2009-2022歷年新疆哈密事業(yè)單位考試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年新疆哈密事業(yè)單位考試真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.股權(quán)質(zhì)押本身是一種正常的市場(chǎng)行為，任何一種市場(chǎng)行為都有可能________爆發(fā)系統(tǒng)性問題的因素，此次化解股權(quán)質(zhì)押風(fēng)險(xiǎn)，不能________，簡(jiǎn)單限制股權(quán)質(zhì)押行為。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.隱匿

亡羊補(bǔ)牢

B.隱蔽

矯枉過正

C.隱藏

因噎廢食

D.潛藏

不思進(jìn)取

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。由文段可知，股權(quán)質(zhì)押本身是一種正常的市場(chǎng)行為，任何一種市場(chǎng)行為都有可能存在潛在風(fēng)險(xiǎn)，因此，不能因?yàn)楣蓹?quán)質(zhì)押有潛在問題，害怕這些問題爆發(fā)，就限制股權(quán)質(zhì)押行為。因?yàn)榕鹿蓹?quán)質(zhì)押出問題而就此限制這一行為，屬于“因噎廢食”?！耙蛞瓘U食”比喻因?yàn)榕鲁鰡栴}，索性不干，故C項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”指比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受類似的損失。根據(jù)文意可知，“股權(quán)質(zhì)押風(fēng)險(xiǎn)”是提前采取措施進(jìn)行預(yù)防，并不是受到損失之后的補(bǔ)救，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“矯枉過正”指糾正偏差做得過了頭。文段中“限制股權(quán)質(zhì)押行為”已經(jīng)不屬于糾正偏差這一程度了，而是索性不采用股權(quán)質(zhì)押，B項(xiàng)不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“不思進(jìn)取”指不想努力上進(jìn)，不想有所作為。D項(xiàng)不符合文意，排除。

第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)第一空。將“隱藏”代入符合文意，表現(xiàn)了市場(chǎng)行為隱藏有爆發(fā)系統(tǒng)性的問題，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。2.2015年小敏的年齡是小杰的三倍，2019年，小杰比小敏小4歲，則2019年，小杰多少歲?

A.8

B.7

C.6

D.5

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)2015年小杰為x歲，小敏為3x歲，根據(jù)2019年（過了4年），小杰比小敏小4歲，可得x＋4＝（3x＋4）－4，解得：x＝2，故2019年小杰為2＋4＝6（歲）。

因此，選擇C選項(xiàng)。3.黑土是世界公認(rèn)的最肥沃的土壤，形成極為緩慢，在自然條件下形成1厘米厚的黑土層，需要200至400年。東北平原是我國(guó)重要的“北大倉(cāng)”，由于長(zhǎng)期高強(qiáng)度開發(fā)利用，黑土區(qū)耕地長(zhǎng)期透支，地下水超采嚴(yán)重。資源利用的弦繃的越來越緊，生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”。

接下來作者最有可能敘述的是：

A.黑土形成的條件

B.東北平原的開發(fā)

C.東北平原黑土的作用

D.東北平原黑土的現(xiàn)狀

參考答案：D

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先引出“黑土”這個(gè)話題，并且論述了黑土形成緩慢。接著指出東北平原因?yàn)楦邚?qiáng)度開發(fā)而造成黑土區(qū)的一些環(huán)境問題，從而使生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”。文段后面部分論述的話題是東北平原的黑土亮起了“紅燈”，是在客觀陳述“東北平原黑土”目前的狀況，所以接下來的文段內(nèi)容要與此話題保持一致。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)與尾句話題一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。4.優(yōu)質(zhì)教育資源總體供給不足，就出現(xiàn)了學(xué)生家長(zhǎng)瘋搶“學(xué)區(qū)房”盲目應(yīng)對(duì)的局面。期待教育主管部門能夠一手抓優(yōu)質(zhì)教育資源均衡，一手增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。當(dāng)越來越多的學(xué)校都擁有優(yōu)質(zhì)師資，且優(yōu)質(zhì)師資處于流動(dòng)狀態(tài)，名校效應(yīng)自然就會(huì)不斷弱化，“學(xué)區(qū)房”的投資屬性隨之消失，也能促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回歸理性。

