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期中數(shù)學試卷題號一二三總分得分一、選擇題(本大題共12小題,共60.0分)1.已知點A=10B=32=()(,),(,),則向量A.(0,-1)B.(1,-1)C.(2,2)D.(-1,0)2.設(shè)數(shù)列{an}中,已知1n3)a=1,a=1+(n>1),則a=(A.B.C.D.23.已知向量=1m=2-1),且∥,則m=()(,),(,A.B.C.2D.-24.設(shè)S為等比數(shù)列{a}的前n項和,已知3S=a-2,3S=a-2,則公比q=()nn3423A.3B.4C.5D.65.已知向量,滿足?=0,||=1,||=2,則|2-|=()A.2B.4C.6D.86.的內(nèi)角所對的邊分別為,若,,,則()A.B.C.或D.或7.,,P與R關(guān)于點A對稱,R與Q關(guān)于點B對稱,向量A.B.C.D.有以下4個說法:等比數(shù)列的某一項可以為0等比數(shù)列的公比取值范圍是R若,則a,b,c成等比數(shù)列若一個常數(shù)列是等比數(shù)列,則這個數(shù)列的公比是1其中正確說法的個數(shù)為A.0B.1C.2D.3古代數(shù)學著作《九章算術(shù)》有以下問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問日織幾何?”意思是:“一女子善于織布,每天織的布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問這女子每天分別織布多少?”依照上題的已知條件,該女子第二天織布多少尺?()第1頁,共12頁A.B.C.9D.1010.等差數(shù)列{a},d<0,S=S,則當n為何值時,S達到最大值.()n57nA.8B.7C.6D.911.如圖,從氣球A上測得正前面的河流的兩岸B,C的俯角分別為75°,30°,此時氣球的高度是60m,則河流的寬度BC等于( )A.B.C.D.12.若G是△ABC的重心,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,若,則A=()A.90°B.60°C.45°D.30°二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)13.已知向量,則在方向上的投影為______.14.已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{a},滿足,則a=______.n415.已知等差數(shù)列,滿足,其中P三點共線,則數(shù)列,,的前16項和______.以下說法:①向量能作為平面內(nèi)所有向量的一組基底.②若A>B,則sinA>sinB.③若△ABC中,a=5,b=8,c=7,則=20④已知數(shù)列{an},滿足a1=1,an-an-1=n,則an=.⑤若acosB-bcosA=c,則△ABC必然為等腰直角三角形.正確的序號:______三、解答題(本大題共6小題,共70.0分)17.已知向量(1)求的值;(2)若,求λ的值.第2頁,共12頁已知等差數(shù)列{an}中,a1=-7,S3=-15.1)求數(shù)列{an}的通項公式;2)求數(shù)列{an}的前n項和sn.ABCBC=7,AB=3,且=.19.△中,1)求AC的長;2)求∠A的大小.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn且Sn=2an-1(n∈N*)1)求數(shù)列{an}的通項公式2)求數(shù)列{nan}的前n項和Tn..21.△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,向量=(a,b)與=(cosA,sinB)平行.(Ⅰ)求A;(Ⅱ)若a=,b=2,求△ABC的面積.第3頁,共12頁22.已知數(shù)列{an},滿足點在函數(shù)y=2x的圖象上,且a1=1(1)求出數(shù)列{an}的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項的和Tn;(3)設(shè)函數(shù)f(x)=-x2+2ax-a2+a-1(a為常數(shù)),且(2)中的Tn>f(x)對任意的n∈N*和x∈R都建立,求實數(shù)a的取值范圍.第4頁,共12頁答案和剖析1.【答案】C【剖析】解:點A=(1,0),B=(3,2),則向量=(2,2).應選:C.利用向量的坐標運算求解即可.本題觀察向量的數(shù)量積的應用,觀察計算能力.2.【答案】C【剖析】解:∵a1=1,an=1+(n>1),∴a2=1+=1+1=2,a3=1+=1+=;應選:C.由a1=1n23,a=1+(n>1)求出a,a即可.本題觀察了數(shù)列遞推公式的簡單應用,屬于基礎(chǔ)題.3.【答案】A【剖析】解:向量=(1,m),=(2,-1),且∥,∴2m-1×(-1)=0,解得m=-.應選:A.