高三語文第二單元置身詩境 緣景明情

了解詩人（生平、風(fēng)格等）掌握常識（典故、修辭、表現(xiàn)手法等）把握意境（景、事、情）理解

詞義、句義鑒賞古詩鑒賞評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度.置身詩境.白雪紛紛何所似？“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”打葉雨拳隨手重，吹涼風(fēng)口逐人來?！白髟姏]有規(guī)矩”？好.“置身詩境”是指在欣賞詩歌的時候，要反復(fù)誦讀，把自己投入到詩歌所描繪的境界中，體會詩人所創(chuàng)造的美的意境里?！熬壘懊髑椤眲t指在具體閱讀某一篇作品時，根據(jù)作品中意象自身的特點、組合方式，以及情景之間的關(guān)系，采取響應(yīng)的欣賞方法，體會獨特的意境，領(lǐng)悟作者的感情。置身詩境.置身詩境緣景明情的方法想象與聯(lián)想明情A、誦讀體悟B、發(fā)現(xiàn)異常（類型）C、意象把握（類型）D、字句品味（修辭）E、意境融合.1、傳統(tǒng)意象及其象征意義：（1）送別類意象（2）思鄉(xiāng)類意象（3）愁苦類意象（4）抒懷類意象（5）愛情類意象（6）戰(zhàn)爭類意象（7）閑適類意象（8）其他類意象.（1）送別類意象

（或表達依依不舍之情，或敘寫別后的思念）①楊柳?！傲迸c“留”諧音，古人在送別之時，往往折柳相送，以表達依依惜別的深情，以至許多文人用它來傳達怨別、懷遠等情思。②長亭。古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或餞別送行。如北周文學(xué)家庾信《哀江南賦》：“十里五里，長亭短亭。謂十里一長亭，五里一短亭。”“長亭”成為一個蘊含著依依惜別之情的意象，在古代送別詩詞中不斷出現(xiàn)。③南浦。南浦多見于南方水路送別的詩詞中，它成為送別詩詞中的常見意象。與屈原《九歌?河伯》“與子交手兮東行，送美人兮南浦”這一名句有很大關(guān)系。如唐代白居易《南浦別》中的“南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋”等。④酒。元代楊載說：“凡送人多托酒以將意，寫一時之景以興懷，寓相勉之詞以致意?！本圃谂沤獬罹w之外，還飽含著深深的祝福。將美酒和離情聯(lián)系在一起的詩詞多不勝舉，如：王維的《渭城曲》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”.（2）思鄉(xiāng)類意象

（或表達對家鄉(xiāng)的思念，或表達對親人的牽掛）①月亮。思鄉(xiāng)的代名詞。②鴻雁：常常引起游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷感之情，③莼羹鱸膾。典出《晉書?張翰傳》。借指思鄉(xiāng)之情。④雙鯉。典出自漢樂府詩《飲馬長城窟行》：“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書?！痹儆泄艜r人們多以鯉魚形狀的函套藏書信，因此不少文人也在詩文中以鯉魚代指書信。如：宋人晏幾道《蝶戀花》詞：“蝶去鶯飛無處問，隔水高樓，望斷雙魚信?！鼻迦怂午断仓苋A岑見過》：“不見伊人久，曾貽雙鯉魚?！雹輷v衣，行為類意象，也表達對親人的牽掛。月下?lián)v衣，風(fēng)送砧聲這種境界，不僅思婦傷情，也最易觸動游子的情懷，因此搗衣意象也是思鄉(xiāng)主題的傳統(tǒng)意象之一。如唐代李白《子夜吳歌》之三：“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠征？”.（3）愁苦類意象

（或表達憂愁、悲傷心情，或渲染凄冷、悲涼氣氛）①梧桐。凄涼悲傷的象征。②芭蕉。常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。李清照《添字丑奴兒》：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心舒卷有舍情?！雹哿魉?。綿綿的愁絲，多傳達人生苦短、命運無常的感傷與哀愁秦觀《江城子》：“便作春江都是淚，流不盡，許多愁。”④猿猴。表達一種悲傷的感情。酈道元《水經(jīng)注?江水》：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！雹荻霹N鳥。以杜鵑鳥的哀鳴，來表達哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。宋代秦觀《踏莎行》：“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮?！雹扌标枺ㄏ﹃?、落日），也多傳達凄涼失落、蒼茫沉郁之情。王安石《桂枝香?金陵懷古》：“征帆去棹殘陽里，背西風(fēng)、酒旗斜矗?！?（4）抒懷類意象

