高中英語（人教版選修6）同步課件：Unit5Thepowerofnature第五學(xué)時(shí)

高中英語（人教版，選修6）同步課件：Unit5Thepowerofnature第五學(xué)時(shí)

單元重點(diǎn)句型

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欄目鏈接1．Havingcollectedandevaluatedtheinformation，Ihelpotherscientiststopredictwherelavafromthevolcanowillflowandhowfastitwillflow.(p.34)句型分析：“havingdone”是現(xiàn)在分詞的完成式在句中作狀語，強(qiáng)調(diào)非謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作在主句謂語動(dòng)作之前發(fā)生。此時(shí)，兩個(gè)動(dòng)作的邏輯主語一致。

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欄目鏈接?即學(xué)即練翻譯下列句子。(1)昨晚熬夜看了足球比賽，今天他極度疲倦。________________________________________________________________________(2)我以前從沒見過火山爆發(fā)，所以那一刻我非常激動(dòng)。________________________________________________________________________Havingstayedupforthefootballmatchlastnight，heisextremelytirednow.Neverhavingseenavolcanoeruptingbefore，Iwasveryexcitedatthatmoment

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欄目鏈接2．Iwasabouttogobacktosleepwhensuddenlymybedroombecameasbrightasday.(p.34)句型分析：beabouttodosth.when...表示“正準(zhǔn)備做……時(shí)，此時(shí)……”，when在這個(gè)句型中是“正在那時(shí)；此時(shí)”的意思，主句常常是beabouttodosth.或was/weredoing作謂語。如：Iwasgoingoutwhenmyteachercamein.

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欄目鏈接?即學(xué)即練翻譯下列句子。(1)我正準(zhǔn)備打給我媽媽時(shí)，我的手機(jī)響了。________________________________________________________________________(2)昨晚我正要睡覺，突然聽到有人敲門。________________________________________________________________________Iwasabouttocallmymotherwhenmymobilephonerangjustnow.YesterdayeveningIwasabouttosleepwhensuddenlyIheardtherewasaknockonthedoor.

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欄目鏈接3．Thisbeingmyfirstexperience，Istayedatthetopandwatchedthem.(p.35)句型分析：“名詞/代詞＋doing”結(jié)構(gòu)在句中作原因狀語，是一個(gè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。非謂語動(dòng)詞作狀語時(shí)，其邏輯主語須與主句的主語保持一致。但有的分詞短語有它自己的獨(dú)立主語，這種結(jié)構(gòu)就叫獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，只在句中作狀語。常見形式有：therebeing結(jié)構(gòu)，名詞/代詞＋現(xiàn)在分詞/過去分詞。如：Therebeingnobuses，wehadtowalkhome.

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欄目鏈接?即學(xué)即練翻譯下列句子。(1)天氣允許的話，我們明天就去郊游。________________________________________________________________________(2)因?yàn)槭侵苋?，所以我們昨天不上課。________________________________________________________________________Weatherpermitting，wewillgooutingtomorrow.ItbeingSunday,wedidnthaveclassesyesterday.

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欄目鏈接用上述句型翻譯下列小片段。我正要琢磨去哪里過夜時(shí)，我的車在一座偏僻而又貧瘠的村莊附近拋錨了。太陽快要落山了，我有點(diǎn)著急。聽了媽媽的話，就不會(huì)這樣了。我真后悔??！________________________________________________________________________IwaswonderingwhereIwasgoingtospendthenightwhenmycarbrokedownneararemoteandpoorvillage.Thesunsetting，Iwasalittleworried.Havingtaken/HadItakenmymothersadvice，Iwouldnotsufferfromit.HowIregretted!

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欄目鏈接如何寫好看圖作文看圖作文是常見的寫作題型。寫看圖作文時(shí)，如果同學(xué)們按以下六步答題，效果可能會(huì)好得多。(1)認(rèn)真審題。審題是寫作的第一步，它包括審題意，審文體、審要求、審人稱、審時(shí)態(tài)。(2)組織要點(diǎn)。根據(jù)題意，將情景中所給要點(diǎn)逐條列出，注意做到要點(diǎn)齊全。(3)地道成句。將所列要點(diǎn)用完整地道的英語句子表達(dá)出來。技巧點(diǎn)撥

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欄目鏈接(4)連句成篇。在連句成篇時(shí)，同學(xué)們首先要理清句子之間的關(guān)系，選用適當(dāng)?shù)谋硎静⒘?、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、條件、時(shí)間順序等意義的連詞或詞組，把有關(guān)要點(diǎn)或句子連接成文。其次，要避免句子結(jié)構(gòu)的單調(diào)重復(fù)。最重要的是，如果發(fā)現(xiàn)上下句之間跳躍性太大，沒有邏輯關(guān)系時(shí)，要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)發(fā)揮想象，增加合理細(xì)節(jié)，使文段銜接自然，行文流暢。(5)查漏勘誤。在草稿上寫好全文后，同學(xué)們要通讀全文，查漏勘誤。主要注意以下三點(diǎn)：

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欄目鏈接①查人稱、體裁、動(dòng)詞形式是否正確。②查句式，看句子結(jié)構(gòu)是否完整，語序是否正確，習(xí)語搭配是否無誤，短文中是否使用了一到兩個(gè)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子。③查句子數(shù)或字?jǐn)?shù)是否符合要求。

(6)規(guī)范書寫。書面表達(dá)是主觀題，給分標(biāo)準(zhǔn)有主觀性，規(guī)范、工整的書寫會(huì)給閱卷老師留下好印象，無意中老師會(huì)給出高出你文章實(shí)際水平的分?jǐn)?shù)。

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欄目鏈接?即學(xué)即練下圖是自然災(zāi)害所造成的一幅畫面，請(qǐng)就下圖內(nèi)容寫一篇短文，要求用五個(gè)句子表達(dá)畫面情景。

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欄目鏈接答案：Asweknow，intherecentdecades，humansaroundtheworldhavesufferedfromvarious，numeriousnaturaldisasters.Facingthesenaturepowerfulforce，peopleseempowerlessattimes.Takethe