學(xué)前兒童生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健(一)

..整理范本整理范本課題：學(xué)前兒童生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)：掌握學(xué)前兒童系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健方法。重點(diǎn)與難點(diǎn)：課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：探索一 奇妙的人體人體是由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)構(gòu)成的。細(xì)胞是最小的單位，其次是組織，然后是器官，最高層次是系統(tǒng)。一、細(xì)胞外主要由細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜構(gòu)成。二、組織結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織四種。三、器官各種不同的組織可構(gòu)成器官心臟、肝臟、脾臟、肺、腎臟、胃等。四、系統(tǒng)尿、生殖、循環(huán)、神經(jīng)和內(nèi)分泌八個(gè)系統(tǒng)。面，就讓我們從認(rèn)識(shí)人體的八大系統(tǒng)開始，進(jìn)入本課程的學(xué)習(xí)吧！探索二 動(dòng)作執(zhí)行者——運(yùn)動(dòng)系五、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能問(wèn)什么是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) ？組成：骨、骨連結(jié)和骨骼功能：執(zhí)行動(dòng)作、支持體重、保護(hù)內(nèi)臟、維持人體形態(tài)等六、學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)（一）骨的主要特征問(wèn)：幼兒為什么容易發(fā)生青枝骨折？骨骼成分：有機(jī)物含量：幼兒>成人無(wú)機(jī)物含量：幼兒<成人→學(xué)前兒童的骨較成人柔軟，易彎曲，易變形軟骨未骨化完全問(wèn)：測(cè)骨齡是按照什么原理？幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中腕骨、脊柱、骨盆的骨化易影響到幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。骨的生長(zhǎng)速度快，易修復(fù)，易再生骨由外而內(nèi)有三部分結(jié)構(gòu)：骨膜、骨質(zhì)和骨髓。學(xué)前兒童的骨含有較厚的骨膜及豐富的血管，骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞會(huì)影響骨的生長(zhǎng)及再生。學(xué)前兒童新陳代謝旺盛，骨愈合能力較強(qiáng)。（二）骨連結(jié)的主要特征關(guān)節(jié)窩淺，韌帶松，易脫臼特點(diǎn)：關(guān)節(jié)盂淺、關(guān)節(jié)囊和韌帶較松弛易脫臼部位：幼兒的肩關(guān)節(jié)脫臼、肘關(guān)節(jié)（橈骨小頭）、髖關(guān)節(jié)、下巴和手指等足弓發(fā)育未完全，易塌陷（三）骨骼肌幼兒骨骼肌含水較多，供能物質(zhì)較少，易疲勞七、學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健（一）科學(xué)組織室內(nèi)外體育鍛煉和活動(dòng)（二）提供合理均衡的飲食肌肉需要：蛋白質(zhì)、熱量、無(wú)機(jī)鹽等；韌帶需要：蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素。（三）培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的行為習(xí)慣教育幼兒：養(yǎng)成正確的站姿、坐姿，防止脊柱、胸廓變形。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不偏食，不挑食，全面補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。積極參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉骨骼、肌肉。不模仿危險(xiǎn)的動(dòng)作，防止受傷。外出時(shí)遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路。（四）減少危害運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的因素避免過(guò)度牽拉幼兒的手臂，防止脫臼。