期末復(fù)習(xí)方法

如何做好期末復(fù)習(xí)制作人：楊朝青、陳文穎1、總體復(fù)習(xí)策略（1）教材為本，整體復(fù)習(xí)。以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識，而是對學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對某些知識點(diǎn)進(jìn)行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運(yùn)用。（2）制訂看書計(jì)劃、繪出知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系。歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識點(diǎn)和每個(gè)知識點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會自我檢測。

（3）看錯(cuò)題集，溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。（4）針對考點(diǎn)，專項(xiàng)練習(xí)是鞏固所學(xué)知識必不可少的重要途徑。練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。（5）分析自己平時(shí)得分的分布情況也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽力等得分進(jìn)行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。（6）解題的基本方法與手段不要忘了比如該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的一些常識。比如規(guī)范，在答題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。（7）養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。此外，還有一個(gè)很重要的方面是必須擁有良好的心理狀態(tài)。復(fù)習(xí)安排1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；(2)強(qiáng)化能力；(3)查漏補(bǔ)缺；(4)模擬練習(xí)。復(fù)習(xí)安排2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。

復(fù)習(xí)安排3、在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

各科復(fù)習(xí)方法匯總數(shù)學(xué)一、制定好計(jì)劃和奮斗目標(biāo)

一、制定好計(jì)劃和奮斗目標(biāo)二、抓好基礎(chǔ)1、看課本；2、在做練習(xí)時(shí)遇到概念題是要對概念的內(nèi)涵和外延再認(rèn)識，注意從不同的側(cè)面去認(rèn)識、理解概念。3、理解定理的條件對結(jié)論的約束作用，反問：如果沒有該條件會使定理的結(jié)論發(fā)生什么變化？4、歸納全面的解題方法。要積累一定的典型習(xí)題以保證解題方法的完整性。5、認(rèn)真做好老師所布置的復(fù)習(xí)題，采用循環(huán)交替、螺旋式推進(jìn)的方法，克服對基本知識基本方法的遺忘現(xiàn)象。三、嚴(yán)防題海戰(zhàn)術(shù)，克服盲目做題而不注重歸納的現(xiàn)象。四、注重通性通法五、提高運(yùn)算能力六、復(fù)習(xí)的基本環(huán)節(jié)七、復(fù)習(xí)中注重歸納數(shù)學(xué)大思維、大策略。八、積累一定的考試經(jīng)驗(yàn)英語

(1)通覽課文提出要點(diǎn)攻破難點(diǎn)。(2)復(fù)習(xí)詞匯方法多樣增強(qiáng)記憶。(3)利用句型操練句型前后貫通。(4)在復(fù)習(xí)后,大量的練習(xí)題也是不可避免的.物理一、全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，掌握知識結(jié)構(gòu)二、善于分析問題三、重視物理實(shí)驗(yàn)四、提高應(yīng)試能力生物（一）跟上老師的節(jié)奏，釋疑解難1.課前回顧要點(diǎn)，回憶自身曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤。2.課堂上要明確復(fù)習(xí)目的，注意反思，及時(shí)總結(jié)。3.下課后多想想，梳理知識，強(qiáng)化記憶。（二）再現(xiàn)知識，強(qiáng)化記憶，提高能力（三）整理加工，自覺收集整理錯(cuò)題集和難題集（四）進(jìn)一步加強(qiáng)綜合技能方面的復(fù)習(xí)（五）防止陷入題海練習(xí)（六）總結(jié)梳理，融匯貫通政治1、重點(diǎn)基礎(chǔ)知識突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡單知識的重復(fù)，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。2、根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行單元復(fù)習(xí)。把相關(guān)的知識放在一起進(jìn)行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。3、基本概念準(zhǔn)確掌握。基本概念的復(fù)習(xí)首先抓住關(guān)鍵詞；其次，把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較，劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系，加深記憶。地理[思路分析]

首先要把書上的基本的內(nèi)容好好看一下

把握重點(diǎn)

再就是把平時(shí)考試的卷子拿出來著重把平時(shí)的錯(cuò)題改掉

在分析試卷的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏

[解題過程]

還有就是認(rèn)真的研究一下歷年的期末考試試卷

可能會有很大的收獲需要提醒的細(xì)節(jié)一、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

二、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

三、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率四、在回顧復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配。五、互幫互學(xué)