這段話的關(guān)鍵詞是：

A.理性

B.名校效應(yīng)

C.優(yōu)質(zhì)教育資源

D.學(xué)區(qū)房

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出一個(gè)社會(huì)問題：優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)瘋搶“學(xué)區(qū)房”的局面，再給出對(duì)策“教育主管部門要一手抓優(yōu)質(zhì)教育資源均衡，一手增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給”。最后介紹這樣做的好處。因此，文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段中不論是提出的社會(huì)問題還是給出的對(duì)策，都是圍繞“優(yōu)質(zhì)教育資源”來論述的，故文段主體詞、關(guān)鍵詞是“優(yōu)質(zhì)教育資源”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)的關(guān)鍵詞與文段關(guān)鍵詞一致，符合題意，A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)都概括片面，不符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。5.李某有甲、乙、丙三個(gè)兒子，李某去世后，在沒有遺囑的情況下，遺產(chǎn)處理前，甲明確表示要繼承，乙沒有做出放棄或接受繼承表示，丙偽造遺囑且情節(jié)嚴(yán)重，那么三人中可以繼承李某財(cái)產(chǎn)的是：

A.甲、乙、丙

B.只有甲

C.甲、乙

D.甲、丙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。

第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。題中的甲、乙、丙三人都是李某的兒子，都是第一順序繼承人，所以都有繼承權(quán)。

根據(jù)《繼承法》第二十五條，繼承開始后，繼承人放棄繼承的，應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前，作出放棄繼承的表示。沒有表示的，視為接受繼承。題中的乙沒有做出放棄或接受繼承表示，所以默認(rèn)視為接受繼承。

根據(jù)《繼承法》第七條，繼承人有下列行為之一的，喪失繼承權(quán)：（一）故意殺害被繼承人的；（二）為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的；（三）遺棄被繼承人的，或者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重的；（四）偽造、篡改或者銷毀遺囑，情節(jié)嚴(yán)重的。題中的丙符合第四項(xiàng)規(guī)定，所以丙喪失了繼承權(quán)。由此可得出，可以繼承李某財(cái)產(chǎn)的只有甲、乙二人。

因此，選擇C選項(xiàng)。6.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形中，圖1到圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，圖2到圖3順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，圖3到圖4逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，呈周期交替規(guī)律。故問號(hào)處圖形應(yīng)由圖4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到。只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.某部門加班到晚上9點(diǎn)，部門主管決定請(qǐng)吃夜宵并派小張到該小吃店點(diǎn)餐，點(diǎn)餐情況如下：玉米肉餃6份，馬蹄肉餃12份，香菇肉包10份，綠豆粥5份，八寶粥8份，羊雜粥3份，則此次夜宵最少要花多少元?

A.256.8

B.277.6

C.321

D.347

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于最值優(yōu)化類。

第二步，玉米肉餃6份，馬蹄肉餃12份，香菇肉包10份，綠豆粥5份，八寶粥8份，羊雜粥3份，其中點(diǎn)的馬蹄肉餃和綠豆粥可湊成：馬蹄肉餃+綠豆粥套餐5份（5×13）＋7份馬蹄肉餃（7×10）；其中點(diǎn)的香菇肉包和八寶粥可湊成：香菇肉包+八寶粥套餐8份（8×12）＋2份香菇肉包（2×9）；剩余的羊雜粥（3×8）和玉米肉餃（6×8）湊不出套餐，只能單買；由于20點(diǎn)后點(diǎn)餐一律八折，故總花費(fèi)為：5×13＋7×10＋8×12＋2×9＋3×8＋6×8＝321，321×0.8＝256.8（元）。

因此，選擇A選項(xiàng)。8.如果黑桃裝在E牌盒中，梅花沒有裝在D牌盒中，則王牌裝在（

）牌盒。

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案：C

解題思路：【解析】第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①梅花B或梅花D

②紅桃C→王E

③方片A或方片B→黑桃E，黑桃E→方片A或方片B（當(dāng)且僅當(dāng)是充分必要條件）

第三步，進(jìn)行推理。

已知：黑桃裝在E牌盒中，“黑桃裝在E牌盒”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“方片A或方片B”；

