?獎品(幼兒人手一?個)4.各類水?果少許、水果刀、?一次性碟子5.?飲水機、飲用水、?一次性水杯6.?醫(yī)療用品:棉簽、?酒精、碘酒、創(chuàng)可?貼、冰袋、紗布、?剪刀7.休息區(qū)?:凳子(二)活?動流程8:30?—9:00簽到入?場9:00—9?:10游園會開幕?9:10—9:?___升旗儀式?9:20—9:3?0園長致辭9:?30—11:00?親子游戲11:?00—11:10?活動結(jié)束游戲一?:足球小將游戲?材料:幼兒足球?游戲玩法:按家庭?分組,幼兒與家長?互相傳球,傳球失?敗即出局,堅持到?最后的家庭獲勝。?游戲規(guī)則:不能?用手傳球。游戲?二:小蝌蚪找媽媽?游戲材料:蒙眼?布條(園所準備)?游戲玩法:媽媽?坐在凳子上,寶貝?們蒙起雙眼,依次?摸媽媽們的臉,來?確定哪一個是自己?的媽媽,隨后,輪?到媽媽蒙上眼睛,?在眾多的幼兒中尋?找自己的寶貝。?游戲規(guī)則:家長們?在游戲過程中不得?說話,不得給寶貝?任何提示,寶貝們?不得偷看。游戲?三:齊心協(xié)力跑?游戲材料:彈力圈?、協(xié)力鞋游戲玩?法:家長和寶貝用?彈力圈綁腿,組成?兩人三足,一起穿?過障礙,到達終點?后,換成協(xié)力鞋,?再原路返回。游?戲規(guī)則:游戲過程?中,家長不可抱起?寶貝,必須由雙方?共同完成。游戲?四:你投我接游?戲材料:粘球衣、?絨布球等游戲玩?法:家長穿好粘球?衣,由寶貝背對著?爸爸投擲絨布球,?家長需要在指定范?圍內(nèi)用肚子去接球?,投中___個即?算闖關(guān)成功。游?戲規(guī)則:在游戲過?程中,家長只能在?指定范圍內(nèi)活動,?不可以用手去接球?。游戲五:袋鼠?跳游戲材料:球?、跳袋游戲玩法?:由家長與寶貝一?起在一個跳袋中,?跳躍過障礙,拿到?果實,并跳回終點?即算完成任務(wù)。?游戲規(guī)則:拿到的?果實不能掉。游?戲六:翻山越嶺?游戲材料:單元磚?、單元筒游戲玩?法:幼兒站在搭成?的“山道”上,家?長在山道旁,協(xié)助?幼兒翻山越嶺,穿?過山道即可。游?戲規(guī)則:游戲過程?中,家長不可抱起?寶貝,只能用手引?導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過?或繞過“山道”上?的障礙。游戲七?:運球跑游戲材?料:體能棒、球?游戲玩法:家長與?幼兒捏住兩根體能?棒的兩端,夾起地?上的球,運輸?shù)浇K?點,完成三個即為?挑戰(zhàn)成功。游戲?規(guī)則:球在運輸過?程中不可以掉,失?敗只能重來。游?戲八:炒豆子游?戲材料:百變繩?游戲玩法:家長和?幼兒各握住兩根百?變繩的兩端,聽組?織者口令作出相應(yīng)?的動作?!俺赐愣?,炒豌豆,炒完豌?豆炒黃豆”,這個?時候家長和孩子一?起朝同一個方向翻?轉(zhuǎn)身體,不讓繩子?擰在一起?!俺袋S?豆,炒黃豆,炒完?黃豆翻跟頭”,這?個時候家長和幼兒?需要朝不同方向旋?轉(zhuǎn),來把繩子擰成?麻花狀。游戲規(guī)?則:做錯的一組淘?汰。新穎的活動?組織形式、有趣的?活動內(nèi)容,吸引了?幼兒園周邊許多家?長的駐足觀看。活?動結(jié)束后,很多家?長慕名前來咨詢報?名事宜,引發(fā)了新?一輪的報名熱潮。?親子游園會的成功?舉辦不僅讓孩子更?好地熟悉了幼兒園?,讓家長體驗了一?把回到童年的快樂?,同時還拉近了家?長、孩子和老師之?間的距離,便于后?期家園溝通工作能?夠更好地開展。游園活動策劃書幼兒游園活動方案集錦(二)游戲一:聽音樂?