（或托物顯示高潔的品質(zhì)，或抒發(fā)感慨）

①菊花。堅強的品格，清高的氣質(zhì)。宋人鄭思肖《寒菊》中“寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中”，②梅花。傲雪、堅強、不屈不撓的品格，宋人陳亮《梅花》：“一朵忽先變，百花皆后香?！蓖趺帷赌贰罚骸安灰丝漕伾?，只留清氣滿乾坤?！雹壑瘛Ｍねび窳?，挺拔多姿，“遭霜雪而不凋，歷四時而常茂”張九齡的《和黃門盧侍御詠竹》“高節(jié)人相重，虛心世所知?！编嵃鍢颉耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！雹芩砂亍！墩撜Z?子罕》中說：“歲寒，然后知松柏后凋也?！弊髡哔潛P松柏的耐寒，來歌頌堅貞不屈的人格，形象鮮明，意境高遠，啟迪了后世文人無盡的詩情畫意。⑤黍離。“黍離”常用來表示對國家今盛昔衰的痛惜傷感之情。典出《詩經(jīng)?王風(fēng)?黍離》。姜夔《揚州慢》中有：“予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也?！雹薇?。以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。⑦草木。古人以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨，姜夔《揚州慢》：“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。”.（5）愛情類意象

（用以表達愛戀、相思之情）

①紅豆。傳說古代一位女子，因丈夫死在邊疆，哭于樹下而死，化為紅豆，于是紅豆又稱“相思子”，常用以象征愛情或相思。如王維《相思》詩：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思?！痹娙私枭谀蠂募t豆，抒發(fā)了對友人的眷念之情。②蓮。與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。如南朝樂府《西洲曲》：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子青如水?！辈捎弥C音雙關(guān)的修辭，表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。③連理枝、比翼鳥。連理枝，指根和枝交錯在一起的兩棵樹；比翼鳥，傳說中的一種鳥，雌雄老在一起飛，古典詩歌里用作恩愛夫妻的比喻。白居易的《長恨歌》：“七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。”.（6）戰(zhàn)爭類意象

（或表達對戰(zhàn)爭的厭惡，或表達對和平的向往）

①投筆。指棄文從武。如辛棄疾《水調(diào)歌頭》：“莫學(xué)班超投筆，縱得封侯萬里，憔悴老邊州?！雹陂L城。守邊的將領(lǐng)。如陸游的《書憤》：“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！雹蹣翘m。代指邊境之?dāng)常谩捌?斬)樓蘭”指建功立業(yè)。如王昌齡《從軍行》：“青海長云暗雪山，疆域遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！雹芰鵂I。后代多以“柳營”稱紀(jì)律嚴(yán)明的軍營。⑤請纓。以其喻殺敵報國。岳飛《滿江紅?遙望中原》：“嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。”⑥羌笛。羌笛發(fā)出的凄切之音，常讓征夫愴然淚下。唐代邊塞詩中經(jīng)常提到，如王之渙《涼州曲》：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！贬瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》：“中軍置酒宴歸客，胡琴琵琶與羌笛?！崩钜妗兑股鲜芙党锹劦选罚骸安恢翁幋堤J管，一夜征人盡望鄉(xiāng)?！狈吨傺汀稘O家傲》：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地?！?（7）閑適類意象

