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文檔簡介
計算機導論論文范文如今社會快速發(fā)展,計算機已經走入千家萬戶,隨著計算機的普必為沒錢沒機會買到足夠的學習資源而發(fā)愁,在網(wǎng)絡上你就可以看書、練習英語聽力、聽名校名師的精彩講座,學到許多你在學校里無總之,計算機已經成為人們生活、工作和學習的一部分,并時刻發(fā)揮著重要的作用。進一步的了解。作為一名學生我們應該了解與掌握計算機基本知識,下我對這個專業(yè)的認識和看法。計算機的誕生醞釀了很長一段時間。1946年2月,第一臺電子足之處,但它畢竟是計算機的始祖,揭開了計算機時代的序幕。管都會散發(fā)大量的熱量,因此,如何散熱是一個令人頭痛的問題。電子管的壽命最長只有3000小時,計算機運行時常常發(fā)生由于電子管程計算。電子管小得多,不需要暖機時間,消耗能量較少,處理更迅速、更可靠。第二代計算機的程序語言從機器語言發(fā)展到匯編語言。接著,高級語言FORTRAN語言和cOBOL語言相繼開發(fā)出來并被廣泛使用。這時,下降了,使用的人也多起來了,計算機工業(yè)迅速發(fā)展。第二代計算機主要用于商業(yè)、大學教學和政府機關。Circuit,簡稱r)是做在晶片上的一個完整的電子電路,這個晶片體積更小、價格更低、可靠性更高、計算速度更快。第三代計算機的電路(LargeScalelntegratedCircuit,簡稱LSI)和超大規(guī)模集我上高中才正式接觸電腦,可以說我是一個不折不扣的電腦盲?,F(xiàn)了,它為我指明了方向。它激發(fā)了我對計算機的興趣和愛好,同也用它的智慧之窗向我們開啟了以上通往巔峰的道路。的知識,擴展我的眼界,給我很多啟發(fā)和震撼。學了這本書,我也有許多感想和體會:實踐比理論更重要:學計算機關鍵在于動手操作,我覺得正如所有工作一樣,只要掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒有問題,那么只要學好理踐,多動手上機操作,學會理論與實踐相結合。為了順應社會的要求,加強自己的社會競爭能力,應該嚴于自身的素質的提高,較強的計算機操作能力,學會獨自思考和團隊合作。計識還要靠實踐。計算機專業(yè)的發(fā)展前景:后會找不到工作,擔心所學的知識沒有用武之地。利益息息相關。說明這一點:就在上課的近幾天,學技術的發(fā)展,計算機專業(yè)是非常有發(fā)展前景的。學習永無止境學習是永無止境的。計算機發(fā)展很快,淘汰,我們應該時時刻刻地學習,活到老學到老。c那么多種語言。其實,通過學習后我們也要拿出一定的時間學習。精,對于其他知識也要廣泛涉獵。選好方向,精益求精我們13級的學生有三個方面的專業(yè)方向選擇,比起往年多給我們詳細的介紹了開設的專業(yè)方向,基礎。質的。除此之外,老師還向我們人打交道。通過對計算機導論的學習也使我對計算機有了更進一步的了業(yè)。它的學習使我對未來能在計算機行業(yè)中工作更加自豪,隨著社會作用。計算機的發(fā)明對人類社會文明的發(fā)展起了不可忽視的舉足輕重的作用,計算機的出現(xiàn)使人類社會急速的進步,同時也帶動了其他許多產業(yè)的發(fā)展,并且給人類的生活帶來了翻天覆地的變化.可以說,沒有計算機,就沒有我們現(xiàn)在多姿多彩,豐富便利的生活.從近兩節(jié)的計算機導論課中,我對于計算機的歷史有了更加深刻透徹的了解,對于這門科學也有了更多的崇敬,并且堅定了我在軟件學院學習的信心.一步的看法以及感想。而研發(fā)出本來的高科技產品,但是隨著時間的推移以及科技的進步,分了。為了順應時代的需要,我們做為計算機專業(yè)的一員,必須牢牢足。今天,計算機已經不是一種新事物了,所以我們需要對它有更深國是一個計算機使用大國,但是其中只有那小小的一部分是我過產的,我國目前沒有計算機的產業(yè)鏈,因此我們需要好好學習,敢于創(chuàng)新,為國添才,學習好知識報效祖國,立足中國計算機產業(yè)。基本理論、基本知識;掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機軟硬件和網(wǎng)絡與通信系統(tǒng)的設計、需要而設置的專業(yè)。21世紀一個重要特征是:數(shù)字化、網(wǎng)絡化與信息化;它的基礎是支持全社會的、強大的計算機網(wǎng)絡;計算機網(wǎng)絡是當今計算機學網(wǎng)絡技術發(fā)展與應用已成為影響一個國家與地區(qū)政治、經濟、軍事、科學與文化發(fā)展的重要因素之一。人工智能,計算機輔助和輔助教育,娛樂與游戲等領域。而所謂的計泛,發(fā)展非常迅速的的新興學科。其研究領域包括了計算機理論,硬件,軟件,網(wǎng)絡及應用等。在這些研究領域中,有的方面前人已經研究的比較透徹,需要我們在各后續(xù)課程中去學習,掌握和繼承;有的方面則還不夠成熟和完善,需要我們進一步去研究,完善和發(fā)展。社會對人才的要求有:1.掌握計算機科學與技術的基本理握計算機應用系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;3.具有熟練地進行程序設計和開發(fā)計算機應用系統(tǒng)的基本能力和開發(fā)CAI軟件的能力;4.具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和良好的教師職業(yè)素養(yǎng),具有從事計算機教學及教學研究的能力,熟悉教育法規(guī),能夠初步運用教育學和心理學的基本原理,具有善于與人合作共事的能力;
