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兒童游戲的基本特征1Contents目錄1.5兒童游戲的基本特征兒童游戲是“興趣主義”的活動兒童游戲是“自發(fā)性的自主”活動兒童游戲是“重過程”的自娛活動兒童游戲的基本特征1、兒童游戲是“興趣主義”的活動兒童大腦皮質(zhì)的不成熟使幼兒兒童的認知簡單而具體，受小腦控制的情緒活動起主導作用低齡兒童高級神經(jīng)活動過程特點是興奮強于抑制2、兒童游戲是“自發(fā)性的自主”活動兒童游戲受興趣支配的自發(fā)性，又決定了游戲是兒童自我掌握、自由自主的活動。兒童游戲都是自愿的活動，自愿有自發(fā)因素但不等于自發(fā)。020103我要玩!游戲體現(xiàn)兒童直接需要游戲過程絕對自控兒童游戲自主性的三層含義在游戲中，兒童總是在自己的能力和興趣的基礎上，自己來選擇和決定做什么游戲、怎樣做游戲以及和誰一起游戲。

3、兒童游戲是“重過程”的自娛活動

一種活動是不是游戲，關鍵在于兒童能否從這種活動中體驗到快樂與滿足兒童對游戲規(guī)則和結(jié)果的認識與重視程度是隨著年齡和游戲經(jīng)驗逐步增長的。兒童專注的是饒有趣味的游戲本身。兒童游戲過程與結(jié)果關系發(fā)展規(guī)律重過程輕結(jié)果02重過程不重結(jié)果01過程結(jié)果并重03探究行為、工具性行為什么是探究行為？這是什么？它有什么用?不熟悉的事物這東西好玩不好玩?我能用這個東西玩什么？游戲行為探究行為、工具性行為什么是工具行為？工具性行為是按物體的實際用途來使用物體的行為。汽車病床飯桌房門現(xiàn)在我們來復習一下本次課學習的內(nèi)容。現(xiàn)在開始復習本次課的內(nèi)容！兒童游戲與成人游戲的區(qū)別有那些？

答：1游戲在各自生活中的地位不同2游戲的心理狀態(tài)不同3游戲的內(nèi)容不同4游戲的驅(qū)動力不

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