搶椅子(地點:朵?朵班組織者:_?_準備:三張大?椅子玩法:四個?家庭為一組,家長?抱著自己的孩子聽?音樂圍著椅子走,?音樂停止以最快的?速度找一張椅子坐?下,沒有搶到的淘?汰,搶到最后一張?椅子的為勝!規(guī)?則:要求音樂停止?后才能搶椅子坐下?!游戲二:樹袋?熊(地點:塑膠跑?道南端組織者:?__準備:障礙?物玩法:四個家?庭為一組,寶寶抱?住家長,家長從起?點以最快的速度繞?過障礙物原路返回?到起點,中途家長?不得用手去抱住孩?子,誰最快為勝!?規(guī)則:寶寶若不?小心滑下來掉地,?游戲終止。游戲?三:投沙包(地?點:星星班組織?者:__準備:?場地上畫好若干格?子,格子內(nèi)分別寫?上數(shù)字,沙包若干?個。玩法:四個?家庭為一組,家長?和孩子各拿一個沙?包依次投向有數(shù)字?的格子內(nèi),最后以?數(shù)字總和大的為勝?。規(guī)則:在規(guī)定?的范圍內(nèi)家長和孩?子投沙包,沙包定?要在格子內(nèi)才有效?。游戲四:推小?車(地點:塑膠?跑道北端組織者?:__準備:場?地上畫好四個走道?。玩法:四個家?庭為一組,孩子用?手撐住地面,家長?用手握住孩子的兩?只腳提起來,孩子?和家長一起向前進?,先到達終點的一?組為勝。規(guī)則:?起點和終點必要在?規(guī)定的范圍中。?游戲五:鴻運當頭?(地點:點點班?組織者:__準?備:1-10的紙?牌玩法:同時四?組家庭的兩個成員?共同在桌面上選擇?一張紙牌,把選擇?的兩張紙牌的數(shù)字?加起來,數(shù)字和的?一組家庭為優(yōu)勝。?如果加起來數(shù)字一?樣,由孩子重新翻?抓一張,直接決定?大小即可。游戲?六:壘壘樂(地點?:點點班組織者?:__準備:麻?將牌若干玩法:?家長手拿___只?麻將牌,孩子拿_?__只麻將牌,共?同壘高,壘高的機?會只有一次,中途?倒塌,游戲就結(jié)束?,最終四組家庭中?產(chǎn)生一組壘的的為?優(yōu)勝。(三)大?班組游戲一:夾?彈珠(地點:甜?甜班組織者:_?_準備:彈珠、?筷子、碗各四雙份?。玩法:一親子?為一組,四組同時?進行夾彈珠,時間?一分鐘,以碗里的?彈珠數(shù)量最多為勝?。游戲二:投海?洋球(地點:甜?甜班組織者:_?_準備:海洋球?若干、籃子四個?玩法:一親子為一?組,四組同時在規(guī)?定距離內(nèi)進行投接?海洋球,自己確定?投接者,時間一分?鐘,以籃子里的海?洋球數(shù)量最多為勝?。游戲三:螃蟹?夾球(地點:美美?班組織者:__?準備:皮球__?_個,椅子4把。?玩法:家長與孩?子面對面,手拉手?,兩人用身體夾球?,身體迅速前進,?到達前方之后繞過?小椅子原路返還,?最先到達終點的為?勝利。規(guī)則:在?運球的過程中如果?掉下來要重新從起?點開始。游戲四?:倆人三足(地點?:美美班組織者?:__準備:四?條繩子。玩法:?由孩子和自己的家?長將其中的一只腳?捆綁在一起,并由?四對進行同時比賽?,先到終點的一對?即為獲勝。規(guī)則?:起點和終點必要?要在規(guī)定的范圍中?。游戲五:運球?走(地點:樂樂班?組織者:__?準備:乒乓球、乒?乓球板和瓶蓋玩?法:一家庭為一組?,四組同時進行比?賽。寶寶和家長分?別站在場地的兩端?。游戲開始,家長?手持乒乓球板,托?球跑到寶寶處將乒?乓球用手放在寶寶?的瓶蓋上,寶寶手?托瓶蓋將球運送到?終點,時間為一分?鐘,運球數(shù)多為勝?。規(guī)則:家長和?寶寶不得用手扶乒?