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中學語文教研組爭創(chuàng)市教研組工作計劃范文中學語文教研組爭創(chuàng)市優(yōu)秀教研組工作規(guī)劃范文本文簡介:

一、指導思想以學校和教育處工作規(guī)劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,大力推動課程改革,切實轉變教育觀念,增加教師的力量和水平,進一步提高語文教學質量。二、工作目標1.連續(xù)做好本組常規(guī)工作,積極協(xié)作學校教育處做好工作。2、連續(xù)在本組探究小班化教學和治理常規(guī),改良課堂教學方

中學語文教研組爭創(chuàng)市優(yōu)秀教研組工作規(guī)劃范文本文內(nèi)容:

一、指導思想以學校和教育處工作規(guī)劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,大力推動課程改革,切實轉變教育觀念,增加教師的力量和水平,進一步提高語文教學質量。二、工作目標1.連續(xù)做好本組常規(guī)工作,積極協(xié)作學校教育處做好工作。2、連續(xù)在本組探究小班化教學和治理常規(guī),改良課堂教學方式,探究課堂改革新模式,努力實現(xiàn)課堂轉型。3、積極爭創(chuàng)語文組特色工作,為學校的特色創(chuàng)立作奉獻。三、詳細措施:1、連續(xù)落實完善集體備課制度,切實提高本組教師獨立備課力量,提高教學質量。2、在學校推動小班化教學的前提下,改良語文課堂教學方式,努力實現(xiàn)課堂轉型。3、加快嘗試教學校本化實施,在數(shù)學勝利實行嘗試教學的引領下,語文組也嘗試開展運用

嘗試教學法

提高教學效益的探究。3、仔細做好本組教學質量調(diào)研。不斷提高本組教師的命題質量,平常重視對習題的收集,組織建立試題庫。重視考試后的質量分析,反應功能。每次考試后要求教師針對所任班級學生的學問把握狀況進展分析,查找產(chǎn)生差距的緣由,提出相應的對策,進展個別心理、學習輔導。4、加快青年教師成長,根據(jù)學校對《青年教師培育規(guī)劃》,努力提高本組青年教師優(yōu)秀的比例。5、本組積極協(xié)作教育處做好《在學科教學中滲透生命教育》的課題討論。6、本組對《初中生必背50首古詩詞》進展校本化實施,通過

詩化

教育,加強對學生的審美教育、情感教育和心靈的教育,努力增加學生的文化底蘊,培育人文情懷。

經(jīng)典誦讀

要成為本組打造的校本開發(fā)工程,并成為校本課程。春季的

櫻花節(jié)詩歌朗讀

和秋季的

經(jīng)典誦讀

要成為本組的特色學生活動。7、全力做好畢業(yè)班教學治理工作,做好畢業(yè)班的復習迎考工作和指導。本組和市優(yōu)秀教研組的差距:1、本組教師每個學年開設討論課不少于2次/人。2、本組教師能仔細學習現(xiàn)代教育教學理論,教學觀念新奇。具有在省、市及轄市區(qū)有肯定影響的學科領銜人。3、教研組有大市級以上討論課題,并能常年開展有目標、有序列、有成效的討論,并有階段性或終結性成果。本組爭創(chuàng)市優(yōu)秀教研組的措施:1、加強本學科理論學習,更新教學觀念,跟上時代進展腳步,做到每個人訂閱一本本專業(yè)的理論書籍。2、夯實根本功,在上學期根本功大賽沒進線的前提下,在本組形成自主學習意識,多學習,多磨練自己,在本組內(nèi)打磨教師的語文素養(yǎng)。3、力爭抓住各個展現(xiàn)教師和提升教師的平臺,大力推出本組教師。4、與有影響力的語文學科領銜人結對,楊Z教師和資深教師周Z結對,張Z教師和名教師高Z教師結對。在她們傳幫帶引領下快速成長,教師自己也要有自主進展意識,主悅耳老教師的課,主動走出學校學習他人勝利閱歷,爭取在這樣的平臺上成才成名。5、教研組每人制定一份進展規(guī)劃和討論方向,用有效措施保證能分步落實,學??梢詤⒓又笇Ш捅O(jiān)視。6、在本組教

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