2023年浙教版小學(xué)語文第六冊教案練習(xí)3

PAGEPAGE4浙教版小學(xué)語文第六冊教案練習(xí)3一、教學(xué)目標(biāo)1、能正確拼讀音節(jié)，注意人分辨前后鼻音，能正確流利地朗讀繞口令。2、能用部首查字法查字典，能根據(jù)詞語選擇字的意思。3、能區(qū)分不是同一類的詞語，進行詞語邏輯歸類的訓(xùn)練。4、能按句號、問號、漢號讀出句子的不同語氣；能把一句話分成幾句話。5、能讀懂一段局部段式的話，找出總起句，說出分述局部是怎樣把總起句的意思寫具體的。二、教學(xué)過程1、教學(xué)第1題。這一題既是朗讀訓(xùn)練，又是復(fù)習(xí)漢語的練習(xí)，可以幫助學(xué)生區(qū)分前后鼻音。讓學(xué)生先重點讀準(zhǔn)盆、瓶、碰、乒等字音，再連起來一句一句地讀正確。2、教學(xué)第2題。這一題旨在訓(xùn)練學(xué)生正確用字的能力。不但要求學(xué)生指出用錯的字，還要說明為什么錯了，該用哪個字才正確。答案：⑴穩(wěn);;隱、向;;像；⑵精;;筋、采;;彩。3、教學(xué)第3題。要求先確定字的部首，然后寫出部首以外的筆畫數(shù)，再根據(jù)詞語，選擇恰當(dāng)?shù)淖至x。4、教學(xué)第4題。每組所列的每一個詞語都是一個具體化的概念，而它們表示的概念有的屬于同一個大概念，這樣的詞語就是同一類的，否那么就不是同一類的。劃分前，要讓學(xué)生想一想：大概念是什么然后，把不屬于這一大概念的詞語劃去。5、教學(xué)第5題。按語氣分，句子可以分成陳述句、疑問句、祈使句、感慨句。6、教學(xué)第6題。要求學(xué)生把一句話分成幾句話說，使句子的根本意思不變，這是理解長句的一種手段。寫作文的時候碰到句子太長，也要把一句話分成幾句寫。7、教學(xué)第7題。此題目是復(fù)習(xí)總起分述的段落知識。讓學(xué)生通過獨立閱讀，劃出這一段話的總起句。知道分述局部是用一組排比句從3個方面把總起句的意思寫具體的。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕浙教版小學(xué)語文第六冊教案練習(xí)3

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能正確拼讀音節(jié)，注意人分辨前后鼻音，能正確流利地朗讀繞口令

〔2〕4、能按句號、問號、漢號讀出句子的不同語氣

〔3〕讓學(xué)生先重點讀準(zhǔn)盆、瓶、碰、乒等字音，再連起來一句一句地讀正確

〔4〕2、教學(xué)第2題

〔5〕4、教學(xué)第4題

〔6〕5、教學(xué)第5題

〔7〕按語氣分，句子可以分成陳述句、疑問句、祈使句、感慨句

〔8〕讓學(xué)生通過獨立閱讀，劃出這一段話的總起句

內(nèi)容總結(jié)

（1）浙教版小學(xué)語文第六冊教案練習(xí)3

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能正確拼讀音節(jié)，注意人分辨前后鼻音，能正確流利地朗讀繞口令

（2）4、能按句號、問號、漢號讀出句子的不同語氣

（3）2、教學(xué)第2題

（4）按語氣分，句子可以分成陳述句、疑問句、祈使句、感慨句

（5）7、教學(xué)第7