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文檔簡介

《浪淘沙(其一)》教學設(shè)計【教學目標】1.能正確,流利,有感情地朗讀,背誦古詩。2.能借助注釋,結(jié)合圖畫,展開想象,理解詩句的意思,感受黃河磅礴的氣勢和作者豐富的想象,體會其表達的思想感情。3.感受詩句的優(yōu)美,品味詩人用詞的精妙,進一步培養(yǎng)學生的語感?!窘虒W重點】理解古詩意思,想象詩中意境,感受黃河氣勢磅礴,體會詩人所表達的情感,有感情地誦讀。【教學難點】體會詩人豐富奇特的想象和用詞的生動傳神。【教學課時】1課時?!窘虒W過程】一、新課導入同學們,我們今天學習一首古詩——《浪淘沙》,作者唐代詩人劉禹錫。他創(chuàng)作的《浪淘沙》共九首。今天我們學習其中的一首。二、讀通讀順請大家看著書,自由地朗讀古詩,注意把字音讀準。多練讀幾遍,還可以同位互讀。(板書:簸bǒ)預設(shè):師:同學們,他把字音讀準了嗎?評:你第一個站起來朗讀,就能把生字和多音字的字音都讀正確,真了不起!不過,我想問一下,曲是多音字還讀qǔ你為什么讀qū?師:對,你真會學習,根據(jù)字義來選擇字音。誰還想讀?師:同學們,他把字音讀準了嗎?哪個字音不正確?師:你想再讀讀嗎?評:這一遍,進步真大,把字音都讀準了,請坐!誰還想讀?評:你把平翹舌“直上”和鼻音“牛\女”都讀得正確。評:你讀得很認真。字正腔圓,真好!還有誰想讀來,我們一起讀。三、讀懂詩意1.同學們把字音都讀準了,古詩的意思能讀懂嗎?行,那就借助注釋和插圖試著自己說說詩意.有不懂的字詞,可以和同位交流。2.同學們,有哪些字詞還不懂嗎?預設(shè)一:萬里沙為什么理解沙多?你想想“萬里”還形容什么?對,“萬里沙”不僅告訴我們水里夾帶著大量泥沙,其實還告訴我們黃河河流漫長。預設(shè)二:浪淘風簸誰知道形容浪怎樣,為什么浪大?風大掀起巨浪,浪頭很高,波濤洶涌。預設(shè)三:自天涯“自”什么意思,誰知道“自”字典里有許多意思,其中有“自己”也有“來自”。你選擇哪一個“自天涯”的意思呢?好像來自遙遠的天邊。3.這些字義理解了,誰能說出詩意呢?可以說一句也可以說整首詩。黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙,波濤滾滾好像來自天涯。我想沿著黃河巨浪,直上銀河尋訪牛郎織女的家。四、品讀想象(過渡)詩人站在黃河邊,望著滾滾的波濤,他浮想聯(lián)翩寫下這千古佳作。(課件師范讀)聽了老師的朗讀,你眼前仿佛看到了什么?別急同學們,自己再細細地讀詩,想想你眼前會浮現(xiàn)哪些畫面?你是從哪些字詞中想象到的?在這些字詞下做上記號,等會兒和周圍同學交流一下。同學們,詩人用短短四行描繪出生動的畫面,你最欣賞其中哪一行詩所描繪的畫面呢?你想象到什么?你是從哪些字詞中想象到的?預設(shè):九曲黃河萬里沙九曲彎——蜿蜒曲折——彎曲悠長——像巨龍盤旋萬里沙——沙多、長——河流漫長——自西向東綿延萬里師:你想象得真豐富呀!我們似乎身臨其境了。我們仿佛來到了黃河邊了!師:再讀讀這一行,你還想象到什么?這個畫面,有誰想補充嗎?黃河多么源遠流長啊!(范讀)九曲黃河萬里沙,來,齊讀。過渡:同學們,欣賞了黃河的遠景圖,你還欣賞黃河的哪一幅畫面?浪淘風簸自天涯要求:簸浪大\浪高——波濤洶涌驚濤駭浪、巨浪滔天、一瀉千里(聽)奔騰咆哮、震耳欲聾、排山倒海、(感受)氣勢磅礴、氣吞山河自天涯長——黃河之水天上來,奔流到海不復回(過渡):我們欣賞了黃河遠景和咆哮圖,你再讀讀三四行詩句,你還想象到什么畫面如今直上銀河去,同到牽??椗?。要求:直上——浪大,浪高牽牛織女家——靜謐美好師:想象得真豐富,如同黃河遠上白云間的感覺。能讀出來嗎?評:朗讀得真有感情.你讀出了黃河直上云霄的非凡氣魄。師:想象一下巨浪滾滾直上銀河,能讀出這種氣勢嗎?評:你讀出了黃河直上云霄的非凡氣魄。師:詩人想乘著巨浪扶搖直上去尋訪牽??椗?誰知道牛郎織女的故事。請你簡單地講述一下(生述)師:謝謝你為我們講述。同學們,我們不妨也隨詩人的腳步到牽牛織女家去,想象一下你會看到怎樣的畫面(生述)。師:男耕女織,互敬互愛多么溫馨甜蜜呀!輕聲地讀,別讓我們打擾他們,誰想讀?師:剛才我們想象到牛郎織女的家是那么寧靜溫馨,想想怎么讀誰來試試?你能像她這樣讀嗎?評:你柔柔的聲音把我們帶進牛郎織女溫馨甜蜜的家。還有誰想讀?評:“同到牽牛織女家”讀得好,你為什么讀得這么輕柔?評:你的朗讀讓我們仿佛看到牛郎織女美滿幸福的生活畫面!師:聽你讀“牽牛織女家”讀得很溫和,很輕柔,我好像也感覺到牽??椗沂悄敲窗矊幟篮茫?來,我們一起讀。六、課外拓展黃河——偉大的母親河,民族的搖籃,燦爛文化的發(fā)源地,古往今來多少詩人為它吟誦。同學們,用剛才的感覺自己試著讀一讀這些描寫黃河的詩句。1,白日依山盡,黃河入海流?!咎啤客踔疁o《登鸛雀樓》2,黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。【唐】王之渙《涼州詞》3,君不見,黃河之水天上來,奔留到海不復回?!咎啤坷畎住秾⑦M酒》誰來為大家朗讀我們

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