華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢》(含答案)_第1頁
華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢》(含答案)_第2頁
華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢》(含答案)_第3頁
華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢》(含答案)_第4頁
華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢》(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊課時練習(xí)20.2《數(shù)據(jù)的集中趨勢》一 、選擇題1.若一組數(shù)據(jù)4,1,7,x,5的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為()A.7B.5C.4D.32.在櫻桃采摘園,五位游客每人各采摘了一袋櫻桃,質(zhì)量分別為(單位:千克):5,2,3,5,5,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為()A.4,3 B.3,5 C.4,5 D.5,53.天然氣公司為了解某社區(qū)居民使用天然氣的情況,隨機對該社區(qū)10戶居民進行了調(diào)查,如表是這10戶居民2016年3月份用氣量的調(diào)查結(jié)果:居民戶數(shù)1234月用氣量(立方米)14152225則這10戶居民月用氣量(單位:立方米)的中位數(shù)是()A.14 B.15 C.22 D.254.孔曉東同學(xué)在“低碳黃岡

綠色未來”演講比賽中,6位評委給他的打分如下表:評委代號ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ評

分859080959090則他得分的中位數(shù)為(

)A.95

B.90

C.85

D.805.已知一組數(shù)據(jù)3、4、4、5、6、7、4、7,那么這組數(shù)據(jù)的(

)A.中位數(shù)是5.5,眾數(shù)是4B.中位數(shù)是5,平均數(shù)是5C.中位數(shù)是5,眾數(shù)是4D.中位數(shù)是4.5,平均數(shù)是56.某單位若干名職工參加普法知識競賽,將成績制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息,這些職工成績的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()A.94分,96分

B.96分,96分

C.94分,96.4分D.96分,96.4分7.某班九個合作學(xué)習(xí)小組的人數(shù)分別為5,5,5,6,x,7,7,7,8,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(

)A.7

B.6

C.5.5

D.58.七年級學(xué)生完成課題學(xué)習(xí)“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”后,積極踐行“節(jié)約用水,從我做起”,現(xiàn)在從七年級400名學(xué)生中選出10名學(xué)生統(tǒng)計各自家庭一個月的節(jié)水情況如下表:那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是()A.0.4m3和0.34m3 B.0.4m3和0.3m3C.0.25m3和0.34m3 D.0.25m3和0.3m3二 、填空題9.樣本數(shù)據(jù)﹣2,0,3,4,﹣1的中位數(shù)是.10.兩組數(shù)據(jù):3,a,2b,5與a,6,b的平均數(shù)都是6,若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為________.11.東方紅學(xué)校舉行“學(xué)黨史,聽黨話,跟黨走”講故事比賽,七位評委對其中一位選手的評分分別為:85,87,89,91,85,92,90.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為______.12.若一組數(shù)據(jù)21,14,x,y,9的眾數(shù)和中位數(shù)分別是21和15,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為___________.13.為迎接學(xué)校藝術(shù)節(jié),七年級某班進行班級歌詞征集活動,作品上交時間為星期一至星期五.班委會把同學(xué)們上交作品件數(shù)按每天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻數(shù)分布直方圖如下.已知從左至右各長方形的高的比為2:3:4:6:1,第二組的頻數(shù)為9,則全班上交的作品有

件.14.如圖,數(shù)學(xué)老師布置了10道選擇題,小穎將全班同學(xué)解答情況繪成了下面的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖表回答:平均每個學(xué)生做對了道題,做對題目的眾數(shù)是,中位數(shù)是.三 、解答題15.下表是初三某班女生的體重檢查結(jié)果:體重(kg)34353840424550人數(shù)1255421根據(jù)表中信息,回答下列問題:(1)該班女生體重的中位數(shù)是