（或表達清閑恬淡的心情，或表達對隱居生活的向往）

①五柳。隱者的代稱。如王維的《輞川閑居贈裴秀才迪》：“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。負(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。”②東籬。表現(xiàn)辭官歸隱后的田園生活或嫻雅的情致。如李清照《醉花陰》：“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。”三徑。陶淵明《歸去來兮辭》中有“三徑就荒，松菊猶存”的句子，后來“三徑”就用來指代隱士居住的地方。如白居易的《欲與元八卜鄰先有是贈》：“明月好同三徑夜，綠楊宜作兩家春。”③蟬,古人以為蟬餐風(fēng)飲露，是高潔的象征，常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。如駱賓王《在獄詠蟬》的“無人信高潔”，李商隱《蟬》的“本以高難飽”“我亦舉家清”，王沂孫《齊天樂》的“甚獨抱清高，頓成凄楚”，虞世南《蟬》的“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”。他們都是用蟬喻指高潔的人品。④寒蟬，是悲涼的同義詞。宋人柳永《雨霖鈴》開篇是“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”，還未直接描寫別離，“凄凄慘慘戚戚”之感已充塞讀者心中，釀造了一種足以觸動離愁別緒的氣氛。三國人曹植的“寒蟬鳴我側(cè)”（《贈白馬王彪》）詩句也表達同樣的情思。.（8）其他類(1)鴻雁、雁書、雁足、魚雁：書信、音訊(2)桑榆：指日落時余光所照之處，后指垂老之年(3)尺素：書信(4)青鸞、青鳥：傳遞書信的人(5)鷓鴣：襯托處境的艱難或心情的惆悵(6)鴻鵠：人有遠大志向(7)三徑：隱士居住的地方(8)夕陽：離別時的心情或暮年、老年(9)牧童：淡泊，田園生活(10)煙波：離別后漂泊無依(11)青云：高的地位(12)孤雁、落帆、斷鴻：孤獨游子(13)丁香：愁心或情結(jié)(14)落花：傷春(15)梅子：含有風(fēng)情意味(梅子成熟：少女懷春)(16)飛蓬、孤蓬,歸蓬：孤寂的游子.2.同一個意象在不同語境中的含義蟬虞世南垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。

在獄詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風(fēng)多響易沉。無人信高潔，誰為表予心?。

蟬李商隱本以高難飽，徒勞恨費聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。

西陸：西邊的大地，這里借指秋天?！端鍟ぬ煳闹尽份d“日循黃道東行，……行東陸謂之春，行南陸謂之夏，行西陸謂之秋，行北陸謂之冬?！蹦瞎冢撼拿弊樱@里是囚犯的代稱?！蹲髠鳌こ晒拍辍份d：“晉侯觀于軍府，見鍾儀，問之曰：‘南冠而摯者誰也？’有司對曰：‘鄭人所獻楚囚也。’”

玄鬢：飄忽的鬢發(fā)，暗喻蟬。古代婦女將鬢發(fā)梳為蟬翼之狀，稱之蟬鬢。白頭吟：樂府曲名。相傳西漢時司馬相如對卓文君愛情不專后，卓文君作《白頭吟》以自傷。其詩云：“凄凄重凄凄，嫁娶不須啼，愿得一心人，白頭不相離?！保ㄒ姟段骶╇s記》）起興.3、意象的組合特點（1）系統(tǒng)組合（2）系列組合（3）跳躍組合.（1）系統(tǒng)組合同一事物的各個部分構(gòu)成一個意象系統(tǒng)，綜合表達感情詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。.荷花楊萬里紅白蓮花開共塘，兩般顏色一般香。恰如漢殿三千女，半是濃妝半淡妝。.（2）系列組合若干個本無關(guān)系的意象，帶上了某種共同的指向或特征，形成一個系列，共同渲染某種意境或氣氛馬致遠《天凈沙秋思》、杜甫《江畔獨步尋花-黃四娘》、《雨霖鈴》柳永（楊柳岸曉風(fēng)殘月）。靜態(tài)意象：如“樓船——夜雪——瓜洲渡，鐵馬——秋風(fēng)——大散關(guān)”動態(tài)意象：如“云破——月來——花弄影”（張先《天仙子》）比喻意象：如“若問閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨！”賀鑄《青玉案·凌波不過橫塘路》.（3）跳躍組合變換視角、承擔(dān)意義一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。（杜牧《過華清宮》）雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）落花人獨立，微雨燕雙飛。（晏幾道《臨江仙》）蕭聲咽，秦餓夢斷泰樓月。秦樓月，年年柳色，霸陵傷別。樂游原上清秋節(jié)，咸陽古道音塵絕。青塵絕，西風(fēng)殊照，漢家陵闕。（李白《憶秦娥》）.在欣賞詩歌時，要找出意象的固定意義（即傳統(tǒng)意義），.江漢杜甫江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。片云天共遠，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬，不必取長途?！捌啤薄肮略隆币饩称鄾觯髀冻鲎髡吖陋?，苦無知音之感?！奥淙铡薄扒镲L(fēng)”意境雄壯，開闊，又體現(xiàn)了作者“心猶壯”的樂觀與曠達。.想象與聯(lián)想

