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有關攝影作文400字集合六篇范文在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下列是小編為大家整理的攝影作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
攝影作文400字篇1
今天是周末,再過幾天又是周一了。每當這個時候,我就會想起在那次攝影課上的那件事情來。
攝影課是我從這個學期開始學的。記得有一次上課,老師教我們用“對角線〞構圖法拍攝照片。她講完了一些根本的理論知識后,我們就下樓去操場開始實踐拍照了。我拍了一張植物的照片,覺得主角比擬鮮明,就拿去給老師看??墒牵蠋熆戳藚s說:“你拍得確實很不錯,但是有一點含糊,你還能拍得更清晰一點。〞說著便把照相機遞給了我。我接過來一看,確實,我是用了“對角線〞構圖法,主角也是十分清晰的,可是照片的背景卻很含糊,看都看不分明??墒?,我畢竟是個剛才“入行〞的,不解地問:“不是只要把主角拍分明就可以了嗎《〞老師說:“你犯的錯誤,其實是一個最不應該犯的錯,你不能只想著把主角拍分明、拍漂亮。你要是同時把用在主角身上的要求用在周圍的背景上的話,不就錦上添花了嗎《因此,拍照的時候不但要把主角拍好,它的背景也是必不可少的。〞聽了老師的話,我又重新把那個場景拍了一遍,果然得到了老師的認可。
在這樣的一件小事中,我明白了:就像在草叢中盛開的小花,因為它有了小草的烘托就變得更加美麗。生活也是這樣,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才能變得更加豐盛多彩。
攝影作文400字篇2
秘書走出去,看到那個攝影師并不是個小男孩,就讓他走了,回來告訴高爾基后,高爾基非常失望。一個月過去了,兩個月過去了……在1929年夏天,高爾基又發(fā)現(xiàn)了一個小紙團,上面寫著:
“親愛的高爾基先生:我是一名小學生,我想給您照幾張相,貼在我們的文化長廊里,請您允許我進去,不會耽擱您太多時間,謝謝!〞
高爾基向窗外看,“啊,是那個小男孩來了!〞高爾基忍不住驚喜地叫了出來。高爾基讓秘書請他進來,不一會兒,小男孩站在高爾基面前,高爾基笑呵呵地說:“歡迎你,偉大的攝影師!〞小男孩一本正經(jīng)地說:“可以開始了嗎?〞高爾基微笑著點點頭。于是,小男孩就讓高爾基做出各種各樣的動作:有抽煙卷的,看報紙的,思考的,微笑的,翹二郎腿的……高爾基都一一配合,不厭其煩。一個下午很快過去了,小男孩心稱心足地抱著照相機離開了。
照片沖洗出來后,小男孩拿去給高爾基看,盡管不是非常理想,但高爾基還是愉快地說:“把我拍得還挺帥嘛!〞
這件事小男孩很多年以后還記得,他長大以后也成了一個很有愛心的人。
攝影作文400字篇3
金色的童年,純真的夢幻,像一道七彩虹,紡織著燦爛的明天……明天,我想當一名攝影師。
假如我是一名攝影師,我要用我手中的照相機把世界上所有美好的事物都拍下來,然后制成一本世界相冊,這樣,即使那些沒有錢的窮人,就是坐在家里也能看見很多名勝古跡。
假如我是一名攝影師,首先,我游遍整個中國,把中國所有有名的建筑、名勝古跡都拍下來。第一個要去的地方就雄偉壯觀的萬里長城,它是們祖國的象征,我一定會把它拍得活靈活現(xiàn),讓它看起來不是安在紙上,而是活活的顯現(xiàn)在上面,我希望我們祖國也像那萬里長城一樣,屹立東方。第二個要去的地方是杭州,人們都說“上有天堂,下有蘇杭。〞我正要要去領略一下這句話的意思。一提到杭州人們就會想到西湖,西湖的湖面平靜的像一面鏡子,讓人看了就會有種心曠神怡的感覺。接著我要去那金碧輝煌的.布達拉宮,去那巍峨的喜馬拉雅山,去那碧波蕩漾的日月潭,去那……
假如我是名攝影師,我會時時刻刻帶領我照相機,走到哪拍到哪。接著我要去國外。首先我要去美國,把美國五角大樓被轟炸的那一刻拍下來,讓它成為歷史的見證,讓我們更愛和平。然后我要去英國,把英國的埃菲爾鐵塔拍下來,還有古埃及的金字塔等都將呈現(xiàn)在我的世界相冊里。
假如我是名攝影師,那全世界的名勝古跡就是我的模特、我的目標、我的向?qū)АN乙阉鼈兣臄z下來,讓我們更加熱愛我們美麗的家鄉(xiāng)、偉大祖國、可愛世界。
攝影作文400字篇4
我的姐姐是一位攝影業(yè)余愛好者,喜歡用手中的相機記錄下過去的每一秒和那些美好的瞬間,從小,姐姐就告訴我:“攝影是一門高雅的藝術。〞姐姐還說了:“學會拍照并不是難事,但要想成為一名小攝影師,還得下一番功夫哩!