;(2)該班女生的平均體重是

kg;(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)補全條形統(tǒng)計圖.16.在同一條件下,對同一型號的汽車進行耗油1升所行駛路程的實驗,將收集到的數(shù)據(jù)作為一個樣本進行分析,繪制出部分頻數(shù)分布直方圖和部分扇形統(tǒng)計圖.如下圖所示(路程單位:km)結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:(1)扇形統(tǒng)計圖中,表示12.5≤x<13部分的百分數(shù)是;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整,這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組;(3)哪一個圖能更好地說明一半以上的汽車行駛的路程在13≤x<14之間?哪一個圖能更好地說明行駛路程在12.5≤x<13的汽車多于在14≤x<14.5的汽車?17.在一次中學(xué)生田徑運動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運動員的成績(單位:m),繪制出如下兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計圖中,初賽成績?yōu)?.65m所在扇形圖形的圓心角為°;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)這組初賽成績的中位數(shù)是m;(4)根據(jù)這組初賽成績確定8人進入復(fù)賽,那么初賽成績?yōu)?.60m的運動員楊強能否進入復(fù)賽?為什么?18.為了解學(xué)生的體溫情況,班主任張老師根據(jù)全班學(xué)生某天上午的《體溫監(jiān)測記載表》,繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.學(xué)生體溫頻數(shù)分布表:請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)頻數(shù)分布表中a=_______,該班學(xué)生體溫的眾數(shù)是______,中位數(shù)是_______;(2)扇形統(tǒng)計圖中m=________,丁組對應(yīng)的扇形的圓心角是_________度;(3)求該班學(xué)生的平均體溫(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).19.某校學(xué)生會向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動,為了解捐款情況,學(xué)生會隨機調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列是問題:(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為,圖①中m的值是;(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校本次活動捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).20.某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6個型號)根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該班共有名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大小為;(3)該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)為,中位數(shù)為;(4)如果該校預(yù)計招收新生600名,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計新生穿170型校服的學(xué)生大約有多少名?

答案1.C2.C.3.C.4.B5.D6.D7.B8.A9.答案為:0;10.答案為:6.11.答案為:89.12.答案為:16.13.答案為:4814.答案為:8.68,9,915.解:(1)首先確定人數(shù),然后確定中位數(shù)的計算方法即可:∵共檢查了1+2+5+5+4+2+1=20個人,∴中位數(shù)是第10和第11人的平均數(shù)?!嘀形粩?shù)為40kg。(2)用加權(quán)平均數(shù)計算平均體重即可:平均體重為(1×34+2×35+5×38+5×40+4×42+2×45+50)÷20=40.1。(3)根據(jù)小長方形高的比等于頻數(shù)的比確定未知的小長方形的高即可。16.解:(1)1﹣13.3%﹣6.7%﹣30%﹣30%=20%;(2)第2組的頻數(shù)=30×20%=6,如圖:樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第3組;(3)扇形統(tǒng)計圖能很好地說明一半以上的汽車行駛的路程在13≤x<14之間;條形統(tǒng)計圖(或直方統(tǒng)計圖)能更好地說明行駛路程在12.5≤x<13的汽車多于在14≤x<14.5的汽車.17.解:(1)根據(jù)題意得:1﹣20%﹣10%﹣15%﹣30%=25%;則a的值是25;(2)觀察條形統(tǒng)計圖得:1.61;∵在這組數(shù)據(jù)中,1.65出現(xiàn)了6次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.65;將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為,其中處于中間的兩個數(shù)都是1.60,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.60.(3)能;∵共有20個人,中位數(shù)是第10、11個數(shù)的平均數(shù),∴根據(jù)中位數(shù)可以判斷出能否進入前9名;∵1.65m>1.60m,∴能進入復(fù)賽.18.解:(1)10,36.5,36.5;(2)15,36;(3)36.5℃19.解:(1)根據(jù)條形圖4+16+12+10+8=50(人),m=100﹣20﹣24﹣16﹣8=32;(2)∵=(5×4+10×16+15×12+20×10+30×8)/50=16,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:16,∵在這組樣本數(shù)據(jù)中,10出現(xiàn)次數(shù)最多為16次,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為:10,∵將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都是15,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:0.5(15+15)=15;(3)∵在50名學(xué)生中,捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)比例為32%,∴由樣本數(shù)據(jù),估計該校1900名學(xué)生中捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)比例為32%,有1900×32%=608,∴該校本次活動捐款金額為10元的學(xué)生約有608名.故答案為:50,32.20.解:(1)該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論