過香積寺王維不知香積寺，數(shù)里入云峰，古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄薄空潭曲，安禪制毒龍。注：安禪，佛家用語，指閉目靜坐，不生雜念。毒龍，指世俗的欲望。.詩中寫了山中危石聳立，流泉受到阻擋，只能緩慢地、時斷時續(xù)地流淌，它們在嶙峋的危石間艱難地穿行，聲音變得低沉了，仿佛是在痛苦地幽咽；深山青松樹密蔭濃，日光照在松林間，因為受陰暗的環(huán)境的影響，而給人與寒冷的感覺。詩人以“冷”來形容日色新奇絕妙。這兩字使整個畫面顯得冷僻幽靜.什么是意境？意境：是詩人通過種種意象的創(chuàng)造和聯(lián)綴所構(gòu)成的一種充滿詩意的藝術(shù)境界。是整體的，空靈的。它突破和超越了具體的意象啟發(fā)讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象，進入到詩人所創(chuàng)造的那個無限豐富和廣闊的藝術(shù)空間。即“境生象外”。.1、掌握常用表述意境的術(shù)語雄渾壯麗大漠孤煙直，長河落日圓幽清明凈明月松間照，清泉石上流沉郁孤愁野曠天底樹，江清月近人和諧靜謐渡頭余落日，墟里上孤煙開闊蒼涼千嶂里，長煙落日孤城閉高遠遼闊落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色.

意境常見的表達程式有兩兩相對的二組概念：

蒼涼、雄渾、莽蒼、遼闊、高遠、壯闊、晦澀、深遠、空寂、幽靜、寧謐、朦朧、蕭條、明快、荒涼、冷寂

.借助意象，品味意境。

認(rèn)知精妙詞語體會意境認(rèn)知精妙詞語：生動、富有表現(xiàn)力詞語（動詞、形容詞、數(shù)詞、疊詞、虛詞等）“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”（杜甫）“古人不廢煉字法，然以意勝不以字勝。故能平字見奇，常字見險，陳字見新，樸字見色?！保ㄉ虻聺摚?一要重點關(guān)照動詞動詞的提煉是古詩煉字的主要內(nèi)容。王安石“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字，杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”中的“濺”“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩人感時恨別的內(nèi)心痛苦。張先“云破月來花弄影”的“弄”字，宋祁“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，盡人皆知一個“鬧”字把詩人心頭感到的蓬勃春意寫出來了，一個“弄”字把詩人欣賞月下花枝在輕風(fēng)中舞動的美寫出來了。

.二要關(guān)注修飾語

例1：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。一個“孤”字，寫盡環(huán)境之孤苦，由此可達人心。例2：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。“潛”、“細(xì)”，脈脈綿綿，寫的是自然造化發(fā)生之機，最為密切。.例3：閨中少婦不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。（《閨怨》王昌齡）前兩句寫少婦經(jīng)過梳妝打扮之后，興沖沖地登上翠樓，去賞春景。一個“忽”字，突出闖入眼簾的柳色，使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場景，想起了丈夫，不禁傷感。“忽”字將這種情緒上的變化寫得淋漓盡致，而這正是本詩耐人尋味之處。.三要關(guān)注特殊詞

（疊詞、擬聲詞、顏色詞等）尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。（《聲聲慢》李清照）增強語言的韻律感或是起強調(diào)作用。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(《登高》杜甫)使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感。.請分析下列詩句的意境特點：

1、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。2、采菊東籬下，悠然見南山。3、朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。李頎《送魏萬之京》4、“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”(《臨洞庭》)孟浩然.5、君不見，走馬川，雪海邊，平沙莽莽黃入天（岑參）6、獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物《滁州西澗》7、宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。（李華〈春行即興〉）.8、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低，流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫）.使至塞上（王維）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

請采用意象組合及詞眼品讀法對頸聯(lián)這二句詩進行賞析。.

五、六句寫進入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。王國維稱之“千古壯觀”的名句。邊疆沙漠，浩瀚無邊，故用“大”；邊塞荒涼，沒有奇觀異景，烽火臺的濃煙更醒目，一個“孤”寫出了景物的單調(diào)；一個“直‘表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美；沙漠沒有山巒林木，黃河一覽無余，所以“長”；一個“圓”卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。一個“圓”和“直”，把詩人的孤寂情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象的描繪中。..9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:52:55AM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/112023/1/1111January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:52:55AM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。