依照平面向量的共線定理,列出方程解方程即可.本題觀察了平面向量共線定理的坐標表示問題,是基礎(chǔ)題.4.【答案】B【剖析】解:∵Sn為等比數(shù)列{an}的前n項和,3S3=a4-2,3S2=a3-2,兩式相減得3433a=a-a,a4=4a3,∴公比q=4.應選:B.3S3=a4-2,3S2=a3-2,兩式相減得3a3=a4-a3,由此能求出公比q=4.本題觀察公比的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意等比數(shù)列的性質(zhì)的合理運用.5.【答案】D第5頁,共12頁【剖析】解:∵向量,滿足?=0,||=1,||=2,|2-|2222;所以|2-|=2;∴=(2-)=4||+||-4?=4+4-0=8應選:D.要求沒有坐標的向量的模,一般先求模的平方,利用向量的平方等于模的平方解答.本題觀察了向量的性質(zhì);向量的平方與其模的平方相等,這常常用來求向量的模也許沒有坐標的數(shù)量積.6.【答案】C【剖析】【剖析】由已知利用正弦定理可求sinA的值,依照大邊對大角可求A的范圍,依照特別角的三角函數(shù)值即可得解.本題主要觀察了正弦定理,大邊對大角,特別角的三角函數(shù)值在解三角形中的綜合應用,觀察了計算能力和轉(zhuǎn)變思想,屬于基礎(chǔ)題.【解答】解:∵,,,∴由正弦定理,可得:sinA===,∵a>b,所以A∈(,π),∴A=或.應選:C.7.【答案】B【剖析】解:∵點P與R關(guān)于點A對稱,點R與Q關(guān)于點B對稱,∴==.應選:B.依照向量的三角形法規(guī)即可求出.本題觀察了向量的三角形法規(guī),是基礎(chǔ)題.8.【答案】B【剖析】解:等比數(shù)列的每一項不能夠以為0,故①錯誤;等比數(shù)列的公比q≠0,故②錯誤;若b2=ac,取a=b=c=0,滿足條件,則a,b,c不能夠等比數(shù)列,故③錯誤;④若一個常數(shù)列是等比數(shù)列,則an≠0,故這個數(shù)列的公比是1,④正確;應選:B.利用數(shù)列知識點進行剖析、判斷.本題觀察數(shù)列的基本知識、命題判斷真假的方法,屬于基礎(chǔ)題.9.【答案】B【剖析】解:依照題意,該女子每天織的布組成等比數(shù)列,且其公比為2,設(shè)該等比數(shù)列為{an},第6頁,共12頁又由她5天共織布5尺,則S5==5,解可得a1=,則a1=a1×q=×2=,應選:B.依照題意,剖析可得該女子每天織的布組成等比數(shù)列,且其公比為2,設(shè)該等比數(shù)列為{an},由等比數(shù)列的前n項和公式可得S5==5,解可得a1的值,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式計算可得答案.本題觀察等比數(shù)列的求和,涉及數(shù)列的應用,要點是建立等比數(shù)列的數(shù)學模型.10.【答案】C【剖析】解:∵S5=S7,∴5a1+10d=7a1+21d,∴,∴==,∵d<0,n∈N*,∴當n=6時,Sn獲取最大值.應選:C.由已知獲取a11代入等差數(shù)列前n項和中,利用配方法能求出n=-d,將aS有最大值.本題觀察了等差數(shù)列前n項和最大值的求法,要點是找出公差和首項的關(guān)系,屬中檔題.11.【答案】B【剖析】【剖析】本題觀察主要觀察認識三角形的實質(zhì)應用,屬于基礎(chǔ)題.由題意畫出圖形,由兩角差的正切求出15°的正切值,今后經(jīng)過求解兩個直角三角形獲取DC和DB的長度,作差后可得答案.【解答】解:如圖,∠DAB=15°,∵tan15=tan°(45°-30°)==2-.在Rt△ADB中,又AD=60,DB=ADtan15=60°×2-)=120-60.∴?(在Rt△ADC中,∠DAC=60°,AD=60,第7頁,共12頁∴DC=AD?tan60=60°.∴BC=DC-DB=60-(120-60)=120(-1).∴河流的寬度BC等于120(-1)m.應選B.12.【答案】D【剖析】【剖析】本題給出三角形中的向量等式,求角A的大小,重視觀察了三角形重心的性質(zhì)、平面向量基本定理和利用余弦定理解三角形等知識,屬于中檔題.依照三角形重心的性質(zhì)獲取,可得.由已知向量等式移項化簡,可得=,依照平面向量基本定理獲取,進而可得a=b=c,最后依照余弦定理加以計算,可得角A的大?。窘獯稹拷猓骸逩是△ABC的重心,∴,可得.又∵,∴移項化簡,得,由平面向量基本定理,得,可得a=b=c,設(shè)c=k,可得a=b=k,由余弦定理得cosA===,∵A為三角形的內(nèi)角,得0°<A<180°,∴A=30°.應選:D.13.【答案】【剖析】解:,故答案為:.利用投影的變形公式計算.本題觀察平面向量數(shù)量積的計算問題,屬于中檔題目.14.【答案】【剖析】解:∵,a42=a1?a7,∴a42=,則a4=±,又∵等比數(shù)列{an}各項均為正數(shù),第8頁,共12頁∴a4>0,∴a4=,故答案是:.依照等比數(shù)列的性質(zhì)進行解答.