已知：梅花沒有裝在D牌盒中，“梅花沒有裝在D牌盒”，是對(duì)①梅花B或梅花D中“梅花D”的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得到：“梅花B”，即梅花在B牌盒中；

因?yàn)椤懊坊ㄑb在B牌盒”，所以方片不裝在B牌盒，根據(jù)“方片A或方片B”，可知：方片裝在A牌盒中，因此只剩下C、D兩個(gè)牌盒未知；

由“黑桃裝在E牌盒”，則王牌不裝在E牌盒，“?王牌E”是對(duì)②的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“?紅桃C”，即紅桃不裝在C牌盒中，所以紅桃裝在D牌盒中，因此王牌裝在C牌盒中。

因此，選擇C選項(xiàng)。9.與“偷梁換柱∶移花接木”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是：

A.匠心獨(dú)運(yùn)∶流芳千古

B.螳臂當(dāng)車∶量力而行

C.美中不足∶舉案齊眉

D.水落石出∶真相大白

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“偷梁換柱”比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優(yōu)，“移花接木”比喻暗中使用巧計(jì)在事情進(jìn)行過程中更換人或事物，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“匠心獨(dú)運(yùn)”指在文學(xué)、藝術(shù)等方面獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用巧妙的心思，“流芳千古”指美名永傳于后世，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“螳臂當(dāng)車”比喻做力量做不到的事情，必然失敗，“量力而行”指按照自己能力的大小去做，不要勉強(qiáng)，二者屬于反義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“美中不足”意思是大體很好，但還有不足，“舉案齊眉”表示尊敬，用來形容夫妻互敬互愛，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“水落石出”比喻事情的真相完全顯露出來，“真相大白”指真實(shí)情況完全弄明白了，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.在拓寬當(dāng)代文字的海外傳播渠道中，版權(quán)經(jīng)紀(jì)人制度的作用________。優(yōu)秀的版權(quán)經(jīng)紀(jì)人需要熟悉對(duì)象國(guó)市場(chǎng)行情與讀者興趣，通過敏銳的眼光________地推薦作品。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不言而喻

有的放矢

B.不在話下

莫衷一是

C.不足掛齒

有的放矢

D.可想而知

莫衷一是

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。由“優(yōu)秀的版權(quán)經(jīng)紀(jì)人需要熟悉對(duì)象國(guó)市場(chǎng)行情與讀者興趣”可知，版權(quán)經(jīng)紀(jì)人熟悉不同國(guó)家的市場(chǎng)行情和讀者興趣才能有策略、有針對(duì)性地把作品推薦出去?！坝械姆攀浮敝笇?duì)準(zhǔn)靶子射箭，比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確。符合文意，保留A項(xiàng)、C項(xiàng)?！澳砸皇恰敝覆荒艿贸鲆恢碌慕Y(jié)論。不符合文意，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步，由文段語境可知，在拓寬當(dāng)代文字的海外傳播渠道中，版權(quán)經(jīng)紀(jì)人制度發(fā)揮的作用很明顯、很重要。A項(xiàng)“不言而喻”指不用說就可以明白。A項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)“不足掛齒”指不值得一提。代入“不足掛齒”與文意相悖，故排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。11.2019年9月，人社部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步支持“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)技工教育發(fā)展的通知》中指出，要支持生源數(shù)量較充足、具備發(fā)展技工教育條件的深貧地區(qū)新建技工院校，支持四川、云南、西藏、（

）、青海、新疆及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)大力發(fā)展技工教育。

A.浙江

B.廣東

C.福建

D.甘肅

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2019年9月16日，人社部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步支持“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)技工教育發(fā)展的通知》中指出，支持生源數(shù)量較充足、具備發(fā)展技工教育條件的深貧地區(qū)新建技工院校，支持四川、云南、西藏、甘肅、青海、新疆及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)大力發(fā)展技工教育，明確建設(shè)任務(wù)，協(xié)調(diào)開展省內(nèi)外對(duì)口幫扶。