乓球,掉了撿起來?繼續(xù)游戲。游戲?六:巧疊火柴棒(?地點:樂樂班組?織者:__準備?:火柴棒若干、礦?泉水空瓶___個?(去掉蓋子)玩?法:一家庭為一組?,四組家庭同時游?戲,每組一個空瓶?,在瓶口上疊放火?柴棒,時間為__?_秒,家長與幼兒?疊放火柴棒累計多?者為勝。規(guī)則:?每次只能取一根火?柴棒,如有火柴棒?落地,立即終止游?戲。游園活動策劃書幼兒游園活動方案集錦(三)一、活動?目標:快樂度六?一,增進親子感情?,促進家園共育。?二、活動時間:?___月___?日上午8:30-?10:30三、?活動地點:龍灣公?園四、活動主題?:我成長我快樂?五、活動準備:游?戲活動的器材及游?戲小獎品,六一幼?兒小禮品。六、?活動流程組織幼兒?及家長進入預(yù)定場?地后,用彩繩圍圈?,幼兒及家長半圓?型入座(提醒家長?帶小墊),幼兒在?前家長在后。師?:大三班的小朋友?們,明天是幾號你?們知道嗎?六月一?號是屬于我們小朋?友的節(jié)日叫"六一?兒童節(jié)"。為了慶?祝這個節(jié)日,我們?專門組織了這次大?型的游園活動。而?且各位小朋友的家?長也都到場了,現(xiàn)?在就請我們用我們?的歌聲和舞蹈來慶?祝這個小朋友的節(jié)?日,并對家長同志?們一直以來對大家?的關(guān)心愛護,以及?對工作的支持表示?感謝!本次活動?分成三大部分:?一、幼兒及家長才?藝展示,以活躍氣?氛;二、知識小?競賽,以展示幼兒?的學(xué)習(xí)成果;三?、親子游戲,以增?進親子間的感情,?增強體質(zhì)。(一?)幼兒及家長才藝?展示。師:通過?三個月的相處老師?知道我們大三班的?小朋友是多才多藝?,人才濟濟的。下?面就請___來給?我們展示一下吧!?師:俗話說"有?其子必有其母",?我們大三班的小朋?友多才多藝,那么?我們的家長同志們?也必定擁有十八般?武藝!下面就有請?___家長為大家?表演節(jié)目___。?(二)知識小競?賽。師:謝謝小?朋友和家長的精彩?表演。小朋友們暑?假過后我們都升入?學(xué)前班了,那我們?是否具備了學(xué)前班?小朋友的知識準備?呢,現(xiàn)在我們就以?知識小競賽的形式?考驗一下大家。?知識競賽包括,古?詩兒歌接龍、快速?計算、英語對答。?(三)親子游戲?。師:家長同志?們,我們小朋友表?現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)?在也請你們加入我?們吧,我們一起來?玩游戲。猜家長?目標:加深親子依?戀之情,培養(yǎng)孩子?熱愛自己家長的感?情。玩法及規(guī)則?:請___名幼兒?蒙上眼睛,家長分?別走到幼兒面前,?老師說出家長的特?征,如發(fā)式,衣著?。如猜不到可用聲?音。猜對家長給孩?子一個親昵的獎勵?和一件小禮品。?二人三足目標:學(xué)?習(xí)兩人相互配合用?三條腿跑步,增進?親子情感的交流,?鍛煉幼兒動作的協(xié)?調(diào)性和敏捷性。?玩法及規(guī)則:在場?地兩端畫一條起跑?線和一條終點線,?請五對家長和孩子?站在起跑線上,老?師用一根長帶子將?家長和孩子相鄰的?一條腿綁在一起,?聽到口令后,家長?和孩子一起出發(fā)終?點跑,到終點線后?反回,以先反回到?起跑線者為勝。勝?者獎勵一件小禮品?。水果蹲目標:?鍛煉幼兒的智力思?維反映敏捷性及大?肌肉的靈活性,增?進幼兒及家長的感?情。玩法及規(guī)則?:選六個人排成一?行,每人頭上分別?戴六種水果圖案的?帽子,比如蘋果、?