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中心幼兒園宣傳月活動總結(jié)1中心幼兒園宣傳月活動總結(jié)1

中心幼兒園宣傳月活動總結(jié)

依據(jù)《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于的通知》及教育辦《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動方案》的要求,我園積極實行措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,通過學(xué)前教育宣傳活動,進一步提高了廣闊家長、幼教工的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)進展,營造了全社會高度關(guān)懷、重視和理解學(xué)前教育的深厚氣氛,形成了全社會共同關(guān)懷支持學(xué)前教育的良好局面?,F(xiàn)將我園宣傳月活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),仔細組織

我園依據(jù)國家、省、市、學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,思想上高度重視,快速成立了宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)過會議爭論,制定了符合實際的實施方案。并依據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,細心設(shè)計,制定切實可行的活動規(guī)劃,充分表達特色,統(tǒng)一安排部署,仔細組織實施,形成上下聯(lián)動、齊抓共辦的工作格局。

二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

緊緊圍繞“歡樂生活,安康成長”活動主題開展宣傳1、充分利用張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳單,致家長的一封信、現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。積極實行措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關(guān)學(xué)問,切實讓廣闊家長、教師走出誤區(qū)和困惑。讓全社會了解學(xué)前教育進展現(xiàn)狀、將來,讓幼兒家長和幼教工把握科學(xué)的保教學(xué)問。

2、通過召開家長會和家長開放日活動,積極宣傳標準辦園、科

學(xué)保教的相關(guān)學(xué)問,深得家長的贊揚。

3、組織廣闊家長和幼兒教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī),開展教育教學(xué)成果展現(xiàn)、慶“六一”活動、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等溝通活動。還開展了嬉戲評比、嬉戲材料評比、嬉戲環(huán)境評比等活動。三、細心組織、確保安全

我園高度重視宣傳活動的安全工作,保障全部活動在安全的前提下順當進展。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。四、準時總結(jié),深化宣傳

6月18日,我園召開了宣傳月總結(jié)會,總結(jié)宣傳活動的部署狀況、實行的措施以及取得的成效,表揚了學(xué)前教育優(yōu)秀班級和個人。對宣傳月活動中的先進典型,準時予以宣傳和表揚。

通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育進展政策,特殊是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和訂正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育進展現(xiàn)狀、將來,讓幼兒家長和幼教工把握科學(xué)保教學(xué)問,讓孩子歡樂生活、安康成長。本次

宣傳月活動根本到達了預(yù)期的宣傳效果。

中心幼兒園

201*年6月18日

擴展閱讀:玉泉中心幼兒園教育宣傳月活開工作總結(jié)

玉泉中心幼兒園教育宣傳月活開工作總結(jié)為貫徹落實阿城區(qū)教育局《阿城區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氣氛,我園結(jié)合實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

1、我園對宣傳活動高度重視,細心組織,成立了“歡樂生活,安康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。

充分利用玉泉中心幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕?、民俗資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩,形式敏捷多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標準,確保宣傳實效,我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面對社會開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參加的良好氣氛。

(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育進展政策,增加社會共識。通過條幅、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、進展形勢以及區(qū)教育局對學(xué)前教育的治理、規(guī)劃等;大力宣傳加快進展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)立公益性幼兒園、哈市二級園目標,大力宣傳我園學(xué)前教育改革進展的做法、成效和閱歷,力爭形成全社會共同關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氣氛。

(2)、宣傳學(xué)前教育治理規(guī)定,促進標準辦園。以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》、《幼兒園收費治理暫行方法》、《關(guān)于防止和訂正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)治理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,標準辦園的行為。(3)、宣傳科學(xué)育兒學(xué)問,訂正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、詢問活動等形式,面對家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和訂正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫忙廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵抗各種違反幼兒身心安康的行為。

玉泉中心幼兒園

201*-6-

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