因此，選擇D選項(xiàng)。12.1903年12月17日，（

）首次試飛了完全受控、依靠自身動(dòng)力、機(jī)身比空氣重、持續(xù)滯空不落地的飛機(jī)，也就是世界上第一架飛機(jī)。

A.哥白尼

B.楊利偉

C.萊特兄弟

D.華納兄弟

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。

第二步，萊特兄弟是美國(guó)著名的科學(xué)家，哥哥是威爾伯·萊特，弟弟是奧維爾·萊特。他們是美國(guó)的發(fā)明家、飛機(jī)的制造者。1903年12月17日，萊特兄弟首次試飛了完全受控、依靠自身動(dòng)力、機(jī)身比空氣重、持續(xù)滯空不落地的飛機(jī)，也就是“世界上第一架飛機(jī)”。

因此，選擇C選項(xiàng)。13.若某電腦按4000元的單價(jià)銷售，利潤(rùn)為售價(jià)的20%，若重新定價(jià)，將利潤(rùn)降至新售價(jià)的10%，則新售價(jià)約為（

）元。

A.3255

B.3556

C.3860

D.3920

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用公式法解題。

第二步，根據(jù)利潤(rùn)為4000元售價(jià)的20%，可得利潤(rùn)為4000×20%＝800（元），根據(jù)利潤(rùn)＝售價(jià)－成本，可得成本為4000－800＝3200（元），設(shè)新售價(jià)為x元，根據(jù)新定價(jià)后利潤(rùn)降至新售價(jià)的10%，可得3200＋10%x＝x，解得x≈3556。

因此，選擇B選項(xiàng)。14.讓眾多廠商、經(jīng)銷商頭疼的竄貨商、二批、倒?fàn)攤?，游走于產(chǎn)業(yè)鏈的灰色地帶，沖擊市場(chǎng)原有的渠道和價(jià)格體系，經(jīng)銷商的生存和發(fā)展也因此________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.遙遙無期

B.步履維艱

C.曠日持久

D.進(jìn)退維谷

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。由橫線前“因此”可知，橫線的成語表結(jié)論，“因此”前為原因。文段中介紹由于竄貨商、二批、倒?fàn)攤冇巫咴诋a(chǎn)業(yè)鏈的灰色地帶，沖擊市場(chǎng)原來渠道和價(jià)格體系，使經(jīng)銷商的生存和發(fā)展受到嚴(yán)重的阻礙。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“遙遙無期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很，不知道哪一天。不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“步履維艱”形容行走極為困難。表現(xiàn)了竄貨商們對(duì)經(jīng)銷商的生存和發(fā)展產(chǎn)生了不利影響，符合文意。C項(xiàng)“曠日持久”多費(fèi)時(shí)日，拖得很久。不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“進(jìn)退維谷”指進(jìn)退兩難，進(jìn)也不是，退也不是。文段體現(xiàn)了經(jīng)銷商“要前進(jìn)，很難”，但未體現(xiàn)“退很難”之義，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.在商品加工行業(yè)，當(dāng)食品進(jìn)入袋中后，常會(huì)在袋中充入（

）以防止食品變質(zhì)、運(yùn)輸中變形等。

A.氫氣

B.甲烷

C.氧氣

D.氮?dú)?/p>

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難與其他物質(zhì)反應(yīng)，所以常被用來制作防腐劑，因此當(dāng)食品進(jìn)入袋中后，為了防止食品腐壞，常充入氮?dú)狻?/p>

因此，選擇D選項(xiàng)。16.根據(jù)最后一個(gè)文段的描述，下列說法正確的是：

A.醫(yī)生對(duì)血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者進(jìn)行查體時(shí)，有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)患者的鼻腔粘膜蒼白水腫

B.血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎往往只有一種癥狀

C.醫(yī)生在診斷血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎時(shí)，無需關(guān)注變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果

D.醫(yī)生在診斷血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎時(shí)，只需查體即可確診