梨、香蕉和草莓等?。一人喊:"蘋果?蹲,蘋果蹲,蘋果?蹲完香蕉蹲",則?被點到名的"香蕉?"立刻蹲下,同時?喊下一個目標。被?喊到名字卻沒有反?應(yīng)的人被罰下場,?最后留下的兩人為?贏家。擊鼓傳花?目標:讓全體幼兒?及家長都參與進來?,鼓勵幼兒大膽表?現(xiàn)自己,增進幼兒?與家長的感情。?玩法及游戲規(guī)則:?教師背對幼兒敲鼓?,家長及幼兒一個?挨一個傳遞一朵花?,鼓聲停止時,傳?到誰手里,就請這?對家長和孩子給大?家表演節(jié)目。齊?唱班歌結(jié)束整個活?動。七、活動結(jié)?束,清點人數(shù),幼?兒由家長帶領(lǐng)離開?場地。游園活動策劃書幼兒游園活動方案集錦(四)一、設(shè)?計思路:以“慶?祝新年親子游園”?為主題,讓幼兒在?自由歡樂的氛圍下?,家長和孩子共同?參與各項游園活動?,體驗節(jié)日的愉快?氣氛,歡歡喜喜地?享受節(jié)日帶來的快?樂。本次游園活動?,為幼兒和家長帶?給了進一步了解幼?兒園以及親子同樂?參與活動的機會。?二、活動總目標?:1、透過活動?,讓幼兒和家長感?受節(jié)日的氣氛,共?同分享節(jié)日的快樂?。2、讓幼兒在?游戲中表現(xiàn)自我,?體驗到努力就會有?成功的快樂。3?、透過游園活動,?感受幼兒園大家庭?的溫暖,加深家園?情、師生情、親子?情。三、活動安?排:活動總負責(zé)?人:活動具體負?責(zé)人:照相報道?:音響設(shè)備負責(zé)?人:車輛擺放:?保衛(wèi)科及家長委員?會成員四、活動?時間:20ΧΧ年?___月___日?上午9:00開始?入園參與游園活動?10:30活動結(jié)?束。五、活動地?點:大操場、各班?六、活動對象:?全體幼兒(每位幼?兒要有一名家長陪?同來園參與親子游?園活動)七、活?動方法及細則:?1、每個班級設(shè)一?個活動區(qū)均向家長?和幼兒開放,全園?分成___個公共?活動區(qū)域,2、?每名幼兒在家長的?陪伴下能夠跨越樓?層和班級進入任何?一個教室活動區(qū)游?戲,獲勝者可直接?在班級兌獎八、?注意事項:對幼?兒要求:(與幼兒?及家長討論制定)?1、參加活動注?意安全,不擁擠,?要排隊。2、活?動時,不大聲喧嘩?,不亂丟垃圾。?3、中大班幼兒在?游戲中能夠謙讓小?班小朋友。對教?師要求:1、班?長統(tǒng)籌安排本班活?動,做好相應(yīng)的活?動安排及分工。要?求:每班晨檢室設(shè)?定一個排隊等候區(qū)?,三位老師具體分?工,有一名教師負?責(zé)組織游戲活動,?一名教師維持活動?區(qū)秩序,一名教師?負責(zé)兌獎。2、?活動區(qū)游戲的名稱?與規(guī)則及家長須知?海報于___月_?__日日傍晚張貼?在本班級門口。?3、各班教師提前?做好環(huán)境布置和活?動準備工作,確保?本班財產(chǎn)不受損壞?。在活動期間為幼?兒做好各項活動的?服務(wù)工作,維持活?動區(qū)秩序。游園活動策劃書幼兒游園活動方案集錦(五)一?、活動目標:1?、通過活動讓幼兒?初步了解西方的節(jié)?日和西方文化。?2、讓幼兒充分感?受節(jié)日的快樂氛圍?,體驗與家長、老?師、同伴共慶節(jié)日?的快樂情緒。3?、讓幼兒在表演活?動,游戲活動中學(xué)?習(xí)英語,展示英語?,提高幼兒的學(xué)習(xí)?興趣和效果。二?、活動準備:1?
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