本題觀察了等比數(shù)列的性質(zhì):若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),則akal=aman.??15.【答案】8【剖析】【剖析】本題觀察向量共線定理和等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式的運用,觀察化簡運算能力,屬于基礎(chǔ)題.由平面向量基本定理可得a2+a15=1,再由等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,計算可得所求和.【解答】解:滿足=a2+a15,其中P1,P,P2三點共線,可得a2+a15=1,由等差數(shù)列{an},可得a1+a16=a2+a15=1,則S16=×16(a1+a16)=8.故答案為:8.16.【答案】④【剖析】解:在①中,向量平行,不能夠作為平面內(nèi)所有向量的一組基底,故①錯誤;在②中,若A>B,sinA不用然大于sinB,比方sin370°<sin30°,故②錯誤;在③中,若△ABC中,a=5,b=8,c=7,則=||×|b|×cos(π-∠ACB)=5×8×(-)=20,故③正確;在④中,數(shù)列{an},滿足a1=1,an-an-1=n,則an=a1+a2-a1+a3-a2++an-an-1=1+2+3++n=,故④正確;在⑤中,若acosB-bcosA=c,則-b×=c,整理,得a2=b2+c2,∴△ABC必然為直角三角形,故⑤錯誤.正確的序號:④.在①中,向量平行,不能夠作為平面內(nèi)所有向量的一組基底;在②中,A>B,sinA不用然大于sinB;在③中,=||×|b|×cos(π-∠ACB)=20;在④中,an=a1+a2-a1+a3-a2++an-an-1=1+2+3++n=;在⑤中,由余弦定理得△ABC必然為直角三角形.本題觀察命題的真假判斷與應用,觀察正弦定理、余弦定理、向量、三角函數(shù)等基礎(chǔ)知第9頁,共12頁識,觀察運算求解能力和推理能力,是中檔題.17.【答案】解:(1)依照題意,向量則3-=(6,2),則==2,(2)向量則+λ=(1-3λ,2+4λ),若,則?(+λ)=1×1-3λ+2×2+4λ=5+5λ=0()(),解可得:λ=-1.【剖析】(1)依照題意,由向量的坐標計算公式可得3-的坐標,進而由向量模的計算公式計算可得答案;(2)依照題意,由向量的坐標計算公式表示+λ的坐標,進而剖析可得若,則?(+λ)=0,由數(shù)量積的坐標計算公式計算可得答案.本題觀察平面向量的數(shù)量積的坐標計算,涉及向量的坐標計算,要點是掌握向量的坐標計算公式.18.【答案】解:(1)依題意,數(shù)列{an}是等差數(shù)列,S3=3a2=-15,所以a2=-5,所以公差d=2,所以an=a1+(n-1)d=-7+(n-1)×2=2n-9.2)由(1)知a1=-7,d=2,所以Sn=na1+=-7n+=n(n-8).【剖析】(1)S3=3a2=-15,所以a2=-5,d=a2-a1=-5-(-7)=2,代入等差數(shù)列的通項公式即可;(2)由(1)知首項a1d=2,代入等差數(shù)列的前n=-7,公差n項和公式即可獲取S.本題觀察了等差數(shù)列的通項公式和前n項和公式.屬于基礎(chǔ)題.19.【答案】解:(1)由正弦定理,可得:=,可得:AC==5.(2)由余弦定理可得:cosA===-,由于A∈(0°,180°),可得:A=120°.【剖析】(1)由已知利用正弦定理即可得解AC的值.(2)由已知利用余弦定理可求cosA的值,結(jié)合A的范圍,依照特別角的三角函數(shù)值即可得解.本題主要觀察了正弦定理,余弦定理,特別角的三角函數(shù)值在解三角形中的應用,觀察了轉(zhuǎn)變思想,屬于基礎(chǔ)題.第10頁,共12頁20.【答案】解:(1)∵Sn=2an-1n≥2時,Sn-1=2an-1-1兩式相減可得,Sn-Sn-1=2an-2an-1即an=2an-2an-1整理可得,an=2an-1∵a1=S1=2a1-1,a1=1數(shù)列{an}為首項為1,公比為2得等比數(shù)列∴an=2n-12)Tn=1?20+2?21++n?2n-12Tn=1?21+2?22++(n-1)?2n-1+n?2n兩式相減可得,-Tn=1+21++2n-1-n?2n=∴Tn=(n-1)?2n+1【剖析】(1)由遞推公式Sn=2an-1,可得n≥2時,Sn-1=2an-1-1,兩式相減整理可得an=2an-2an-1整理可得,an=2an-1,進而可得數(shù)列{an}為等比數(shù)列,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式可求2)由(1)可得,Tn=1?20+2?21++n?2n-1,考慮利用錯位相減求和的方法求解本題主要觀察了利用數(shù)列的遞推公式an=Sn-Sn-1求解數(shù)列的通項公式,數(shù)列求和的錯位相減求和的方法的應用,要注意該求和方
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