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要診斷變應(yīng)性鼻炎，除了需要存在鼻塞、鼻癢、流涕、打噴嚏這些癥狀，以及醫(yī)生查體時(shí)發(fā)現(xiàn)的患者蒼白水腫的鼻腔黏膜外”，由此可知，B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，故排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要診斷變應(yīng)性鼻炎……還需要至少一種變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果陽性”，由此可知，C項(xiàng)曲解文意，故排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要診斷變應(yīng)性鼻炎，除了……以及醫(yī)生查體時(shí)發(fā)現(xiàn)的患者蒼白水腫的鼻腔黏膜外，還需要至少一種變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果陽性”，由此可知，D項(xiàng)表述過于絕對(duì)，不符合文意。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“醫(yī)生查體時(shí)發(fā)現(xiàn)的患者蒼白水腫的鼻腔黏膜外，……這些主要癥狀還會(huì)交替存在。醫(yī)生在查體時(shí)同樣也會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻腔黏膜充血或者蒼白水腫的狀態(tài)”，由此可知，A項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形都是3個(gè)面，呈常數(shù)規(guī)律，排除D項(xiàng)。每幅圖形中3個(gè)元素均分為內(nèi)、中、外三層，排除A、B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。18.在很多曾經(jīng)“流淌著牛奶與蜂蜜的地方”，________________。世界需要新的公共產(chǎn)品供給，需要秉持“共商，共建，共享”的原則，化干戈為玉帛，共同應(yīng)對(duì)和平赤字，發(fā)展赤字，治理赤字等擺在全人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

填入劃?rùn)M線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.資源整合、有事互補(bǔ)的合作已初具規(guī)模

B.填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)供給不足而造成的失序局面

C.已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量

D.如今卻充滿了沖突動(dòng)蕩的危機(jī)挑戰(zhàn)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。上文“在很多曾經(jīng)‘流淌著牛奶與蜂蜜的地方’”代表的是積極向好的一面。后文“需要新的公共產(chǎn)品供給，化干戈為玉帛，應(yīng)對(duì)和平赤字”可知，當(dāng)今這些地方的局勢(shì)已與以前不同，面臨著“干戈”、“和平赤字”，所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)“當(dāng)今局勢(shì)不好，面臨干戈、和平赤字等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”之義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)體現(xiàn)的都是積極的傾向。D項(xiàng)“沖突動(dòng)蕩”對(duì)應(yīng)“干戈”，“危機(jī)挑戰(zhàn)”對(duì)應(yīng)“和平赤字等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”，且講的是當(dāng)今的狀況，符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。19.按照經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，一國(guó)的商品進(jìn)出口會(huì)受到該國(guó)匯率水平的影響，已知美元自2014年開始進(jìn)入強(qiáng)周期，則該現(xiàn)象對(duì)于美國(guó)商品進(jìn)出口的影響是：

A.出口上升，進(jìn)口下降

B.出口上升，進(jìn)口上升

C.出口下降，進(jìn)口下降

D.出口下降，進(jìn)口上升

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，匯率變動(dòng)對(duì)本國(guó)經(jīng)常賬戶收支的影響：當(dāng)本幣升值時(shí)，進(jìn)口成本降低，刺激進(jìn)口、抑制出口；反之，當(dāng)本幣貶值時(shí)，出口成本降低，刺激出口、抑制進(jìn)口。題干中說“2014年開始進(jìn)入強(qiáng)周期”說明美元升值，所以出口下降，進(jìn)口上升。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.現(xiàn)代以來，文史哲分家，文學(xué)只關(guān)注世情人性，歷史交給了考古，哲學(xué)面向西方，我們?nèi)鄙倭酥袊?guó)古人那種看待歷史的春秋之法。在中國(guó)古人看來，世界是一個(gè)整體，從整體性上把握個(gè)體，人便擁有與道相同的自由。但現(xiàn)代以來，我們以西方人的視角看世界，世界處處都是主體，當(dāng)然處處也有客體。那個(gè)詩意的世界在這種崛起的主體性面前破碎了。這個(gè)破碎的世界至今還沒有人能夠重新圓滿。