今年寒假,我鄭重地拜姐姐為師,并開始了我的攝影“修煉〞路程。于是乎,姐姐先給我上起了理論課,從相機的結(jié)構到各種型號的相機種類,再到什么德國萊卡鏡頭的選擇,我聽得是暈暈乎乎的?!奥牰藛帷定暯憬銌枴!岸?懂了!〞我容許得就像小雞啄米一一直點頭。
沒等姐姐的理論強化課上完,我就按奈不住迫切的心情,帶上老爸的寶貝相機來到赭山公園的小湖旁,呀!假日中的赭山公園,游人如織,我翻開相機蓋,取好景,開始拍照……幾天后,姐姐取回打印好的照片,我迫不及待地接過來。天啊!這些照片不是含糊不清,就是游人沒有頭,于是,我便不想再學了,在姐姐的激勵下,我重拾信心,向姐姐學習調(diào)焦距、調(diào)光圈等拍照技巧。
我終于學會了攝影,它像磁石一樣吸引著我,令我著迷。什么苦呀、累呀,統(tǒng)統(tǒng)都被拋到腦后去了。就像一位人所講:“一份耕耘,一份收獲。〞
攝影作文400字篇5
小男孩跳上電車回家后,拿了膠卷,正要到高爾基家,忽然,他得媽媽出來了,媽媽看見他滿頭大汗,心疼地說:“孩子,看你氣喘噓噓得,則累,還是別去了吧。〞可小男孩卻不在乎,連忙說:“不行,不行,高爾基叔叔則疼愛少年兒童,我一定要和高爾基叔叔照張相,貼在我們得墻報上,讓大家永遠記得他。〞媽媽見他說得有理,只好容許了。
小男孩哼著歌兒來到高爾基家門前,敲了敲門,門開了,是秘書:“請問你找哪壹位?〞“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩,可惜沒帶膠卷。我這就來想給高爾基叔叔照相得。〞小男孩說道。秘書快樂地說:“我記起來了,請等壹下,我去通告先生。〞
不壹會兒,秘書出來了,對小男孩說:“你可以進去了。〞小男孩說了聲“謝謝〞就進去了。高爾基見到小男孩,十分快樂:“想不到我們很快又見面了,你真是急性子,話沒完就跑得無影無蹤了。〞小男孩不好意思地說:“是得叔叔,我們又見面了,請您按上次得動作坐好,可以嗎?〞高爾基滿口容許。小男孩擺弄相機,爽快壹按,“咔嚓〞壹聲,高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后,小男孩稱心地跟高爾基說了聲“拜拜〞,就走了。
路上,小男孩顯得特別快樂,花兒向他點頭,樹木向他招手,云兒向他笑,禾苗向他彎腰……
攝影作文400字篇6
第二天,小男孩帶上膠卷,坐上一輛電車,又一次去高爾基家了。一路上,小男孩總是忐忑不安,“高爾基會不會生氣呢?〞小男孩心里想。
到了高爾基的住處,小男孩又象前一次那樣,寫了一張紙條,扔在高爾基的書桌上,高爾基翻開紙團,確定就是昨天來的那個小男孩,便叫秘書翻開門讓小男孩進來。不一會兒,小男孩又一次站在高爾基面前了。
小男孩深深地鞠了個躬,說:“對不起,高爾基先生,是我丟三落四,浪費了您的時間,請原諒我吧。〞高爾基說:“好,好,好,知錯就該,還是個好孩子。〞
開始照相了,高爾基按小男孩的吩咐坐下
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