了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識和信息的能力。結合的產物。網(wǎng)絡工程就是以計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、數(shù)字通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡必須確定。然后,工程有詳細的規(guī)劃和正規(guī)的依據(jù)。例如國家標準、行業(yè)標準或是地方標準等等。數(shù)字媒體技術發(fā)展迅速,成為全產業(yè)發(fā)展的驅動力。在某種程英國GDP的8%。美國權威統(tǒng)計機構的最新數(shù)據(jù)顯示,數(shù)字媒體產業(yè)發(fā)展水平超過了以往任何一個時代,不僅規(guī)模巨大,而且產業(yè)細化、全球擴張。數(shù)字媒體技術學科方向要求學生掌握數(shù)字媒體中各類媒體的基本知識和行業(yè)知識。主要的課程有C++程序設計、計算機圖形學、計算機動畫基礎、計算機游戲基礎、JAVA語言、數(shù)字邏輯、微機原理能力。當前社會,對該學科方向的人才需求也是非常之大的。計算機專業(yè)的前景是有挑戰(zhàn)性的。就軟件工程和網(wǎng)絡工程而言。軟件工程是研究和應用如何以系統(tǒng)性的、規(guī)范性的、可定量的過程化方法去開發(fā)和維護軟件,以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來。發(fā)展至今,軟件工程已是一門交叉性學科,它是應用計算機科學、數(shù)學及管理科學等原理,借鑒傳統(tǒng)工程原則、方法來創(chuàng)建軟件,從而達到提高質量、降低成本的目的。軟件工程的知識體系包括:依據(jù)中國教育部要求所應具備的政治、數(shù)學和外國語知識,從事計算機軟件工作所應具備的軟件專業(yè)基礎知識,軟件工程知識,從事計算機軟件工作所應具備的數(shù)學、工程、和職業(yè)知識,從事某一方面計算機軟件工作應具備的專業(yè)或領域應用知識,從事計算機軟件工作所應掌握的當前主流軟件工具與軟件產品。該專業(yè)除了學習公共基礎課外,還將系統(tǒng)學習離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、算法分析、面向對象程序設計、現(xiàn)代操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與實現(xiàn)技術、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機安全等課程,根據(jù)學生的興趣還可以選修一些其它選修課。未來幾年,國內外高層次軟件人才仍將供不應求。軟件工程專業(yè)畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發(fā)、應用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標,為之努力過。大學,四年,人生的一個重要階段。它是一道門檻,一開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主,更加成熟。為了將來可劃。極參加課外實踐活動豐富課余生活,同時提高自己的各方面的能力。數(shù)學,大學物理,程序設計基礎等。在學習這些公共基礎課的同時,習之間的關系,絕不會讓活動耽誤了我的學習。多與同學交流,在學大三期間:學好專業(yè)課的同時多與社會接觸,可以通過做兼職,未來發(fā)展方向,積極備戰(zhàn)準備考研。當然過程可能會很辛苦,但是沒有付出何來回報。畢業(yè)設計上,所以我要抓緊不多的學習時間,不斷鞏固自己的知識,并且如果可以實習的話,我會抓住機會,努力提高自己的實踐能力,盡量適應工作的流程與方法,為以后真正走上工作崗位積累寶貴經驗。在畢業(yè)設計上,我也會認證對待,畢竟這是考察自己在大學四年的句號。因為失敗而放棄求知的步伐。唯有目標明確,志存高遠,堅持不懈方能成功。時代需要人才,梁的我們要扛起時代賦予我們的使命,學好知識,為將來貢獻社會,服務他人,實現(xiàn)自我價值奠定基礎。我立志成為一名專業(yè)人才,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己全部的力量。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問
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