這段文字中，符合作者對(duì)于當(dāng)代文史哲分家現(xiàn)象的態(tài)度是：

A.支持

B.否定

C.中立

D.漠不關(guān)心

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述關(guān)于當(dāng)代文史哲分家現(xiàn)象的態(tài)度的關(guān)鍵信息：“現(xiàn)代以來，文史哲分家……我們?nèi)鄙倭酥袊?guó)古人那種看待歷史的春秋之法……那個(gè)詩意的世界在這種崛起的主體性面前破碎了。這個(gè)破碎的世界至今還沒有人能夠重新圓滿”。由“破碎”、“至今還沒有人能夠重新圓滿”可看出，作者對(duì)當(dāng)代文史哲分家現(xiàn)象是持失望、否定的態(tài)度。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合作者對(duì)于當(dāng)代文史哲分家現(xiàn)象的態(tài)度。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)的態(tài)度都不正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.與“韓國(guó)∶首爾”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是：

A.美國(guó)∶北美洲

B.北京∶上海

C.澳大利亞∶堪培拉

D.湖南∶長(zhǎng)沙

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“首爾”是“韓國(guó)”的首都，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“美國(guó)”是“北美洲”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“美國(guó)”不是首都，排除；

B項(xiàng)：“北京”與“上?！倍际侵陛犑校邔儆诓⒘嘘P(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“堪培拉”是“澳大利亞”的首都，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“長(zhǎng)沙”是“湖南”的省會(huì)，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“長(zhǎng)沙”不是首都，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。22.關(guān)注民生就得跟著“民聲”走。過去，民生停留在有飯吃、有學(xué)上、有房子住的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升，起跑線上的教育公平，優(yōu)美的環(huán)境和潔凈的空氣。不斷衍生變化的民生內(nèi)容，就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長(zhǎng)的引擎。

下列說法與原文不相符的是：

A.關(guān)注民生要傾聽民眾的聲音

B.民生的基本需求會(huì)無休無止

C.過去和當(dāng)下的民生需求不同

D.民生內(nèi)容是不斷衍生變化的

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將原文與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不斷衍生變化的民生內(nèi)容，就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長(zhǎng)的引擎”，由此可知，該句是對(duì)文段的民生內(nèi)容變化的總結(jié)，但是B項(xiàng)“無休無止”表述過于絕對(duì)，“需求會(huì)無休無止”屬于主觀臆斷，故B項(xiàng)不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“過去，民生停留在有飯吃……的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升……潔凈的空氣”，由此可知，C項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不斷衍生變化的民生內(nèi)容，就好比……”，由此可知，D項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“關(guān)注民生就得跟著‘民聲’走”，故A項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。23.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）

A.①②⑤，③④⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①②⑥，③④⑤

D.①④⑥，②③⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形均是黑實(shí)元素且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量類素。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

所給圖形都是由2部分組成，圖①②⑥都是面積大的部分在上、小的部分在下，圖③④⑤都是面積小的部分在上，大的部分在下，據(jù)此分成兩組。

因此，選擇C選項(xiàng)。24.民族區(qū)域自治是我國(guó)的基本政治制度之一，是指在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)，建立相應(yīng)的自治地區(qū)，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，我國(guó)成立的第一個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)是：

A.內(nèi)蒙古自治區(qū)

B.新疆維吾爾自治區(qū)

C.西藏自治區(qū)

D.寧夏回族自治區(qū)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，內(nèi)蒙古自治區(qū)，簡(jiǎn)稱“內(nèi)蒙古”，中華人民共和國(guó)省級(jí)行政區(qū)，首府呼和浩特市，成立時(shí)間是1947年5月1日，比新中國(guó)建立還早兩年，是我國(guó)最早成立的少數(shù)民族自治區(qū)。

因此，選擇A選項(xiàng)。25.中國(guó)文化________了集體主義傾向，強(qiáng)調(diào)在對(duì)國(guó)家和社會(huì)的奉獻(xiàn)中體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值；而西方人的自我中心和獨(dú)立________很強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)只要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.養(yǎng)育

意志

B.滋長(zhǎng)

知覺

C.培養(yǎng)