不體罰兒童，如罰站、罰抄等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止幼兒做各種危險(xiǎn)動(dòng)作，如搬運(yùn)重物、拔河、倒立等。給幼兒穿衣服要合身、舒適、安全。探索三 氣體交換者——呼吸系八、呼吸系統(tǒng)的組成和功能問(wèn)：什么是呼吸系統(tǒng)？組成：鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺功能：呼吸九、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)（一）呼吸器官的主要特征呼吸器官未發(fā)育完全，易發(fā)生感染問(wèn)：幼兒上呼吸道感染時(shí)，為什么會(huì)呼吸困難？呼吸道的特點(diǎn)：鼻毛少，狹窄，黏膜柔嫩，黏液（痰）分泌不足，纖毛擺動(dòng)能力差，血管豐富肺的特點(diǎn)：肺泡數(shù)量少，肺容量小，血管豐富。上呼吸道感染可并發(fā)中耳炎、結(jié)膜炎等疾病。鼻子較脆弱，易發(fā)生出鼻血問(wèn)：幼兒為什么容易發(fā)生鼻出血？影響因素：鼻外傷、摳挖鼻孔或環(huán)境干燥等咽部會(huì)厭功能不完善，易發(fā)生嗆咳影響因素：進(jìn)食時(shí)哭鬧、嬉笑打鬧、吞咽過(guò)快等。喉部聲帶發(fā)育不全，易疲勞問(wèn)：什么原因使幼兒哭鬧后易發(fā)生聲音嘶啞？注意：變厚。（二）呼吸運(yùn)動(dòng)的主要特征問(wèn)：為什么幼兒的每分鐘呼吸次數(shù)比成人多？生理原因：幼兒呼吸肌力量小，胸腔體積小，肺容量小，氧需求量較大十、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保?。ㄒ唬┍３质覂?nèi)空氣新鮮（二）糾正學(xué)前兒童不良的行為習(xí)慣以下注意事項(xiàng)需要小朋友遵守：不摳挖鼻孔不用嘴呼吸不蒙頭睡覺不邊吃邊說(shuō)笑不玩危險(xiǎn)物品及游戲，如豆子、塑料袋、用嘴接拋食正常發(fā)育。教育學(xué)前兒童咳嗽、打噴嚏時(shí)避開他人。及時(shí)治療呼吸道疾病。（三）科學(xué)組織體育鍛煉（四）保護(hù)喉部聲帶探索四 營(yíng)養(yǎng)汲取處——消化系十一、消化系統(tǒng)的組成和功能組成：消化道：口、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。功能：消化和吸收。十二、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點(diǎn)（一）處于換牙階段，口腔黏膜柔嫩牙齒問(wèn)：幼兒的牙齒為什么容易蛀牙？舌問(wèn)：為什么幼兒常會(huì)說(shuō)不清楚話？特點(diǎn)：較成人寬而短，不夠靈活?？谇火つぬ攸c(diǎn)：柔嫩，易被硬物磨損。黏膜破損后又易感染，形成口腔潰瘍。（二）消化系統(tǒng)消化能力較弱，吸收能力較強(qiáng)問(wèn)：為幼兒提供的膳食為什么要營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化？較少，食道狹窄、胃容量小、腸胃蠕動(dòng)能力差等的接觸面大，吸收快（三）腸系膜松馳，腸道固定能力差問(wèn)：幼兒容易發(fā)生腸套疊的原因是什么？特點(diǎn)：腸系膜松弛，容易發(fā)生移位，腸道管壁較成人薄，固定能力差（四）肝臟儲(chǔ)糖少，易發(fā)生低血糖問(wèn)：幼兒為什么容易發(fā)生低血糖？特點(diǎn)：儲(chǔ)存糖原的能力較弱十三、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健（一）保護(hù)牙齒的健康牙齒的健康防護(hù)要注意以下幾方面。檢查檢查牙齒是否排列整齊、是否有齲齒、是否有缺牙斷牙等情況。換牙期間，注意有無(wú)乳牙未脫落、恒牙錯(cuò)位萌出的情況。牙齒有問(wèn)題要及時(shí)就醫(yī)。清潔注意口腔清潔，培養(yǎng)早晚刷牙、飯后漱口的良好習(xí)慣。為學(xué)前兒童挑選合適的牙具，培養(yǎng)刷牙興趣。刷牙時(shí)不宜過(guò)于用力，也不要使用過(guò)多牙膏。刷牙的方法要正確，牙齒的上下左右都要刷到，時(shí)間不少于3分鐘。牙刷用后應(yīng)沖洗干凈，刷頭朝上放入杯中，并放置在干燥通風(fēng)處。漱口杯建議每周至少洗曬一次。習(xí)慣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，走路、跑步時(shí)注意安全，避免碰撞損傷牙齒。進(jìn)食時(shí)，教育學(xué)前兒童不咬過(guò)硬的食物，不啃咬餐具。這類不良習(xí)慣容易造成牙齒排列不齊。（二）安排均衡合理的膳食（三）培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，以防胃腸道感染。進(jìn)餐中要細(xì)嚼慢咽，便于消化，預(yù)防肥胖。不邊說(shuō)笑邊進(jìn)食，以防嗆食。餐后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，以防消化不良。排便時(shí)不久坐，以防脫肛。（四）及