思想

D.孕育

意識(shí)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。該空需與“中國(guó)文化”搭配，A項(xiàng)“養(yǎng)育”指撫養(yǎng)和教育，與“中國(guó)文化”不搭配，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“滋長(zhǎng)”指生長(zhǎng)，產(chǎn)生，一般搭配不好的事物，故“滋長(zhǎng)”不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“培養(yǎng)”指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖。也指按照一定的目的的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)。符合文意，保留C項(xiàng)。D項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物。符合文意，保留D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由“自我中心”、“強(qiáng)調(diào)只要對(duì)自己負(fù)責(zé)”可知，西方人的自我意識(shí)很強(qiáng)，C項(xiàng)“思想”指①客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果；②念頭，想法；③思量?！八枷搿迸c“很強(qiáng)”不搭配，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“意識(shí)”指人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺、思維等各種心理過程的總和，與“很強(qiáng)”搭配，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.下列行為不構(gòu)成犯罪的是：

A.小李故意傷害小吳，致其輕傷

B.小周在廢棄工廠的墻上涂鴉

C.小顧盜竊鄰居價(jià)值一萬元的電腦

D.小蔣將生病的父親扔在荒山上不管不顧，致其死亡

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第十三條，一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。B項(xiàng)中的小周在廢棄工廠的墻上涂鴉情節(jié)輕微，不具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，所以構(gòu)不成犯罪。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.美與由知識(shí)形成的智力是同構(gòu)的。沒有知識(shí)，對(duì)美的欣賞不可能進(jìn)行。而美感又反作用于知識(shí)，使知識(shí)也成為審美的對(duì)象。要讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識(shí)美、愛好美、創(chuàng)造美的能力，使他們成年后即使過著最平凡的生活，依然充滿審美與情趣，即使經(jīng)受平凡生活的磨礪，依然有一個(gè)有效的情緒出口，藝術(shù)教育不可或缺。

對(duì)于這段文字，下列理解正確的是：

A.藝術(shù)不是生活中的必需品，而是奢侈品

B.加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)教育是十分必要的

C.審美與知識(shí)有著密切聯(lián)系

D.當(dāng)前城鄉(xiāng)教育水平的發(fā)展存在較大差距

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將原文與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“要讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識(shí)美、愛好美、創(chuàng)造美的能力，使他們……依然充滿審美與情趣……藝術(shù)教育不可或缺”，“藝術(shù)不是生活中的必需品，而是奢侈品”是指藝術(shù)不是必要的，且也很難得到，與文意相悖，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識(shí)美、愛好美、創(chuàng)造美的能力，使他們……，藝術(shù)教育不可或缺”，文段說的是對(duì)于“讓鄉(xiāng)村的孩子們具有認(rèn)識(shí)美、愛好美、創(chuàng)造美的能力……”來說，必須得進(jìn)行藝術(shù)教育。而B項(xiàng)沒有結(jié)合這一語境，直接說“加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)教育”，表述不嚴(yán)謹(jǐn)，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“沒有知識(shí)，對(duì)美的欣賞不可能進(jìn)行。而美感又反作用于知識(shí)，使知識(shí)也成為審美的對(duì)象”，因此，C項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解。D項(xiàng)無中生有，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。28.①好的喜劇作品具有讓人久久不能忘懷、使人的精神得到升華的效果

②撓癢癢和喜劇都能使人為之一樂，為什么撓癢癢不是文化，而喜劇卻是受歡迎的藝術(shù)

③而撓癢癢卻只能使人一時(shí)發(fā)笑，不會(huì)留下生動(dòng)的記憶，更談不上精神的升華

④忘記了喜劇真正的價(jià)值是笑過之后在人們心里留下更深遠(yuǎn)的影響，笑只是一種外在的形式

⑤那是因?yàn)閾习W癢是通過感官刺激來達(dá)到讓人笑的目的，而喜劇則具有戲劇的感染力

⑥可惜受利益的影響，時(shí)下的許多作品都更樂于“撓癢癢”，甚至把喜劇混同于“撓癢癢”

將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.②⑤①③⑥④

B.①③⑥④②⑤

C.②⑤⑥④①③

D.②①③⑤⑥④

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。②和①都有作首句的可能，故先保留所有選項(xiàng)